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正文內(nèi)容

部編初中七年級(jí)-下冊語文-名著閱讀訓(xùn)練試題含答案-資料下載頁

2025-04-05 03:09本頁面
  

【正文】 吐出紅舌頭,騾馬的鼻孔張得特別的大,小販們不敢吆喝,柏油路化開;甚至于鋪戶門前的銅牌也好像要被曬化…… 連A都有些膽怯了!拉著空車走了幾步,他覺出由臉到腳都被熱氣圍著,連手背上都流了汗。以上文字選自中國現(xiàn)當(dāng)代作家老舍寫的長篇小說《________》,文中A處的人物是________。小說通過________、________等情節(jié)內(nèi)容,塑造了這一悲劇性人物形象,反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)勞動(dòng)人民的苦難與無奈?!敬鸢浮?駱駝祥子;祥子;攢錢買車被搶;妻子難產(chǎn)死亡 【解析】【分析】此題考查的是學(xué)生對名著《駱駝祥子》相關(guān)文學(xué)常識(shí)及重要人物的了解,分析主要人物的性格,識(shí)記其相關(guān)的故事情節(jié)。本題通過環(huán)境描寫及關(guān)鍵詞“拉著空車”可以判斷出A是老舍寫的長篇小說《駱駝祥子》中的主人公祥子,再根據(jù)平時(shí)的積累就可以得出答案。情節(jié)內(nèi)容如:攢錢買車被搶、妻子難產(chǎn)死、錢被騙走、小福子上吊自殺等。 故答案為: 駱駝祥子 ; 祥子 ; 攢錢買車被搶 ; 妻子難產(chǎn)死亡 【點(diǎn)評】本題考查作家作品的把握,注意結(jié)合語段內(nèi)容,明確涉及的作家作品,明確作品主要內(nèi)容。11.閱讀下面選文,回答問題。 我很想跑去接應(yīng)船長。但被恐怖懾住,不能挪動(dòng)。 我兩眼發(fā)直地注視著。我看見戰(zhàn)斗的形勢改變了……船長被壓在他身上的巨大軀體所翻倒,摔在水底地下。一會(huì)兒,只見鯊魚的牙齒大得怕人,像工廠中的大鉗一般,尼摩船長的性命眼看就要不保了,忽然,尼德蘭手拿魚叉,轉(zhuǎn)念之間,迅速向鯊魚沖去,他投出可怕的利又,打中了鯊魚?!馔獾镁鹊娜?,轉(zhuǎn)瞬間,都到了采珠人的小艇上。 尼摩船長首先關(guān)心的事是要救活這個(gè)不幸的采珠人。很運(yùn)氣,由于康塞爾和船長的有力按摩,我看見那不幸的人漸漸恢復(fù)了知覺?;氐叫⊥?,尼摩船長的第一句話是對加拿大人說的,他說: “蘭師傅,謝謝您?!保?) 以上選段出自名著《________》,作者是________。 (2)下列對語段的理解不正確的一項(xiàng)是() “我”是博物學(xué)家阿龍納斯?!拔摇背鲇趯︴忯~的懼怕而不敢去接應(yīng)尼摩船長。蘭的幫助尼摩船長仍然可以憑借堅(jiān)強(qiáng)的意志戰(zhàn)勝鯊魚。,說明他對底層勞動(dòng)者十分同情。(3)選段能夠表現(xiàn)出尼摩船長具有哪些優(yōu)秀的品質(zhì)? 【答案】 (1)海底兩萬里;儒勒凡爾納(凡爾納)(2)C(3)勇敢無畏,富有愛心,有感恩之心。 【解析】【分析】(1)《海底兩萬里》作者是19世紀(jì)法國小說家、劇作家及詩人儒勒凡爾納。 (2)從“船長被壓在他身上的巨大軀體所翻倒,摔在水底地下。一會(huì)兒,只見鯊魚的牙齒大得怕人,像工廠中的大鉗一般,尼摩船長的性命眼看就要不保了,忽然,尼德?蘭手拿魚叉,轉(zhuǎn)念之間,迅速向鯊魚沖去,他投出可怕的利又,打中了鯊魚”等句分析,尼摩船長與鯊魚搏擊的時(shí)候,尼德?蘭擊中了鯊魚的心臟,救出了尼摩船長。所以“即使沒有尼德?蘭的幫助尼摩船長仍然可以憑借堅(jiān)強(qiáng)的意志戰(zhàn)勝鯊魚”錯(cuò)。