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正文內(nèi)容

部編初中七年級語文上冊文言文題及解析-資料下載頁

2025-04-05 03:41本頁面
  

【正文】 ??忌綍r(shí)要多讀一些文言文短文,以積累語感?!靖絽⒖甲g文】 晉朝年中,廣陵人楊生養(yǎng)了一只狗,(楊生)非常喜愛它,楊生出門或在家都跟它在一起。一次,楊生喝醉了,走到了大湖邊草地上,睡著了不能動(dòng)。當(dāng)時(shí)正是冬天野火旺盛,風(fēng)勢很猛。(他的)狗急得在他周圍一直呼喚他醒來,(但是)楊生喝醉了不知道。楊生的前面有一洼水,狗就走進(jìn)水中,轉(zhuǎn)身回來,將沾在身上的水灑在他左右。像這樣反復(fù)幾次,草沾了水,倒在地上了?;鹁屠@了過去。楊生醒了才看到。 后來一晚上,楊生因?yàn)橥砩馅s路,不小心掉在了空井中,狗在旁邊一直叫到天亮。過了一會(huì)兒,有人經(jīng)過,對這狗向著井中嚎叫感到奇怪,過去看到了楊生。楊生說:“如果您能夠救我出來,我肯定給您豐厚的報(bào)酬。”那個(gè)人說:“把這狗給我,便會(huì)讓你出來?!睏钌f:“這只狗曾把我從死地救活,不能給你,除了這個(gè)條件,我都答應(yīng)你?!蹦莻€(gè)人說:“如果這樣的話,就不救你出來了?!惫酚谑巧祛i向井里面的楊生使眼色。楊生明白了它的意思,于是對路人說:“把狗給你?!甭啡肆⒓淳攘藯钌鰜?,將狗拴住就離開了,狗不時(shí)回頭看。但五天過后,狗在晚上逃跑回到了楊生身邊?!军c(diǎn)評】在分析課文內(nèi)容時(shí),一定要在理解課文內(nèi)容的基礎(chǔ)上,根據(jù)題目的要求和提示的信息梳理內(nèi)容,找出關(guān)鍵的語句進(jìn)行信息的篩選,切記不可離開文本。12.閱讀下面的文言文,完成下列小題。狼蒲松齡 一屠晚歸,擔(dān)中肉盡,止有剩骨。途中兩狼,綴行甚遠(yuǎn)。 屠懼,投以骨。一狼得骨止,一狼仍從。復(fù)投之,后狼止而前狼又至。骨已盡矣,而兩狼之并驅(qū)如故。 屠大窘,恐前后受其敵。顧野有麥場,場主積薪其中,苫蔽成丘。屠乃奔倚其下,弛擔(dān)持刀。狼不敢前,眈眈相向。 少時(shí),一狼徑去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又?jǐn)?shù)刀斃之。方欲行,轉(zhuǎn)視積薪后,一狼洞其中,意將隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后斷其股,亦斃之。乃悟前狼假寐,蓋以誘敵。 狼亦黠矣,而頃刻兩斃,禽獸之變詐幾何哉?止增笑耳。 (1)解釋下面劃線的詞。①顧野有麥場 ________②一狼洞其中 ________ (2)用現(xiàn)代漢語寫出下面句子的意思。①久之,目似瞑,意暇甚。②狼亦黠矣,而頃刻兩斃,禽獸之變詐幾何哉? (3)全文共有五段,請?jiān)谙旅鏅M線上各填上一個(gè)恰當(dāng)?shù)膭?dòng)詞(限一個(gè)字),使之成為各段的大意。遇狼→________狼→________狼→________狼→________狼 (4)從這則寓言中,你得到了什么啟示? 【答案】(1)看,視;挖洞(2)①時(shí)間長了,(它的)眼睛好像閉上了,神情悠閑得很。