【正文】 在排演《牡丹亭》中,每天打一個半小時國際長途練習唱腔。為的是讓唱腔更有韻味,甚至破戒食肉以增加體重。沒有家庭,沒有子女……他選準了自己生命中這唯一的角色,便風雨兼程,無怨無悔。他的專注和專一,遠遠不是其他演員、影星、歌手所能彼及,亦造就了他的風華絕代。生活中像坂冬這樣的苦行僧似的純凈角色實在難得,我們卻更多不可避免地面臨這多種抉擇。譬如,楊絳。她是個才女——成名比錢鐘書早,翻譯的《堂吉訶德》曾作為國禮送給西班牙國王。在丈夫?qū)憽秶恰返娜兆永?他為節(jié)省開銷,辭退女傭,心甘情愿地做“灶下婢”。她知道,自己的能力和精力只夠做好作家與妻子之一。在真情面前,她義無反顧地選擇了后者,并全心全意做好妻子這一角色。沒有了作家頭上的光環(huán),換來彼此相愛相持,豈不比任何一部作品都更真誠動人?紅塵滾滾,世事紛繁,在形形色色中堅定自我的角色,在坎坷苦難中又能否始終如一?我們是這舞臺上的英雄,就算所有觀眾都渾渾噩噩,我們?nèi)杂行拍詈陀職鈭猿肿约旱慕巧?并朝著這一個角色,竭盡所能,用心演繹,方可綻放光芒?！叭松囊饬x不在于拿得一副好牌,而在于如何打好一副爛牌?！?讓我們在自己的小天地里辛勤勞作,讓周圍因自己的存在而有所不同,讓這一個個小角色因自己的努力而煥發(fā)光彩。 貓女士【解析】【詳解】本題考查學生的寫作能力。這是一道任務驅(qū)動型的作文。審讀材料，是一則寓言故事，內(nèi)容是，上帝授意給世間眾生發(fā)一答卷。貓和鼠、男人和女人都想互換身份，貓和鼠、男人和女人都代表“社會生活中的某一類人，都只看到對方生活境遇的優(yōu)點，而沒有看到對方的不易。材料的寓意是指,每個人都有自己的身份、地位,在不同的時空里擔任不同的角色，不要看輕自己,因為任何角色都有它的作用。如果人人都做好自己的本職工作,那么社會就會更加和諧。寫作時要注意作文要求。首先要求寫一封信，這是形式上的要求；其次，規(guī)定了寫信方和收信方；再次，“對彼此選擇的看法與思考”是對信的內(nèi)容的基本限定。二、立意只有扮演好自己的角色,才能實現(xiàn)自己的人生價值,無悔于自己的一生。多看他人長處，會讓自己的心境愈加樂觀。人人都有角色,但只有演得出色,才能表現(xiàn)出生命的精彩。盡力扮演好自己的角色,讓自己在每一個角落都能閃光。用心演繹、用平凡的角色演繹不一樣的人生。有些角色雖然很渺小,但也有自己的光源、自己的聲音。素材：,你肯定會對光鮮亮麗充滿向往。若像趙本山這樣的大明星坐上了一位普通出租車司機后面,作為司機,他會怎么樣?而王海榮卻一反大多數(shù)司機之態(tài),并未要求與趙本山拍照留影或索要簽名。當他一聲不吭地緊盯前頭,手握方向盤,紅燈停綠燈行時,趙本山已在心里默默做了打算。下車后,王海榮被聘為趙本山的專職司機,領到了三倍于過去的薪水。不說話便是敬業(yè)。王海榮全神貫注地開著車,并不因明星的到來而亂了“司機”的職責。于是他演好了司機這個角色,這同趙本山各種角色的賣力演繹同樣令人崇仰。,秦始皇橫掃六國,一統(tǒng)天下,是多么的豪壯勇猛,果敢大度?？珊髞?他大興土木建造豪華宮殿,焚書坑儒只為捍衛(wèi)皇權,四處搜刮美女財寶只是滿足自己的私欲。那時,他早已忘記了自己的角色——一個君主,天下蒼生的寄托,當陳勝吳廣揭竿而起,阿房宮被項羽一炬而毀時,他在地下是否后悔自己當初的荒淫無度,沒有盡到自己的本分呢?3. 當查理二世妄圖復辟時,彌爾頓眼疾正重,醫(yī)生警告他不可過度工作,否則雙目失明。但他深感為爭取自由責無旁貸,寫下了《為英國人民聲辯》一文。失去光明的衛(wèi)士,立足于蒼茫大地的詩人自勉道:“我這雙無用的雙眼/再也瞧不見太陽、月亮和星星/但我并不埋怨我還能勇往直前。”苦難是一個民族一個人成長的素材,彌爾頓的角色,便是在那苦難的時代,捍衛(wèi)自由,為人民送去不屈的吶喊和強大的精神力量。他把斗士這一角色發(fā)揮到淋漓盡致,人生的旅途自然深刻厚重,蕩氣回腸。4. 當你看到水袖飄飄,眸似清潭,頰若桃瓣,姿曳曼妙的天仙時,怎會料到此人竟是男兒身?