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西安電子科技中學(xué)三年級(jí)下冊(cè)科學(xué)期末試卷達(dá)標(biāo)檢測(cè)(word版含解析)-資料下載頁(yè)

2025-04-05 02:47本頁(yè)面
  

【正文】 正確;選項(xiàng)B多次測(cè)量得到的數(shù)據(jù),每個(gè)數(shù)據(jù)都要記錄,再進(jìn)行分析,正確;選項(xiàng)C所有的事都聽(tīng)組長(zhǎng)的,不需要討論,錯(cuò)誤;所有的事情應(yīng)該大家一起商量合作;選項(xiàng)D小組成員集體討論實(shí)驗(yàn)方法和注意事項(xiàng),正確。47.C解析:C【詳解】比較速度的話(huà),就是相同時(shí)間比距離和相同距離比時(shí)間。運(yùn)動(dòng)的速度就是指在一定的時(shí)間內(nèi)通過(guò)的距離。速度的比較要換算成同一單位。旗魚(yú)的速度V1=108km/h=108000m/3600s=30m/s;獵豹的速度V2=S2/t2=40m/1s=40m/s;褐海燕的速度V3=S3/t3=5000m/60s=。所以褐海燕的速度最快。48.A解析:A【詳解】略49.B解析:B【詳解】A.在建造過(guò)山車(chē)前應(yīng)該先根據(jù)材料和實(shí)際進(jìn)行設(shè)計(jì),正確;B.設(shè)計(jì)圖完成后,在建造過(guò)程中出現(xiàn)問(wèn)題還需要做適當(dāng)?shù)男薷模e(cuò)誤;C. 完成的“過(guò)山車(chē)”需要調(diào)試,不斷的進(jìn)行修改,正確。故選:B【點(diǎn)睛】設(shè)計(jì)建造過(guò)山車(chē),需要在實(shí)踐中不斷修改方案,完善設(shè)計(jì)。50.C解析:C【詳解】速度:物體在單位時(shí)間內(nèi)通過(guò)的路程速度單位:米/秒。人們用速度來(lái)描述物體運(yùn)動(dòng)的快慢,要比較物體運(yùn)動(dòng)的快慢,除了可以比較物體運(yùn)動(dòng)相同距離所需要的時(shí)間,還可以比較物體在相同時(shí)間內(nèi)運(yùn)動(dòng)的距離。在比較不同小球運(yùn)動(dòng)的快慢時(shí),至少要測(cè)量3次并記錄下來(lái)。多做幾組的目的,使實(shí)驗(yàn)的結(jié)果更加可靠,減少偶然性,所以C符合題意?!军c(diǎn)睛】本題考查比較不同小球運(yùn)動(dòng)的快慢,要求學(xué)生掌握在比較不同小球運(yùn)動(dòng)的快慢時(shí),至少要測(cè)量3次并記錄下來(lái)。二、實(shí)驗(yàn)探究題51.B解析:(1)B(2)A(3)B(4) 頭 腹 觸角 三 【分析】蠶寶寶的外形特征:形態(tài)是圓筒形的,身體分為頭、胸、腹三部分,兩側(cè)各分布著6只黑褐色的單眼,下方具咀嚼式口器,下唇中間有1個(gè)小孔,為吐絲孔。胸部三對(duì)足,能協(xié)助口器把持桑葉。腹部四對(duì)足,幫助身體運(yùn)動(dòng)。尾部一對(duì)足。根據(jù)瑞瑞對(duì)蠶的觀察發(fā)現(xiàn),蠶有8對(duì)足,胸部三對(duì)足,能協(xié)助口器把持桑葉。腹部五對(duì)足,幫助身體運(yùn)動(dòng)。瑞瑞在圖的旁邊做了細(xì)致的標(biāo)注,記錄了他了解到的蠶各部分的結(jié)構(gòu)名稱(chēng)。瑞瑞養(yǎng)的四齡蠶身長(zhǎng)6厘米。這個(gè)數(shù)據(jù)最有可能是通過(guò)用直尺測(cè)量的方法知道的。蠶蛾和蛹的身體都分為頭、胸、腹三部分。蠶蛾的頭部有一對(duì)觸角,胸部有三對(duì)足,一對(duì)翅。52.黑色的,很小 螞蟻 蟻蠶 圓筒形 氣門(mén) 充足的食物 蛻皮 幼蟲(chóng)階段 4次 2次 蛹期 6次 陰暗、干燥、溫暖 五齡蠶 【分析】桑蠶是完全變態(tài)昆蟲(chóng),一生經(jīng)過(guò)卵、幼蟲(chóng)、蛹、成蟲(chóng)等四個(gè)形態(tài)上和生理機(jī)能上完全不同的發(fā)育階段。卵是胚胎發(fā)生、發(fā)育形成幼蟲(chóng)的階段,幼蟲(chóng)是攝取食物營(yíng)養(yǎng)的生長(zhǎng)階段,蛹是從幼蟲(chóng)向成蟲(chóng)過(guò)渡的變態(tài)階段,成蟲(chóng)是交配產(chǎn)卵繁殖后代的生殖階段。整個(gè)世代只幼蟲(chóng)期攝食,并為蛹和成蟲(chóng)期的生命活動(dòng)積貯營(yíng)養(yǎng)。