【正文】 為天氣是不可數(shù)名詞，因此不宜用an，“How+形容詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)！”故選D。43．C【詳解】句意：——今天多么好的天氣??！我們出去玩吧。——聽(tīng)起來(lái)不錯(cuò)?？疾楦袊@句。感嘆句的結(jié)構(gòu)為：how+形容詞/副詞+主謂；what+a/an+形容詞+可數(shù)名詞的單數(shù)形式+主謂。中心詞day解析：C【詳解】句意：——今天多么好的天氣??！我們出去玩吧。——聽(tīng)起來(lái)不錯(cuò)?？疾楦袊@句。感嘆句的結(jié)構(gòu)為：how+形容詞/副詞+主謂；what+a/an+形容詞+可數(shù)名詞的單數(shù)形式+主謂。中心詞day是可數(shù)名詞的單數(shù)形式，nice是以輔音音素開(kāi)頭的形容詞，所以此空應(yīng)填what a，故選C。44．C【詳解】句意：2020年發(fā)生了這么多不尋常的事情。這是多么特別的一年?。】疾楦袊@句。由句意和句子結(jié)構(gòu)可知，這里考查感嘆句，常用What和How引導(dǎo)，它們的句型是：What a/an+形容詞+解析：C【詳解】句意：2020年發(fā)生了這么多不尋常的事情。這是多么特別的一年??！考查感嘆句。由句意和句子結(jié)構(gòu)可知，這里考查感嘆句，常用What和How引導(dǎo)，它們的句型是：What a/an+形容詞+可數(shù)名詞單數(shù)+主語(yǔ)+謂語(yǔ)或What+形容詞+可數(shù)名詞復(fù)數(shù)或不可數(shù)名詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)；How+形容詞或副詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)或How+形容詞+a/an+可數(shù)名詞單數(shù)+主語(yǔ)+謂語(yǔ)。這個(gè)空后“special year”是形容詞修飾可數(shù)名詞單數(shù)，應(yīng)有不定冠詞a，用What引導(dǎo)感嘆句。故選C。45．D【解析】試題分析：句意：你給他提供了多么有用的建議呀！what +a /an +形容詞+名詞的單數(shù)；what+形容詞+不可數(shù)名詞；what+形容詞+ 可數(shù)名詞的復(fù)數(shù)；How +adj +主語(yǔ)+解析：D【解析】試題分析：句意：你給他提供了多么有用的建議呀！what +a /an +形容詞+名詞的單數(shù)；what+形容詞+不可數(shù)名詞；what+形容詞+ 可數(shù)名詞的復(fù)數(shù)；How +adj +主語(yǔ)+謂語(yǔ)。結(jié)合句意，故選D?？键c(diǎn)：考查感嘆句的用法。46．D【詳解】句意：今天的天氣多么好呀！考查零冠詞的用法。不定冠詞a/an表示泛指，a用在首字母是輔音音素開(kāi)頭的單詞前；an用在首字母是元音音素開(kāi)頭的單詞前。the是定冠詞，表示特指。這里是感嘆句解析：D【詳解】句意：今天的天氣多么好呀！考查零冠詞的用法。不定冠詞a/an表示泛指，a用在首字母是輔音音素開(kāi)頭的單詞前；an用在首字母是元音音素開(kāi)頭的單詞前。the是定冠詞，表示特指。這里是感嘆句，weather是不可數(shù)名詞，前面不能加冠詞。根據(jù)題意，故選D。九、選擇題47．A【詳解】句意：你在這里干什么，寶貝？你必須去睡覺(jué)。已經(jīng)很晚了。考查特殊疑問(wèn)詞辨析。What什么；Who誰(shuí)；When什么時(shí)候；Where哪里。根據(jù)句中的動(dòng)詞“doing”可知，空處應(yīng)是what解析：A【詳解】句意：你在這里干什么，寶貝？你必須去睡覺(jué)。已經(jīng)很晚了。考查特殊疑問(wèn)詞辨析。What什么；Who誰(shuí)；When什么時(shí)候；Where哪里。根據(jù)句中的動(dòng)詞“doing”可知，空處應(yīng)是what，什么，作賓語(yǔ)。故選A。48．C【詳解】句意：騎自行車去學(xué)校花費(fèi)你多長(zhǎng)時(shí)間？大約15分鐘。How soon多久，多快；How often多久一次，提問(wèn)頻率；How long多長(zhǎng)時(shí)間，提問(wèn)一段時(shí)間；How far多遠(yuǎn)，提問(wèn)解析：C【詳解】句意：騎自行車去學(xué)校花費(fèi)你多長(zhǎng)時(shí)間？大約15分鐘。How soon多久，多快；How often多久一次，提問(wèn)頻率；How long多長(zhǎng)時(shí)間，提問(wèn)一段時(shí)間；How far多遠(yuǎn)，提問(wèn)距離。根據(jù)下面的回答About fifteen minutes可知，這里問(wèn)的是一段時(shí)間，故選C。49．A【詳解】句意：——她需要多少橙汁？——就一點(diǎn)點(diǎn)。考查特殊疑問(wèn)句。How much多少，提問(wèn)不可數(shù)名詞的數(shù)量；How long多長(zhǎng)；How many多少，提問(wèn)可數(shù)名詞的數(shù)量；How far多遠(yuǎn)解析：A【詳解】句意：——她需要多少橙汁？——就一點(diǎn)點(diǎn)?？疾樘厥庖蓡?wèn)句。