對,他就是日本“梅蘭芳”——第五代坂東玉三郎,是這個時代最優(yōu)秀的歌舞伎演員。坂東在幾十載演技生涯中,從未懈怠:每天除了睡眠和按摩的時間全部投入練習。在排演《牡丹亭》中,每天打一個半小時國際長途練習唱腔。為的是讓唱腔更有韻味,甚至破戒食肉以增加體重。沒有家庭,沒有子女……他選準了自己生命中這唯一的角色,便風雨兼程,無怨無悔。他的專注和專一,遠遠不是其他演員、影星、歌手所能彼及,亦造就了他的風華絕代。5. 于丹作為文化的傳播者有其應得的功勞與榮耀,可她頻頻現(xiàn)身于各大媒體、商業(yè)活動之中,在學者的身份之外,她試圖扮演更多的角色。于丹卻忘了,一個人的精力是有限的。公眾所需要的不再是孫悟空般善于七十二變的角色,只是一個單純的,演繹到最佳的角色。是的,只需認準一個角色,盡情演繹,生命舞臺便足以精彩。層次：如“以貓的口吻給鼠”寫一封信，開頭段：就事論事，貓對鼠選擇的看法，論述時參照貓自己的選擇。主體段。、分析不同選擇的原因，進行聯(lián)想引申，得出自己的思考。結尾段：重申觀點，呼吁式結尾。（提出問題）（1）如圖1，已知AB∥CD，證明：∠1+∠EPF+∠2＝360176。；（類比探究）（2）如圖2，已知AB∥CD，設從E點出發(fā)的（n﹣1）條折線形成的n個角分別為∠1，∠2……∠n，探索∠1+∠2+∠3+……+∠n的度數(shù)可能在1700176。至2000176。之間嗎？若有可能請求出n的值，若不可能請說明理由．（拓展延伸）（3）如圖3，已知AB∥CD，∠AE1E2的角平分線E1O與∠CEnEn﹣1的角平分線EnO交于點O，若∠E1OEn＝m176。．求∠2+∠3+∠4+…+∠（n﹣1）的度數(shù)．（用含m、n的代數(shù)式表示）【答案】（1）見解析；（2）可能在1700176。至2000176。之間，n的值為11或12；（3）∠2+∠3+∠4+…+∠（n﹣1）＝180176。（n﹣1）﹣2m176。．【解析】【分析】(1)過點P做PG∥AB，根據(jù)平行線的判定得出PG∥CD,根據(jù)平行線的性質(zhì)得出結論即可；（2）過折點作AB的平行線，根據(jù)平行線的判定得出AB∥GH∥…∥PQ∥CD，根據(jù)平行線的性質(zhì)得出即可；（3）過點O作OP∥AB，根據(jù)平行線的性質(zhì)以及（2）中的結論，即可得出∠2+∠3+∠4+…∠（n1）的度數(shù).【詳解】（1）如圖所示，過P作PG∥AB，則∠1+∠GPE＝180176。，∵AB∥CD，∴PG∥CD，∴∠2+∠FPG＝180176。，∴∠1+∠GPE+∠GPF+∠2＝360176。，即∠1+∠EPF+∠2＝360176。；（2）可能在1700176。至2000176。之間．如圖過G作GH∥AB，…，過P作PQ∥AB，∵AB∥CD，∴AB∥GH∥…∥PQ∥CD，∴∠1+∠EGH＝180176。，…，∠QPF+∠n＝180176。，（有（n﹣1）對同旁內(nèi)角）∴∠1+∠2+…∠n﹣1+∠n＝180176。（n﹣1），當1700176。＜180176。（n﹣1）＜2000176。時，n＝11，12，∴n的值為11或12；（3）如圖所示，過O作OP∥AB，∵AB∥CD，∴OP∥CD，∴∠AE1O＝∠POE1，∠CEnO＝∠POEn，∴∠AE1O+∠CEnO＝∠POE1+∠POEn＝∠E1OEn＝m176。，又∵∠AE1E2的角平分線E1O與∠CEnEn﹣1的角平分線EnO交于點O，∴∠AE1E2+∠CEnEn﹣1＝2（∠AE1O+∠CEnO）＝2m176。，由（2）可得，∠AE1E2+∠2+…+∠（n﹣1）+∠CEnEn﹣1＝180176。（n﹣1），∴∠2+∠3+∠4+…+∠（n﹣1）＝180176。（n﹣1）﹣2m176。．【點睛】本題考查了平行線的性質(zhì)和判定，能作出輔助線，靈活運用平行線的性質(zhì)進行推理是解此題的關鍵.