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正文內(nèi)容

部編中考語文-文言文閱讀專題訓練訓練試題含解析-資料下載頁

2025-04-05 02:58本頁面
  

【正文】 三個月后他終于找到了千里馬,可惜馬已經(jīng)死了,但是他仍然用五百金買了那匹馬的腦袋,回來向國君復命。國君大怒道:‘我要的是活馬,死馬有什么用,而且白白扔掉了五百金?’這個近侍胸有成竹地對君主說:‘買死馬尚且肯花五百金,更何況活馬呢?天下人一定都以為大王您擅長買馬,千里馬很快就會有人送了?!谑遣坏揭荒?,三匹千里馬就到手了?!?2.閱讀下面的文言文,完成小題。 (甲) 淄川①蒲松齡,字留仙,號柳泉。每當授徒鄉(xiāng)間,長晝多暇,獨舒蒲席②于大樹下,左茗右煙,手握葵扇,偃蹇③終日。遇行客樵漁,必遮邀煙茗,談謔移時。雖床笫④鄙褻之語,市井荒唐之言,亦傾聽無倦容。人以其易親,故樂近之。晚歸篝燈,組織所聞,或合數(shù)人之話語為一事,或合數(shù)事之曲折為一傳⑤ , 但冀首尾完具,以悅觀聽。其文非一朝所猝辦⑥ , 其事亦非一日所網(wǎng)羅,歷二十年,稿三數(shù)易,始得此高不盈寸之《聊齋志異》。 (摘自《清稗類鈔》)(乙) 滕子京負大才,為眾所嫉。自謫巴陵,憤郁頗見辭色。范仲淹與之同年⑦友善愛其才恐后貽禍。然滕豪邁自負,罕受人言,正患無隙以規(guī)之,子京忽以書抵仲淹,求《岳陽樓記》。故記中云“不以物喜,不以己悲” “先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”,其意蓋在諫故人耳。(摘自《過庭錄》)【注釋】①〔淄川〕古地名,今山東境內(nèi)。②〔蒲席〕用蒲葦編織的席子。③〔偃蹇〕形容曲背。④〔床笫〕指男女私情之事。⑤〔傳〕故事。⑥〔猝辦〕一下子完成。⑦〔同年〕指同一年考中進士。(1)解釋下列句中的加下劃線字。 ①稿三數(shù)易________②罕受人言________③自謫巴陵________(2)請用“/”給文中畫線的句子斷句。(限斷3處) 范 仲 淹 與 之 同 年 友 善 愛 其 才 恐 后 貽 禍。(3)請選出與“人以其易親”中的“以”字用法相同的一項( )。 A.以悅觀聽B.正患無隙以規(guī)之C.子京忽以書抵仲淹D.不以物喜(4)小杭讀文章時畫出了不理解的語句,請你幫他翻譯成現(xiàn)代漢語。 遇行客樵漁,必遮邀煙茗,談謔移時。(5)結(jié)合兩文內(nèi)容,請從創(chuàng)作過程與創(chuàng)作目的兩個角度談談《聊齋志異》和《岳陽樓記》的不同之處。 【答案】 (1)更改、改變;少;被貶官,降職(2)范仲淹與之同年/友善/愛其才/恐后貽禍。(3)D(4)碰到行人旅客柴夫漁民,蒲松齡必定邀請他們抽煙喝茶遮陰納涼,談笑多時。(5)創(chuàng)作過程:蒲松齡從民間到處收集故事,組織撰寫,歷經(jīng)20多年,多處修改而寫成《聊齋志異》。范仲淹想規(guī)勸好友卻正愁沒有機會,剛好滕子京來求取文章,范仲淹就寫下了《岳陽樓記》。 創(chuàng)作目的:《聊齋志異》只求頭尾完整詳細,能使人喜歡看就行?!对狸枠怯洝肥怯靡詣裰G老朋友的?!窘馕觥俊痉治觥浚?)解釋時要注意辨析詞義和用法的變化,根據(jù)語境判斷字詞義。此題注意古今異義詞,更:更改、改變。