How much多少，提問(wèn)不可數(shù)名詞的數(shù)量；How long多長(zhǎng)；How many多少，提問(wèn)可數(shù)名詞的數(shù)量；How far多遠(yuǎn)；根據(jù)“orange juice”及回答“Just a little.”可知，此處是對(duì)不可數(shù)名詞數(shù)量的提問(wèn)，應(yīng)用how much，故選A。50．D【詳解】句意：——從上海到你的家鄉(xiāng)有多遠(yuǎn)？——嗯，坐高鐵大約要四個(gè)小時(shí)?？疾樘厥庖蓡?wèn)句。how long多長(zhǎng)；how often多久一次；how soon多久以后；how far多遠(yuǎn)。根據(jù)“解析：D【詳解】句意：——從上海到你的家鄉(xiāng)有多遠(yuǎn)？——嗯，坐高鐵大約要四個(gè)小時(shí)?？疾樘厥庖蓡?wèn)句。how long多長(zhǎng)；how often多久一次；how soon多久以后；how far多遠(yuǎn)。根據(jù)“it is about four hours’ highspeed rail ride”可知，對(duì)距離進(jìn)行提問(wèn)，用how far引導(dǎo)特殊疑問(wèn)句，故選D。51．B【詳解】句意：—— 湯姆，你多久能完成你的宇宙飛船模型？—— 大約兩天以后。我會(huì)盡力做到的?？疾樘厥庖蓡?wèn)詞。how long多長(zhǎng)時(shí)間，對(duì)“for + 一段時(shí)間”提問(wèn)；how soon多久，對(duì)解析：B【詳解】句意：—— 湯姆，你多久能完成你的宇宙飛船模型？—— 大約兩天以后。我會(huì)盡力做到的?？疾樘厥庖蓡?wèn)詞。how long多長(zhǎng)時(shí)間，對(duì)“for + 一段時(shí)間”提問(wèn)；how soon多久，對(duì)“in + 一段時(shí)間”提問(wèn)；how often多久，對(duì)頻率副詞提問(wèn)；how far多遠(yuǎn)，對(duì)距離提問(wèn)。根據(jù)“In about two days.”可知，上句提問(wèn)的是“多久能完成你的宇宙飛船模型？”，因此how soon符合句意。故選B。52．D【詳解】句意：——從我們學(xué)校到你家有多遠(yuǎn)？ ——大約2公里遠(yuǎn)?？疾樘厥庖蓡?wèn)句。How long多長(zhǎng)，問(wèn)物體的長(zhǎng)度；How soon多久之后；How deep多深；How far多遠(yuǎn)，提問(wèn)解析：D【詳解】句意：——從我們學(xué)校到你家有多遠(yuǎn)？ ——大約2公里遠(yuǎn)?？疾樘厥庖蓡?wèn)句。How long多長(zhǎng)，問(wèn)物體的長(zhǎng)度；How soon多久之后；How deep多深；How far多遠(yuǎn)，提問(wèn)距離。根據(jù)句中“from our school to your home”可知，此處問(wèn)的是兩地之間的距離，故選D。53．B【詳解】句意：——杰克，你多久看一次多維閱讀？——一周一次?？疾樘厥庖蓡?wèn)句。How much多少，提問(wèn)不可數(shù)名詞數(shù)量或價(jià)格；How often多久一次，提問(wèn)頻率；How long多長(zhǎng)，提問(wèn)時(shí)解析：B【詳解】句意：——杰克，你多久看一次多維閱讀？——一周一次。考查特殊疑問(wèn)句。How much多少，提問(wèn)不可數(shù)名詞數(shù)量或價(jià)格；How often多久一次，提問(wèn)頻率；How long多長(zhǎng)，提問(wèn)時(shí)間持續(xù)多久或物體的長(zhǎng)度；How soon還有多久，提問(wèn)in+一段時(shí)間；根據(jù)回答“Once a week”可知，此處是提問(wèn)動(dòng)作發(fā)生的頻率，故選B。54．A【詳解】句意：——Tom，你的帽子多少錢？——20美元?？疾樘厥庖蓡?wèn)句。How much多少，提問(wèn)價(jià)格；How often提問(wèn)頻度，多久；How long多長(zhǎng)時(shí)間，提問(wèn)for+一段時(shí)間；Ho解析：A【詳解】句意：——Tom，你的帽子多少錢？——20美元。考查特殊疑問(wèn)句。How much多少，提問(wèn)價(jià)格；How often提問(wèn)頻度，多久；How long多長(zhǎng)時(shí)間，提問(wèn)for+一段時(shí)間；How far多遠(yuǎn)，提問(wèn)距離。根據(jù)下文“It’s twenty dollars.”可知，此處是提問(wèn)價(jià)格。故選A。十、選擇題55．D【詳解】句意：隨著5G技術(shù)的發(fā)展，在不久的將來(lái)，更多的自動(dòng)駕駛汽車將被使用?？疾閯?dòng)詞語(yǔ)態(tài)。use使用，動(dòng)詞原形；are used被使用，一般現(xiàn)在時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)；will use將使用，一般將來(lái)解析：D【詳解】句意：隨著5G技術(shù)的發(fā)展，在不久的將來(lái)，更多的自動(dòng)駕駛汽車將被使用。考查動(dòng)詞語(yǔ)態(tài)。