故選C。 (3)可分析選文中的情節(jié)或描寫。如從尼摩船長與鯊魚搏斗的情節(jié),從“尼摩船長首先關(guān)心的事是要救活這個(gè)不幸的采珠人”“尼摩船長的第一句話是對加拿大人說的,他說:‘蘭師傅,謝謝您’”等句分析,可以看出尼摩船長具有勇敢無畏,富有愛心,有感恩之心的性格特點(diǎn)。 故答案為:⑴海底兩萬里儒勒凡爾納(凡爾納) ⑵C ⑶勇敢無畏,富有愛心,有感恩之心?!军c(diǎn)評】⑴本題考查名著基本的文學(xué)常識(shí),考生稍加留意,完成此題不難。 ⑵本題考查學(xué)生對名著知識(shí)的掌握和辨析的能力??疾榈钠慷际窃诳季V的范圍之內(nèi),涉及到名著的名稱、作者、體裁、主要人物、主要情節(jié)、精彩片段等。要求考生在課外閱讀時(shí)要多讀、反復(fù)閱讀,讀原著。注意對選項(xiàng)要逐項(xiàng)審讀,逐項(xiàng)辨析。 ⑶本題考查對名著人物形象的分析理解。解答此題要求考生熟讀選段,結(jié)合選段的內(nèi)容進(jìn)行概括,同時(shí)也要求考生注意平時(shí)對名著知識(shí)的掌握。12.作家趙麗宏曾說:“文學(xué)是人類感情的最豐富最生動(dòng)的表達(dá)。一個(gè)時(shí)代的優(yōu)秀文學(xué)作品,是這個(gè)時(shí)代的精神和情感的結(jié)晶,它傳達(dá)著人類的憧憬和理想,凝聚著人類美好的感情和燦爛的智慧?!遍喿x了《海底兩萬里》之后,你覺得它傳達(dá)了怎樣的憧憬和理想?請談?wù)勀愕睦斫狻? 【答案】 《海底兩萬里》講述了尼摩船長乘坐諾第留斯號(hào)潛艇在海底作了兩萬里的環(huán)球探險(xiǎn)旅行的故事。作品傳達(dá)出了人類自古以來渴望上天下海、自由翱翔的夢想,也表達(dá)了作者對科學(xué)、社會(huì)正義和人類平等的不懈追求。 【解析】【分析】《海底兩萬里》描繪的是人們在大海里的種種驚險(xiǎn)奇遇。美妙壯觀的海底世界充滿了異國情調(diào)和濃厚的浪漫主義色彩,體現(xiàn)了人類自古以來渴望上天入地、自由翱翔的夢想。在這部作品中,他將對海洋的幻想發(fā)揮到了極致,表現(xiàn)了人類認(rèn)識(shí)和駕馭海洋的信心,展示了人類意志的堅(jiān)韌和勇敢。在小說里,凡爾納借尼摩船長之口表達(dá)了對海洋的贊美和熱愛。凡爾納為讀者構(gòu)造了一個(gè)奇幻的海底世界,種種險(xiǎn)險(xiǎn)象環(huán)生的情節(jié)顯示了人類頑強(qiáng)不屈的優(yōu)秀品質(zhì),展現(xiàn)了人類不懈的開拓精神。小說不但能激發(fā)人們對科學(xué)的興趣,而且贊揚(yáng)了像尼摩船長等反抗壓迫的戰(zhàn)士的形象,體現(xiàn)了他們具有社會(huì)正義感和崇高的人道主義精神。 故答案為: 《海底兩萬里》講述了尼摩船長乘坐諾第留斯號(hào)潛艇在海底作了兩萬里的環(huán)球探險(xiǎn)旅行的故事。作品傳達(dá)出了人類自古以來渴望上天下海、自由翱翔的夢想,也表達(dá)了作者對科學(xué)、社會(huì)正義和人類平等的不懈追求?!军c(diǎn)評】《海底兩萬里》是中學(xué)生必讀名著。認(rèn)真閱讀小說之外,平時(shí)還應(yīng)該多看相關(guān)的書評或者分析文章,學(xué)習(xí)別人分析問題的角度、表達(dá)觀點(diǎn)的語言,將對做好名著閱讀題大有裨益。只有認(rèn)真讀過小說,熟悉小說人物形象特點(diǎn)和基本的故事情節(jié),才能回答這道題。
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