謫:降職。 (2)根據(jù)句意:范仲淹和他同齡,兩人關(guān)系很好,也很愛惜他的才華,害怕以后他遭到迫害。故句子劃分為:范仲淹與之同年/友善/愛其才/恐后貽禍。 (3),令?!耙驗椤钡囊馑?。故選D。 (4)本題注意關(guān)鍵詞:煙茗:抽煙喝茶遮陰納涼。謔:盡興地游樂。 (5)從創(chuàng)作過程來看,甲文,蒲松齡白天搜集人們的言語故事,“晚歸篝燈,組織所聞”“歷二十年,稿三數(shù)易”才創(chuàng)作出《聊齋志異》;乙文,根據(jù)“正患無隙以規(guī)之,子京忽以書抵仲淹,求《岳陽樓記》。”范仲淹正擔心沒有機會來勸誡他。滕子京忽然寫信給范仲淹,請求他寫《岳陽樓記》。從創(chuàng)作目的來看,甲文根據(jù)“冀首尾完具,以悅觀聽?!笨芍榔淠康氖侵磺箢^尾完整詳細,能使人喜歡看就行。乙文根據(jù)“其意蓋在諫故人耳。”可知目的是規(guī)勸和勉勵滕子京。 故答案為:⑴更改、改變;少;被貶官,降職; ⑵范仲淹與之同年/友善/愛其才/恐后貽禍; ⑶D; ⑷碰到行人旅客柴夫漁民,蒲松齡必定邀請他們抽煙喝茶遮陰納涼,談笑多時; ⑸創(chuàng)作過程:蒲松齡從民間到處收集故事,組織撰寫,歷經(jīng)20多年,多處修改而寫成《聊齋志異》。范仲淹想規(guī)勸好友卻正愁沒有機會,剛好滕子京來求取文章,范仲淹就寫下了《岳陽樓記》。 創(chuàng)作目的:《聊齋志異》只求頭尾完整詳細,能使人喜歡看就行?!对狸枠怯洝肥怯靡詣裰G老朋友的。 【點評】⑴本題考查對文言實詞的理解能力。作答本題,重點在于文言實詞的積累,同時也可以借助整個句子的意思來判斷; ⑵本題考查文言文斷句的能力,斷句前,先要通讀全文理清文段思路,尤其是把握文章中涉及的人物及關(guān)系。也可借助文段的一些特征巧妙斷句,比如借助虛詞,借助句式,借助對話詞“曰”、“云”等,根據(jù)句子的結(jié)構(gòu)成分等,讀出含義,然后斷句; ⑶本題考查文言虛詞的用法及意思,注意結(jié)合具體的語境分析虛詞,答題關(guān)鍵是熟記常見的一些虛詞的用法; ⑷答題時應注意,翻譯一直譯為主,意譯為輔,直譯落實重點字詞,不能遺漏,句意要通順們還要注意通假字、古今異義、詞類活用、一詞多義等特殊用法的詞語; ⑸解答此題的關(guān)鍵是在理解課文內(nèi)容的基礎(chǔ)上,找出相關(guān)的語句即可。答題時應注意,準確把握文章大意,然后鎖定目標句。既可作答。 【參考譯文】 甲文,淄川蒲松齡,字留仙,別號柳泉,每當在鄉(xiāng)間教授徒弟鄉(xiāng)間,白天的大多時間,蒲松齡獨自將用蒲葦編織的席子放在大樹下,右邊是香煙,左邊是大壺,手拿蒲葵扇,整天都是曲背。碰到行人旅客柴夫漁民,蒲松齡必定邀請他們抽煙喝茶遮陰納涼,談笑多時。即使都是男女私情之事,鄙陋輕慢的話,街市上行事比較離譜的話,也是仔細傾聽毫無疲倦。人們因蒲松齡平易近人,都樂于接近他。晚上回來后,點上燈火,把自己白天聽到了組織起來,有的將幾個人的話語合在一起成為一個故事,有的將幾個人的曲折事合成一個故事,只求頭尾完整詳細,能使人喜歡看。他的文章并非不是一下子完成的,書中的故事也不是天搜集來的,經(jīng)過了二十多個年,稿子修改的三次,才得到這高不到一寸后的《聊齋志異》。 乙文,滕子京很有才華,遭到許多人的嫉妒,從開始的慶陽帥被貶到巴陵郡,他的悲憤郁悶之情常常表現(xiàn)在文章中和臉上。