某學習小組發(fā)現(xiàn)一個結論：已知直線a∥b，若直線c∥a，則c∥，請你利用這個結論解決以下問題：已知直線AB∥CD，點E在AB、CD之間，點P、Q分別在直線AB、CD上，連接PE、EQ.（1）如圖1，運用上述結論，探究∠PEQ與∠APE＋∠CQE之間的數(shù)量關系，并說明理由；（2）如圖2，PF平分∠BPE，QF平分∠EQD，當∠PEQ＝140176。時，求出∠PFQ的度數(shù)；（3）如圖3，若點E在CD的下方，PF平分∠BPE，QH平分∠EQD，∠PEQ＝70176。時，請求出∠PFQ的度數(shù).【答案】(1)∠PEQ＝∠APE＋∠CQE，理由見解析；(2)∠PFQ＝110176。；(3)∠PFQ＝145176。.【解析】【分析】(1) 過E點作EH∥AB,再利用平行線性質(zhì)，兩直線平行內(nèi)錯角相等，可得到∠PEQ＝∠APE＋∠CQE.(2)過點E作EM∥AB，利用平行線性質(zhì)，角平分線定義可以得到角的關系，可得到∠PEQ＝∠APE＋∠CQE＝140176。，再作NF∥AB，利用平行線性質(zhì)，角平分線定義可以得到角的關系，得到，∠PFQ＝∠BPF＋∠DQF的度數(shù).(3)過點E作EM∥CD，如圖，設∠CQM＝α，∴∠DQE＝180176。－α，再利用角平分線性質(zhì)得到∠DQH＝90176。－α，∠FQD＝90176。＋α，再利用平行線性質(zhì)、角平分線定義∠BPF＝∠BPE＝55176。－α，作NF∥AB，∠PFQ＝∠BPF＋∠DQF即可求出答案.【詳解】(1) 過E點作EH∥AB,∠PEQ＝∠APE＋∠CQE，理由如下：過點E作EH∥AB ∴∠APE＝∠PEH ∵EH∥AB，AB∥CD ∴EH∥CD ∴∠CQE＝∠QEH，∵∠PEQ＝∠PEH＋∠QEH ∴∠PEQ＝∠APE＋∠CQE(2) 過點E作EM∥AB，如圖，同理可得，∠PEQ＝∠APE＋∠CQE＝140176?！摺螧PE＝180176。－∠APE，∠EQD＝180176。－∠CQE，∴∠BPE＋∠EQD＝360176。－(∠APE＋∠CQE)＝220176。，∵PF平分∠BPE，QF平分∠EQD ∴∠BPF＝∠BPE，∠DQF＝∠EQD∴∠BPF＋∠DQF＝(∠BPE＋∠EQD)＝110176。，作NF∥AB，同理可得，∠PFQ＝∠BPF＋∠DQF＝110176。(3) 過點E作EM∥CD，如圖，設∠CQM＝α，∴∠DQE＝180176。－α，∵QH平分∠DQE，∴∠DQH＝∠DQE＝90176。－α，∴∠FQD＝180176。－∠DQH＝90176。＋α，∵EM∥CD，AB∥CD ∴AB∥EM，∴∠BPE＝180176。－∠PEM＝180176。－(70176。＋α)＝110176。－α∵PF平分∠BPE ∴∠BPF＝∠BPE＝55176。－α，作NF∥AB，同理可得，∠PFQ＝∠BPF＋∠DQF＝145176?！军c睛】本題主要考查了平行線的性質(zhì)定理，根據(jù)性質(zhì)定理得到角的關系．如圖，直線AB和直線BC相交于點B，連接AC，點D、E、H分別在AB、AC、BC上，連接DE、DH，F(xiàn)是DH上一點，已知∠1+∠3＝180176。（1）求證：∠CEF＝∠EAD；（2）若DH平分∠BDE，∠2＝α，求∠3的度數(shù)．（用α表示）【答案】（1）證明見解析，（2）∠3=90176。+α.【解析】【分析】（1）根據(jù)平行線的判定和性質(zhì)解答即可；（2）根據(jù)平行線的性質(zhì)解答即可．【詳解】解：（1）∵∠3+∠DFE=180176。，∠1+∠3=180176。∴∠DFE=∠1，∴AB∥EF，∴∠CEF=∠EAD；（2）∵AB∥EF，∴∠2+∠BDE=180176。又∵∠2=α∴∠BDE=180176。α又∵DH平 分∠BDE∴∠1=∠BDE=（180176。α）∴∠3=180176。（180176。α）=90176。+α【點睛】本題考查了角平分線定義，平行線的性質(zhì)和判定等知識點，注意：①同位角相等，兩直線平行，②兩直線平行，同旁內(nèi)角互補．