②狼也算狡猾的了,可是一會(huì)兒工夫兩只狼先后死去,禽獸的詭詐手段能有多少啊?(3)懼;御;殺;悟(4)啟示:①一切像狼一樣的惡人都是以害人始,以害己終。②人有狼所不具備的智慧、勇氣和力量,人能勝狼,能戰(zhàn)勝一切像狼一樣的惡勢力。③對像狼一樣的惡人,必須善于識破他們的假象,并且不報(bào)任何幻想,要敢于斗爭。④除惡務(wù)盡,要像屠夫那樣兩狼齊斃,不留后患。 【解析】【分析】選自《聊齋志異》。作者:蒲松齡。年代:清。(1)這道題目考查的是文言文中重點(diǎn)實(shí)詞的解釋,是初中生學(xué)習(xí)文言文最基礎(chǔ)的一項(xiàng)。只有對重點(diǎn)字詞解釋正確了,才能進(jìn)一步理解句子,弄清全文大意。其中要特別注意通假字、古今異義詞、詞類活用現(xiàn)象、一詞多義的理解?!岸础痹谶@里名詞用作動(dòng)詞,挖洞的意思。(2)本題考查學(xué)生文言文句子的翻譯能力。文言文的翻譯一般有直譯和意譯兩種方法,無論是哪種方法,都應(yīng)做到:忠實(shí)原文、語句通順、表意明確、語氣不變、符合現(xiàn)代漢語語法規(guī)范。其中“暝”意思是閉眼,“暇”意思是空閑,“黠”意思是狡猾,“變詐”意思是作假,欺騙。(3)本題考查學(xué)生對文言文情節(jié)的梳理能力。首先仔細(xì)閱讀文章,在正確理解字詞意思的基礎(chǔ)上通譯全文,理解文章的情節(jié)。逐段閱讀,根據(jù)狼和屠戶的活動(dòng),可以看出依次寫的是:遇狼、懼狼、御狼、殺狼、悟狼五個(gè)情節(jié)。(4)本題考查作者感悟的歸納。托物言志的散文,作者常常借助于某些具體植物、動(dòng)物、物品等的一些特性,委婉曲折地將自己的感情表達(dá)出來,解答時(shí)要注意文中的抒情議論句,文末的主旨句等??梢詮睦呛屯缿舨煌慕嵌葋碚劇9蚀鸢笧椋海?)①看,視;②挖洞;(2)①時(shí)間長了,(它的)眼睛好像閉上了,神情悠閑得很。②狼也算狡猾的了,可是一會(huì)兒工夫兩只狼先后死去,禽獸的詭詐手段能有多少???(3)懼;御;殺;悟;(4)啟示:①一切像狼一樣的惡人都是以害人始,以害己終。②人有狼所不具備的智慧、勇氣和力量,人能勝狼,能戰(zhàn)勝一切像狼一樣的惡勢力。③對像狼一樣的惡人,必須善于識破他們的假象,并且不報(bào)任何幻想,要敢于斗爭。④除惡務(wù)盡,要像屠夫那樣兩狼齊斃,不留后患?!军c(diǎn)評】翻譯語句時(shí)一定要先回到語境中,根據(jù)語境讀懂句子的整體意思,然后思考命題者可能確定的賦分點(diǎn),首先要找出關(guān)鍵實(shí)詞、虛詞,查看有無特殊句式,運(yùn)用“留”“刪”“調(diào)”“換”“補(bǔ)”的方法,直譯為主,意譯為輔.并按現(xiàn)代漢語的規(guī)范,將翻譯過來的內(nèi)容進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整,達(dá)到詞達(dá)句順。13.閱讀下面的文言文,完成小題。 詠雪 謝太傅寒雪日內(nèi)集,與兒女講論文義。俄而雪驟,公欣然曰:“白雪紛紛何所似?”兄子胡兒曰:“撒鹽空中差可擬?!毙峙唬骸拔慈袅跻蝻L(fēng)起?!惫笮?。即公大兄無奕女,左將軍王凝之妻也。(1)解釋下列劃線詞語在句子中的意思。 ①寒雪日內(nèi)集________②俄而雪驟________③撒鹽空中差可擬________(2)把畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。 ①兄女曰:“未若柳絮因風(fēng)起?!雹诠廊辉唬骸鞍籽┘娂姾嗡疲俊保?)下列選項(xiàng)中對文章的內(nèi)容理解不正確的一項(xiàng)是( ) A.本文開頭第一句話短短十五字,涵蓋了事件發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、人物及主體事件等內(nèi)容。B.“公大笑樂”中的笑有諷刺兄子胡兒“撒鹽空中差可擬”不恰當(dāng)?shù)囊馕丁.“柳絮”一喻寫出雪花飄舞的輕盈姿態(tài),有深刻的意蘊(yùn)。D.文章結(jié)尾補(bǔ)充交代了謝道韞的身份,暗示了作者贊賞謝道韞的聰穎和才氣?!敬鸢浮?(1)聚集;急;相比(2)①(謝太傅)兄長的女兒說:“不如(比作)柳絮乘風(fēng)飄起來?!雹谥x太傅高興地說:“白雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的樣子像什么?”(3)B 【解析】【分析】(1)①句意為:謝安在寒冷的雪天舉行家庭聚會(huì)。集:聚集。②句意為:不久,雪下得急了。驟:急。③句意為:在空中撒鹽差不多可以相比。擬:相比。 (2)①句中重點(diǎn)詞語有:未若:倒不如。因:憑借。②句中重點(diǎn)詞語有:俄而,不久。驟,急。 (3)B項(xiàng),公的大笑是善意的,不是“諷刺”,此處展現(xiàn)的是和諧融洽的家庭氛圍。故選B。 故答案為:⑴ 聚集;急 ;相比 ⑵ ①(謝太傅)兄長的女兒說:“不如(比作)柳絮乘風(fēng)飄起來?!雹谥x太傅高興地說:“白雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的樣子像什么?” ⑶B【點(diǎn)評】⑴本題考查對常見文言詞語意義的理解及知識的遷移能力。解答此題要結(jié)合句子進(jìn)行理解,詞語的意思可根據(jù)知識的積累結(jié)合原句進(jìn)行推斷,考生在平時(shí)要注意對常見文言詞語進(jìn)行積累。 ⑵本題考查的是重點(diǎn)句子的翻譯。解答此題要遵循翻譯的原則,掌握翻譯的方法,要忠于原文,不遺漏、不隨意增減內(nèi)容,譯文要順暢,翻譯時(shí)要注意重點(diǎn)詞語和常見句式的正確理解。 ⑶本題考查考生對文章內(nèi)容的了解和辨析的能力。解答此題要求考生讀懂文章,了解文章的內(nèi)容,對選項(xiàng)要逐項(xiàng)審讀,在文中具體落實(shí),進(jìn)行比照?!靖絽⒖甲g文】 謝安在寒冷的雪天舉行家庭聚會(huì),和他子侄輩的人講解詩文。不久,雪下得大了,太傅高興地說:“這紛紛揚(yáng)揚(yáng)的白雪像什么呢?”他哥哥的長子謝朗說:“在空中撒鹽差不多可以相比?!敝x安大哥的女兒說:“不如比作柳絮憑借著風(fēng)飛舞?!碧荡笮ζ饋?。她就是謝安大哥謝無奕的女兒謝道韞,左將軍王凝之的妻子。14.閱讀下面的文言文,完成下列小題。 陳太丘與友期 陳太丘與友期行,期日中。過中不至,太丘舍去,去后乃至。元方時(shí)年七歲,門外戲??蛦栐剑骸白鹁诓??”答曰:“待君久不至,已去?!庇讶吮闩唬骸胺侨嗽眨∨c人期行,相委而去。”元方曰:“君與家君期日中,日中不至,則是無信;對子罵父,則是無禮?!