范仲淹和他同齡,兩人關(guān)系很好,也很愛惜他的才華,害怕以后他遭到迫害。但是滕子京很驕傲自負,很少聽人勸。正在擔心沒有機會規(guī)勸他的時候,滕子京忽然寫信給范仲淹,請他寫一篇《岳陽樓記》。所以文中寫到:“不以物喜,不以己悲”,“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”。他的意思大概就在規(guī)勸于想好友了。13.閱讀下面文言文,回答小題 《岳陽樓記》 若夫淫雨霏霏,連月不開,陰風怒號,濁浪排空;日星隱曜,山岳潛形;商旅不行,檣傾楫摧;薄暮冥冥,虎嘯猿啼。登斯樓也,則有去國懷鄉(xiāng),憂讒畏譏,滿目蕭然,感極而悲者矣 至若春和景明,波瀾不驚,上下天光,一碧萬頃;沙鷗翔集,錦鱗游泳;岸芷汀蘭,郁郁青青。而或長煙一空,皓月千里,浮光躍金,靜影沉璧,漁歌互答,此樂何極!登斯樓也,則有心曠神怡,寵辱偕忘,把酒臨風,其喜洋洋者矣。 嗟夫!予嘗求古仁人之心,或異二者之為。何哉不以物喜,不以己悲;居廟堂之高則憂其民;處江湖之遠則憂其君。是進亦憂,退亦憂。然則何時而樂耶其必曰:“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”乎。噫!微斯人,吾誰與歸。(1)下列劃線字解釋有誤的一項是( ) A.去過懷鄉(xiāng) 去:離開B.一碧萬頃 萬頃:極言廣闊C.予嘗求古仁人之心 求:追求D.吾誰與歸 歸:歸依(2)下列各項中劃線詞的意義和用法相同的一項是( ) A.居廟堂之高則憂其民 漁人甚異之B.則有心曠神怡 出則無敵國外患者C.不以物喜 扶蘇以數(shù)諫故D.感極而悲者矣 環(huán)而攻之而不勝(3)下列句子翻譯有誤的一項是( ) A.而或長煙一空,皓月千里。 譯文:有時大片的煙霧完全消散,皎潔的月光一瀉千里。B.商旅不行,檣傾楫摧 譯文:商人旅客都不行了,桅桿倒下,船槳斷折。C.居廟堂之高則憂其民;處江湖之遠則憂其君 譯文:那些憂國憂民之士,當他在朝廷做官時心里想的是黎民百姓,而當他流落于民間時則為想著如何為君主效力。D.登斯樓也,則有心曠神怡,寵辱偕忘。 譯文:(這時)登上這座樓,就會感到心胸開闊、心情愉快,榮耀和屈辱一并忘了。(4)下列對選文理解有誤的一項是( ) A.選文景物一暗一明,觸發(fā)了“遷客騷人”一悲一喜兩種截然不同的感情。B.“沙鷗翔集,錦鱗游泳;岸芷汀蘭,郁郁青青”運用了動靜結(jié)合的寫法。C.選文寫景狀物詞句整齊,辭采華美,音韻和諧。D.選文表達了作者寄情山水、樂以忘憂的思想情感。【答案】 (1)C(2)C(3)B(4)D 【解析】【分析】(1)C. 求:探求。故選C。 (2),代指桃花源?!耙驗椤?。故選C。 (3)根據(jù)詞語的意思,檣,桅桿。楫,船槳。傾,倒下。摧,折斷。句子翻譯為:商人和旅客不能通行,船桅倒下,船槳折斷。故B項錯誤。 (4)D.“寄情山水、樂以忘憂”錯誤,這篇文章敘述了事情的本末源起,通過描繪岳陽樓的景色及遷客騷人登樓覽景后產(chǎn)生的不同感情,表達了自己“不以物喜,不以己悲”的曠達胸襟與“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的政治抱負。故選D。 故答案為:⑴ C;⑵ C;⑶ B;⑷ D 【點評】⑴本題考查理解對文言實詞含義的辨析能力。