use使用，動(dòng)詞原形；are used被使用，一般現(xiàn)在時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)；will use將使用，一般將來(lái)時(shí)結(jié)構(gòu)；will be used將被使用，一般將來(lái)時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。根據(jù)“in the near future”可知，本句的時(shí)態(tài)為一般將來(lái)時(shí)，“selfdriving cars”與謂語(yǔ)動(dòng)詞“use”之間為被動(dòng)關(guān)系，所以此處應(yīng)用一般將來(lái)時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)，結(jié)構(gòu)為：will be done。故選D。56．D【詳解】句意：明年新的城市廣場(chǎng)建成后，將是人們放松的好地方。考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)和語(yǔ)態(tài)。根據(jù)主句“it will be a good place for people to relax.”時(shí)態(tài)和時(shí)間解析：D【詳解】句意：明年新的城市廣場(chǎng)建成后，將是人們放松的好地方?？疾閯?dòng)詞時(shí)態(tài)和語(yǔ)態(tài)。根據(jù)主句“it will be a good place for people to relax.”時(shí)態(tài)和時(shí)間狀語(yǔ)從句的“主將從現(xiàn)”的原則可知，when引導(dǎo)的時(shí)間狀語(yǔ)從句應(yīng)用一般現(xiàn)在時(shí)，且主語(yǔ)和動(dòng)詞之間是動(dòng)賓關(guān)系，故應(yīng)用一般現(xiàn)在時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)，構(gòu)成形式為：be done；主語(yǔ)“the new city square”是第三人稱單數(shù)形式，故助動(dòng)詞應(yīng)用is；finish的過(guò)去分詞是finished。故選D。57．B【詳解】句意：今年4月，最后一支醫(yī)療隊(duì)從武漢返回南京時(shí)受到了熱烈歡迎?？疾橐话氵^(guò)去時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。由this April可知，本句為一般過(guò)去時(shí)；分析句意可知，“最后一支醫(yī)療隊(duì)”和“給予熱烈歡迎解析：B【詳解】句意：今年4月，最后一支醫(yī)療隊(duì)從武漢返回南京時(shí)受到了熱烈歡迎?？疾橐话氵^(guò)去時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。由this April可知，本句為一般過(guò)去時(shí)；分析句意可知，“最后一支醫(yī)療隊(duì)”和“給予熱烈歡迎”之間有邏輯上的動(dòng)賓關(guān)系，即醫(yī)療隊(duì)被熱烈歡迎，故本句為被動(dòng)語(yǔ)態(tài)，因此本句為一般過(guò)去時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。故選B。58．B【詳解】句意：——我父親在成都工作。他每個(gè)月回家要花很多時(shí)間。——?jiǎng)e擔(dān)心。臺(tái)州高鐵站建成后，會(huì)更加方便快捷。考查一般現(xiàn)在時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。分析語(yǔ)境可知，“臺(tái)州高鐵站”和“建造”之間有邏輯上的動(dòng)賓解析：B【詳解】句意：——我父親在成都工作。他每個(gè)月回家要花很多時(shí)間?！?jiǎng)e擔(dān)心。臺(tái)州高鐵站建成后，會(huì)更加方便快捷?？疾橐话悻F(xiàn)在時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。分析語(yǔ)境可知，“臺(tái)州高鐵站”和“建造”之間有邏輯上的動(dòng)賓關(guān)系，故本句為被動(dòng)語(yǔ)態(tài)；另本句為after引導(dǎo)的時(shí)間狀語(yǔ)從句，適合“主將從現(xiàn)”原則，主句為一般將來(lái)時(shí)，故從句應(yīng)為一般現(xiàn)在時(shí)，故此處為一般現(xiàn)在時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。故選B。59．B【詳解】句意：——我父親的辦公室在城東。他每天花兩個(gè)小時(shí)開(kāi)車上下班?！聜€(gè)月修路好后對(duì)他來(lái)說(shuō)會(huì)容易些?？疾楦鞣N時(shí)態(tài)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。repairs一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)的主語(yǔ)第三人稱單數(shù)形式；is rep解析：B【詳解】句意：——我父親的辦公室在城東。他每天花兩個(gè)小時(shí)開(kāi)車上下班?！聜€(gè)月修路好后對(duì)他來(lái)說(shuō)會(huì)容易些?？疾楦鞣N時(shí)態(tài)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。