【總結】 部編人教版語文四年級下冊17小英雄雨來優(yōu)質課教學設計1 教學目標: ,掌握讀音,理解詞義;體會本課中描寫景色的優(yōu)美句子,積累詞語。 ,學習雨來的愛國主義精神和機智勇敢。 。 。 教學重...
2025-04-05 03:45
【總結】 一、教學目標 ,了解故事的內容. 《鐵杵成針》,理解成語的意思,并結合自己的生活經驗談談自己的理解。 3、能用自己的話復述成語故事 二、教學重難點 《鐵杵成針》,理解成語的表面意思,...
2025-04-05 03:58
【總結】 部編人教版語文四年級下冊習作:我的“自畫像”優(yōu)質課教學設計1 一、教學目標: 1.通過《我的自畫像》習作訓練,從而獲得一個認識自我、了解自我、展現(xiàn)自我的機會。 2.初步掌握介紹人物的基本要領...
【總結】 部編人教版語文四年級下冊06飛向藍天的恐龍優(yōu)質課教學設計1 教材分析: 《飛向藍天的恐龍》是一篇科普文章,主要向人們介紹了科學家們根據(jù)研究發(fā)現(xiàn)問題,提出的一種假說:鳥類很可能是一種小型恐龍的后...
2025-04-05 03:52
【總結】 部編人教版語文四年級下冊習作:我的動物朋友優(yōu)質課教學設計1 教學目標: 1、認知目標:引導學生通過觀察周圍的人和動物,發(fā)現(xiàn)身邊的人和動物之間發(fā)生的動人故事,采用繪畫或不同材料、不同方法,表現(xiàn)不...
【總結】人教新部編版四年級上語文《口語交際:安慰》優(yōu)質課教學設計 ,選擇合適的方式進行安慰。 2.能借助語調、手勢等恰當?shù)乇磉_自己的情感。 能設身處地地想被安慰者的心情,選擇合適...
2025-11-24 22:13
【總結】 四年級語文下冊古詩《四時田園雜興》教學反思 《四時田園雜興》是人教版四年級下冊第六單元的一首田園詩,作者是宋代詩人范成大。詩人描繪了鄉(xiāng)村農人耕織以及兒童學著大人的樣子耕種田地的情景。展現(xiàn)...
2025-04-05 03:47
【總結】 教學目標: 1、正確、流利有感情地朗讀并背誦古詩,默寫古詩。 2、通過自學和小組合作的方法理解詩意,抓住“孤”揣摩作者內心情感,理解詩人不會因橫遭謗議貶謫而改變氣節(jié)的決心。 教學重難點:...
2025-04-05 03:14
【總結】 部編人教版語文四年級下冊口語交際:自我介紹集體備課教學設計1 教學目標: ,進行口語交際。 ,要說真話。 ,并能進行評價。 教學重點: 培養(yǎng)學生抓住自己的特點向別人介紹。 課時安排:...
2025-04-05 03:12
【總結】 部編人教版語文四年級下冊22“諾曼底”號遇難記優(yōu)質課教學設計1 教學目的: 、檢查指導學生歸納整理詞語,培養(yǎng)學生的自學能力。 、引導學生感悟哈爾威船長的崇高形象,并教給學生感悟的一般方法。 ...
【總結】 部編人教版語文四年級下冊18我們家的男子漢優(yōu)質課教學設計1 教學目標: 1.感受作者筆下小小男子漢逐漸成熟、自主自立、剛強的性格特點。理解真正的男子漢的內涵,培養(yǎng)男子漢的氣概。 2.學習以人...
2025-04-05 03:32
【總結】 部編人教版語文四年級下冊09綠優(yōu)質課導學案 第一課時 一、教學目標: 1知識目標:反復誦讀,理解、積累字詞。 2能力目標:學習“移步換景”的寫景方法。 3情感目標:體會文章精美的語言,提...
【總結】部編人教版四年級語文下冊第二單元口語交際:說新聞優(yōu)質教案 說新聞 教學目標 。 、連貫地講述。 教學重點 能準確、清楚地傳達信息。 教學難點 連貫地講述新聞。 教學過程 一、...
2025-04-05 02:58
【總結】 部編人教版語文四年級下冊口語交際:自我介紹優(yōu)質課教學設計1 一、教學內容 這節(jié)課的教學內容是語文出版社基礎模塊下冊口語交際部分《自我介紹》。與不相識的人打交道或來到一個新的學習、工作環(huán)境,少不...
2025-04-01 23:58
【總結】 新部編版三年級上語文《口語交際:請教》優(yōu)質課教學設計:部編三年級下冊語文口語交際 口語交際:請教,請教別人時,把需要解決的問題說清楚。 。 ,感受人與人之間相互交流思想、溝通情感而產生的愉...
2025-01-14 05:37