理解詞語的含義時要注意文言詞語的特殊用法,如通假字、詞類活用、一詞多義和古今異義;能結(jié)合具體語境來準確辨析即可。涉及的詞語都是常見的文言實詞。解答時要聯(lián)系上下文,根據(jù)語境作出判斷。 ⑵本題考查文言虛詞的用法,要梳理歸納教材中常見虛詞含義、用法,結(jié)合語境準確辨析。 ⑶本題考查文中重點句子的翻譯。解答時一定要先回到語境中,根據(jù)語境讀懂句子的整體意思,直譯為主,意譯為輔。并按現(xiàn)代漢語的規(guī)范,將翻譯過來的內(nèi)容進行適當調(diào)整,達到詞達句順。 ⑷本題考查文章內(nèi)容的理解,通讀全文,把握文意,揣摩選項正誤。 【附參考譯文】 慶歷四年的春天,滕子京被降職到巴陵郡做太守。到了第二年,政事順利,百姓和樂,各種荒廢的事業(yè)都興辦起來了。于是重新修建岳陽樓,擴大它原有的規(guī)模,把唐代名家和當代人的詩賦刻在它上面。囑托我寫一篇文章來記述這件事情。 我觀看那巴陵郡的美好景色,全在洞庭湖上。它連接著遠處的山,吞吐長江的水流,浩浩蕩蕩,無邊無際,一天里陰晴多變,氣象千變?nèi)f化。這就是岳陽樓的雄偉景象。前人的記述已經(jīng)很詳盡了。雖然如此,那么向北面通到巫峽,向南面直到瀟水和湘水,降職的官吏和來往的詩人,大多在這里聚會,他們觀賞自然景物而觸發(fā)的感情大概會有所不同吧? 像那陰雨連綿,接連幾個月不放晴,寒風怒吼,渾濁的浪沖向天空;太陽和星星隱藏起光輝,山岳隱沒了形體;商人和旅客不能通行,船桅倒下,船槳折斷;傍晚天色昏暗,虎在長嘯,猿在悲啼,這時登上這座樓啊,就會有一種離開國都、懷念家鄉(xiāng),擔心人家說壞話、懼怕人家批評指責,滿眼都是蕭條的景象,感慨到了極點而悲傷的心情。到了春風和煦,陽光明媚的時候,湖面平靜,沒有驚濤駭浪,天色湖光相連,一片碧綠,廣闊無際;沙洲上的鷗鳥,時而飛翔,時而停歇,美麗的魚游來游去,岸上的香草和小洲上的蘭花,草木茂盛,青翠欲滴。有時大片煙霧完全消散,皎潔的月光一瀉千里,波動的光閃著金色,靜靜的月影像沉入水中的玉璧,漁夫的歌聲在你唱我和地響起來,這種樂趣真是無窮無盡??!這時登上這座樓,就會感到心胸開闊、心情愉快,光榮和屈辱一并忘了,端著酒杯,吹著微風,那真是快樂高興極了。唉!我曾經(jīng)探求古時品德高尚的人的思想感情 ,或許不同于以上兩種人的心情,這是為什么呢?是由于不因外物好壞和自己得失而或喜或悲。在朝廷上做官時,就為百姓擔憂;處在僻遠的地方做官則為君主擔憂。這樣來說在朝廷做官也擔憂,在僻遠的江湖也擔憂。既然這樣,那么他們什么時候才會感到快樂呢?他們一定會說:“在天下人憂之前先憂,在天下人樂之后才樂”。唉!如果沒有這種人,我同誰一道呢 ?14.閱讀選文,回答問題 (甲)若夫淫雨霏霏,連月不開,陰風怒號,濁浪排空;日星隱曜,山岳潛形;商旅不行,檣傾楫摧;薄暮冥冥,虎嘯猿啼。登斯樓也,則有去國懷鄉(xiāng),憂讒畏譏,滿目蕭然,感極而悲者矣。 至若春和景明,波瀾不驚,上下天光,一碧萬頃;沙鷗翔集,錦鱗游泳;岸芷汀蘭,郁郁青青。而或長煙一空,皓月千里,浮光躍金,靜影沉璧,漁歌互答,此樂何極!登斯樓也,則有心曠神怡,寵辱偕忘,把酒臨風,其喜洋洋者矣
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