repairs一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)的主語(yǔ)第三人稱單數(shù)形式；is repaired一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)的主語(yǔ)第三人稱單數(shù)形式的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)；will repair一般將來(lái)時(shí)態(tài)形式；will be repaired一般將來(lái)時(shí)態(tài)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。首先根據(jù)語(yǔ)境推測(cè)句意是“我父親的辦公室在城東。他每天花兩個(gè)小時(shí)開(kāi)車上下班?！聜€(gè)月修路好后對(duì)他來(lái)說(shuō)會(huì)容易些?！痹O(shè)空處所在的句子是when引導(dǎo)的時(shí)間狀語(yǔ)從句，且主句用了一般將來(lái)時(shí)，根據(jù)“主將從現(xiàn)”的原則，從句用一般現(xiàn)在時(shí)，主語(yǔ)是動(dòng)作的承受者， 所以用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)，一般現(xiàn)在時(shí)被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的構(gòu)成是：主語(yǔ)+am/is/are+動(dòng)詞的過(guò)去分詞。主語(yǔ)是the road第三人稱單數(shù)，此空應(yīng)填is repaired，故選B。十一、選擇題60．B【詳解】句意：我們組的同學(xué)正在為比賽做最后的準(zhǔn)備。我們一定會(huì)贏?？疾闀r(shí)態(tài)辨析。根據(jù)“We are sure to win.”可知正在做最后的準(zhǔn)備，用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，其結(jié)構(gòu)為am/is/are d解析：B【詳解】句意：我們組的同學(xué)正在為比賽做最后的準(zhǔn)備。我們一定會(huì)贏?？疾闀r(shí)態(tài)辨析。根據(jù)“We are sure to win.”可知正在做最后的準(zhǔn)備，用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，其結(jié)構(gòu)為am/is/are doing。故選B。61．D【詳解】句意：貝蒂不能參加我們的比賽。她正在打掃教室?？疾楝F(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。根據(jù)上句“Betty can’t join us in the game”，此處指的是現(xiàn)在發(fā)生的事，故應(yīng)用現(xiàn)在時(shí)，且根據(jù)解析：D【詳解】句意：貝蒂不能參加我們的比賽。她正在打掃教室。考查現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。根據(jù)上句“Betty can’t join us in the game”，此處指的是現(xiàn)在發(fā)生的事，故應(yīng)用現(xiàn)在時(shí)，且根據(jù)語(yǔ)境可知，貝蒂不能來(lái)的原因是她正在打掃教室，故句子應(yīng)用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，其構(gòu)成是am/is/are doing。故選D。62．B【詳解】句意：——你好，我可以和吉姆講話嗎？——對(duì)不起，他正在開(kāi)一個(gè)重要的會(huì)。考查現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。根據(jù)“now”可知要用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，其結(jié)構(gòu)為be doing。主語(yǔ)he后接be動(dòng)詞is。故選B。解析：B【詳解】句意：——你好，我可以和吉姆講話嗎？——對(duì)不起，他正在開(kāi)一個(gè)重要的會(huì)?？疾楝F(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。根據(jù)“now”可知要用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，其結(jié)構(gòu)為be doing。主語(yǔ)he后接be動(dòng)詞is。故選B。63．B【詳解】句意：——弗蘭克在哪兒？——他正在房間里聽(tīng)音樂(lè)?？疾閯?dòng)詞時(shí)態(tài)。分析語(yǔ)境可知，上文詢問(wèn)時(shí)，弗蘭克正在房間里聽(tīng)音樂(lè)，故此處應(yīng)為進(jìn)行時(shí)態(tài)，結(jié)合上文中is可知，此處為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。故選B。解析：B【詳解】句意：——弗蘭克在哪兒？——他正在房間里聽(tīng)音樂(lè)?？疾閯?dòng)詞時(shí)態(tài)。分析