庇讶藨M,下車引之。元方入門不顧。(1)解釋下列劃線詞語。 ①陳太丘與友期行________②相委而去________③元方入門不顧________(2)翻譯下列句子。 ①與人期行,相委而去。②友人慚,下車引之,元方入門不顧。(3)下列對課文的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是( ) A.“期行”是指陳太丘與他的朋友約好一起出行,交代了故事的起因。B.陳元方小小年紀(jì)卻駁倒父親的朋友,“友人”致歉后,陳元方喜不自禁,頭也不回地走進(jìn)屋內(nèi)。C.“怒”與“慚”寫客人被陳元方反駁前后的神態(tài)變化,不僅使文章語言生動(dòng)形象,同時(shí)也表明客人是一個(gè)知錯(cuò)能改的人。D.這個(gè)故事表明守信對于處世立身的重要性,勸告人們要做一個(gè)守信之人?!敬鸢浮?(1)相約(約定);舍棄(丟下);回頭看(2)①和別人相約同行,卻丟下我走了。②友人感到慚愧,下車去拉元方,元方頭也不回地走進(jìn)了家門。(3)B 【解析】【分析】(1) “陳太丘與友期行”大意是陳太丘和朋友相約同行,“期”的意思是相約(約定)?!跋辔ァ贝笠馐莵G下別人先離開了,“委”的意思是舍棄(丟下)。“元方入門不顧”大意是元方頭也不回地走進(jìn)家門,“顧”的意思是回頭看。 (2)第一句抓關(guān)鍵詞:期行(約定同行)、委(舍棄)、去(離開);第二句抓關(guān)鍵詞:引(拉)、顧(回頭看)。 (3)B項(xiàng),原文并沒有說陳元方喜不自禁。故選B。 故答案為:⑴ 相約(約定);舍棄(丟下);回頭看 ⑵ ①和別人相約同行,卻丟下我走了。②友人感到慚愧,下車去拉元方,元方頭也不回地走進(jìn)了家門。 ⑶B【點(diǎn)評】⑴本題考查考生對文言詞語的理解和知識的遷移能力,解答此題要求考生注意平時(shí)對文言詞語的積累,結(jié)合具體的句意,運(yùn)用掌握的知識進(jìn)行理解詞義。注意文言詞語的一些特殊用法:如一詞多義、詞類活用、古今異義和通假字。 ⑵本題考查考生對文言語句的翻譯和理解能力。解答此題要求考生注意對重點(diǎn)詞語的理解,注意平時(shí)對文言語句翻譯的方法的掌握和運(yùn)用,做到“信、達(dá)、雅”。 ⑶本題考查考生對文章內(nèi)容的理解和辨析的能力。解答此題要求考生讀懂文章,理解文章的內(nèi)容,對選項(xiàng)進(jìn)行逐項(xiàng)的審讀,仔細(xì)辨析,判斷正誤?!靖絽⒖甲g文】 陳太丘和朋友相約同行,約定的時(shí)間在正午,過了正午朋友還沒有到,陳太丘不再等候他而離開了,陳太丘離開后朋友才到。元方當(dāng)時(shí)年齡七歲,在門外玩耍。陳太丘的朋友問元方:“你的父親在嗎?”元方回答道:“我父親等了您很久您卻還沒有到,已經(jīng)離開了?!庇讶吮闵鷼獾卣f道:“真不是君子??!和別人相約同行,卻丟下別人先離開了?!痹秸f:“您與我父親約在正午,正午您沒到,就是不講信用;對著孩子罵父親,就是沒有禮貌?!迸笥迅械綉M愧,下了車想去拉元方的手,元方頭也不回地走進(jìn)家門。15.閱讀下面的文段,回答問題。 陋室銘 山不在高,有仙則名。水不在深,有龍則靈。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上階綠,草色入簾青。談笑有鴻儒,往來無白丁??