【詳解】(1)小蠶從蠶卵中孵化出來(lái)時(shí),身體的顏色是褐色或黑褐色的,極細(xì)小,且多細(xì)毛,蟻蠶長(zhǎng)約2毫米3毫米。(2)蠶的幼蟲(chóng)身體分為頭、胸、腹三部分,頭部有口器和單眼,有8對(duì)足,蠶身體兩側(cè)有9對(duì)小黑點(diǎn),這是蠶的呼吸器官,叫氣門(mén)。(3)蠶的幼蟲(chóng)在生長(zhǎng)過(guò)程中需要適宜的溫度、水分、氧氣和食物。(4)蛻皮指的是蠶長(zhǎng)到一定的階段,會(huì)長(zhǎng)出新皮,換下舊皮的過(guò)程。蛻皮是蠶生長(zhǎng)過(guò)程中的顯著特點(diǎn),蠶每次蛻皮后身體都會(huì)發(fā)生變化。蠶在幼蟲(chóng)階段會(huì)蛻4次皮,還有2次在蛹期(繭內(nèi)),一生共6次蛻皮。(5)動(dòng)物具有多樣性,動(dòng)物的生存依賴(lài)于環(huán)境,不同的環(huán)境中生長(zhǎng)著不同的生物。蠶在陰暗、干燥、溫暖的環(huán)境中生長(zhǎng)得好。(6)蠶在幼蟲(chóng)階段會(huì)蛻4次皮,還有2次在蛹期(繭內(nèi)),一生共6次蛻皮。蠶蛻皮四次后變成五齡蠶,即將吐絲的蠶身體縮短,發(fā)黃而透明。53.(1)①②③(2) 1 4 2 3 【解析】因?yàn)閳?jiān)信地球是球形的,能證明地球形狀是球體的例子很多,如離岸的船總是船身先消失,桅桿后消失、麥哲倫環(huán)球航行、月食、人造衛(wèi)星拍攝的地球照片等。(1)當(dāng)船模在球面上模擬時(shí),先看到帆頂,再看到船身。當(dāng)船模在平面上模擬時(shí),是一直都能完整地看到船身的。實(shí)驗(yàn)時(shí)觀察者的眼睛要平視。果要檢驗(yàn)上題中的①人們用望遠(yuǎn)鏡觀察遠(yuǎn)方來(lái)的船,發(fā)現(xiàn)總是先看到帆頂,然后再看到船身。我們應(yīng)該選擇圖1和圖4進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。(2)用正方體模擬地球時(shí),投影月食是正方形的,而用球體模擬地球的時(shí)候才能觀察到圓形或者圓弧。如果要檢驗(yàn)上題中的②月食時(shí),人們觀察到地球投射在月球的影子總是圓形的。我們應(yīng)該選擇圖2和圖3進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。54.B解析:(1) 正午 太陽(yáng)高度 太陽(yáng)位置 (2)B55.B解析:(1)B(2) 沒(méi)有發(fā)生 靜止 發(fā)生了 運(yùn)動(dòng) 【分析】判斷一個(gè)物體是否是運(yùn)動(dòng)的還是靜止的,關(guān)鍵是看被研究的物體與所選的標(biāo)準(zhǔn)即參照物之間的相對(duì)位置是否發(fā)生了改變。如果發(fā)生改變,則物體是運(yùn)動(dòng)的,如果沒(méi)發(fā)生改變,則此物體是靜止的。判斷一個(gè)物體是否是運(yùn)動(dòng)的還是靜止的,關(guān)鍵是看被研究的物體與所選的標(biāo)準(zhǔn)即參照物之間的相對(duì)位置是否發(fā)生了改變。在說(shuō)明一個(gè)物體的位置時(shí),必須選好參照物。判斷一個(gè)物體是否是運(yùn)動(dòng)的還是靜止的,關(guān)鍵是看被研究的物體與所選的標(biāo)準(zhǔn)即參照物之間的相對(duì)位置是否發(fā)生了改變。如果發(fā)生改變,則物體是運(yùn)動(dòng)的,如果沒(méi)發(fā)生改變,則此物體是靜止的。以球門(mén)做參照物,房屋和樹(shù)木的位置沒(méi)有發(fā)生變化,也就是相對(duì)靜止的;但是同學(xué)們和足球的位置發(fā)生了改變,也就是相對(duì)運(yùn)動(dòng)的。56.B解析:(1)B(2)C(3)A【詳解】(1)同一種小球要測(cè)量3次,多次試驗(yàn)的目的是為了確保結(jié)果更精確,減少誤差,所以B符合題意。(2)人們用速度來(lái)描述物體運(yùn)動(dòng)的快慢,速度:物體在單位時(shí)間內(nèi)通過(guò)的路程。表格中“?”處應(yīng)該選擇的數(shù)據(jù)是8秒符合情況,所以C符合題意。(3)運(yùn)動(dòng)相同的距離,可以用比較運(yùn)動(dòng)時(shí)間來(lái)比較運(yùn)動(dòng)的快慢:用時(shí)短,運(yùn)動(dòng)快;用時(shí)長(zhǎng),運(yùn)動(dòng)慢。黃色小球用時(shí)短,運(yùn)動(dòng)快,所以A符合題意。
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