梢哉{(diào)素琴,閱金經(jīng)。無絲竹之亂耳,無案牘之勞形。南陽諸葛廬,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有?(1)解釋下列加下劃線詞語在句子中的意思。 ①談笑有鴻儒(________) ②閱金經(jīng)(________) ③有仙則名(________)(2)用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。 ①斯是陋室,惟吾德馨。②孔子云:何陋之有?(3)下列表述有誤的一項(xiàng)是( ) A.“可以調(diào)素琴”與“無絲竹之亂耳”是前后矛盾的。B.本文以陋室為喻,將作者的志向和情操寫得比較含蓄,這種寫法叫作“托物言志”。C.文章舉諸葛廬、子云亭的例子,是為了說明“陋室”不陋的道理。D.“談笑有鴻儒,往來無白丁”是從交往對象的角度來寫“陋室不陋”的?!敬鸢浮?(1)大;讀;出名、有名(2)①這是簡陋的屋舍,只因我(住屋的人)的品德好(就不感到簡陋了)。 ②孔子說:“有什么簡陋的呢?”。(3)A 【解析】【分析】(1)本題中的“名”是名詞用如動(dòng)詞,“出名”的意思;“閱”是多義詞,這里是“讀,閱讀”的意思。 (2)①句中的“斯(這)、惟(只)、德馨(品德高尚)”幾個(gè)詞是賦分點(diǎn);②句中的“云(說)、何(什么)、陋(簡陋)”幾個(gè)詞是賦分點(diǎn),注意句式倒裝。 (3)“可以調(diào)素琴”與“無絲竹之亂耳”前后并不矛盾,二者指代不同,“無絲竹之亂耳”的“絲竹”指的是世俗的樂曲,“調(diào)素琴”彈奏自己喜歡的音樂。據(jù)此,答案為A。 故答案為:⑴大;讀;出名、有名 ⑵①這是簡陋的屋舍,只因我(住屋的人)的品德好(就不感到簡陋了)。②孔子說:“有什么簡陋的呢?”。 ⑶A【點(diǎn)評】⑴本題考查對常見文言詞語意義的理解及知識的遷移能力。解答此題要結(jié)合句子進(jìn)行理解,詞語的意思可根據(jù)知識的積累結(jié)合原句進(jìn)行推斷,考生在平時(shí)要注意對常見文言詞語進(jìn)行積累。 ⑵本題考查的是重點(diǎn)句子的翻譯。解答此題要遵循翻譯的原則,掌握翻譯的方法,要忠于原文,不遺漏、不隨意增減內(nèi)容,譯文要順暢,翻譯時(shí)要注意重點(diǎn)詞語和常見句式的正確理解。 ⑶本題考查文章內(nèi)容的理解和辨析能力??忌x懂文章,理解文章的內(nèi)容,對選項(xiàng)逐項(xiàng)審讀,仔細(xì)辨析,判斷正誤。【參考譯文】 山不在于高,只要有仙人居住就會(huì)出名;水不在于深,只要有蛟龍棲留住就顯神靈。這是一間簡陋的居室,因我的美德使它芳名遠(yuǎn)揚(yáng)。苔蘚爬上臺(tái)階染出一片碧綠,草色映入竹簾映得漫屋青色。這里談笑的都是博學(xué)多識的人,來往的沒有不學(xué)無術(shù)之徒。平時(shí)可以彈奏清雅的古琴,閱讀泥金書寫的佛經(jīng)。沒有繁雜的音樂攪擾聽覺,沒有文牘公務(wù)勞累身心。似南陽諸葛亮的草廬,如西蜀揚(yáng)子云的草屋??鬃诱f:“這有什么簡陋呢?【參考答案】***試卷處理標(biāo)記,請不要?jiǎng)h除一、部編語文七年級上冊 文言文練習(xí)
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