部編七年級(jí)上冊(cè)-語(yǔ)文名著默寫(xiě)練習(xí)訓(xùn)練(word版)-資料下載頁(yè)
2025-04-05 02:38本頁(yè)面
【正文】 燈明了，________。（郭沫若《天上的街市》） （2）何當(dāng)共剪西窗燭，________。（李商隱《夜雨寄北》） （3）《論語(yǔ)》中表達(dá)要善于向周?chē)虚L(zhǎng)處的入學(xué)習(xí)的名言是________，________。 （4）陸游《十一月四日風(fēng)雨大作（其二）》中由現(xiàn)實(shí)轉(zhuǎn)入夢(mèng)境，表現(xiàn)作者對(duì)朝廷統(tǒng)治者的統(tǒng)治隱隱擔(dān)憂和收復(fù)失地、統(tǒng)一祖國(guó)的強(qiáng)烈愿望的詩(shī)句是：“________，________?！? 【答案】 （1）好像閃著無(wú)數(shù)的明星（2）卻話巴山夜雨時(shí)（3）擇其善者而從之；其不善者而改之（4）夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨；鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái) 【解析】【分析】記憶型默寫(xiě)題，要求學(xué)生直接默寫(xiě)出指定的文句，這類(lèi)題目要求考生日常加強(qiáng)背誦識(shí)記，尤其是不僅能背誦，還要能默寫(xiě)。理解性默寫(xiě)，要求學(xué)生能夠背誦全文（詩(shī)），選擇符合語(yǔ)境要求的句子?！跋瘛薄吧啤薄瓣@”是此題中的易錯(cuò)字，作答時(shí)要注意字形。名句的默寫(xiě)，要想得滿分，關(guān)鍵在于平時(shí)強(qiáng)化記憶，做到“三不”：不漏字、不添字、不寫(xiě)錯(cuò)別字。 故答案為：⑴ 好像閃著無(wú)數(shù)的明星 ； ⑵ 卻話巴山夜雨時(shí) ； ⑶ 擇其善者而從之 ， 其不善者而改之； ⑷ 夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨 ， 鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái) 【點(diǎn)評(píng)】本題考查的是古詩(shī)詞和古文的背誦與默寫(xiě)。要學(xué)生在平時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)，要循序漸進(jìn)積累所學(xué)的應(yīng)背誦并默寫(xiě)的內(nèi)容，不要太急于求成。首先不要混淆了所背的內(nèi)容；其次是在默寫(xiě)時(shí)要注意不要出現(xiàn)錯(cuò)誤（錯(cuò)別字、漏字、添字）。14．古詩(shī)文名句默寫(xiě)。 為什么學(xué)習(xí)古詩(shī)文? 學(xué)習(xí)古詩(shī)文有利于培養(yǎng)學(xué)生的想象力。前有曹操“日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里”之句，奇譎瑰麗；后有李商隱“________，________”，借想象回家團(tuán)聚后的幸福情景，抒發(fā)心中的寂寞思念。(《夜雨寄北》) 可以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維。前有劉禹錫“________，________”之句，一反古人“悲秋”之常態(tài)，抒發(fā)自己愛(ài)秋的新見(jiàn)；后有馬致遠(yuǎn)的“夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯”之句，通過(guò)一系列的意象組合創(chuàng)造出別樣的詩(shī)歌意境。 能使學(xué)生受到美的熏陶，提高寫(xiě)作能力。如“________”，讓我們領(lǐng)略到才女謝道韞別致的審美情趣；再如“________，江春入舊年”之句，讓我們?cè)趬邀愔爸懈形虻角榫敖蝗谥馈?古詩(shī)文不僅體現(xiàn)古人對(duì)事物、哲理的深刻認(rèn)識(shí)，更是千百年來(lái)勞動(dòng)人民的思想結(jié)晶。比如諸葛亮的“________，________”之句，告誡后人不下苦功學(xué)習(xí)就不能增長(zhǎng)才干．沒(méi)有堅(jiān)定的意志就不能使學(xué)業(yè)成功?！敬鸢浮?何當(dāng)共剪西窗燭；卻話巴山夜雨時(shí)；自古逢秋悲寂寥；我言秋日勝春朝；未若柳絮因風(fēng)起；海日生殘夜；非學(xué)無(wú)以廣才；非志無(wú)以成學(xué) 【解析】【分析】根據(jù)平時(shí)對(duì)古詩(shī)文的積累默寫(xiě)，注意以下字容易寫(xiě)錯(cuò)：寥、絮、殘。 故答案為：何當(dāng)共剪西窗燭；卻話巴山夜雨時(shí)；自古逢秋悲寂寥；我言秋日勝春朝；未若柳絮因風(fēng)起；海日生殘夜；非學(xué)無(wú)以廣才；非志無(wú)以成學(xué)【點(diǎn)評(píng)】本題考查古詩(shī)文名句默寫(xiě)能力。平時(shí)學(xué)習(xí)中對(duì)于課本要求背誦的詩(shī)文內(nèi)容要熟記于心，做到背誦無(wú)誤，書(shū)寫(xiě)無(wú)誤，理解無(wú)誤。連續(xù)性默寫(xiě)，根據(jù)前后句的提示來(lái)填寫(xiě)；理解性默寫(xiě)一定要看清題目的要求。15．根據(jù)課文默寫(xiě)古詩(shī)文。 （1）鄉(xiāng)書(shū)何處達(dá)？________。（王灣《次北固山下》） （2）________，________。河流大野猶嫌束，山入潼關(guān)不解平。（譚嗣同《潼關(guān)》） （3）我寄愁心與明月，________。（李白《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》） （4）孔子感慨時(shí)光流逝，規(guī)勸大家珍惜光陰的句子是________，________。 （5）請(qǐng)將杜甫的《江南逢李龜年》默寫(xiě)完整。 岐王宅里尋常見(jiàn)，崔九堂前幾度聞。________，________?！敬鸢浮?（1）歸雁洛陽(yáng)邊（2）終古高云簇此城；秋風(fēng)吹散馬蹄聲（3）隨君直到夜郎西（4）逝者如斯夫；不舍晝夜（5）正是江南好風(fēng)景；落花時(shí)節(jié)又逢君 【解析】【分析】根據(jù)平時(shí)對(duì)古詩(shī)文的積累答題，注意“雁、簇、郎、逝、晝”容易寫(xiě)錯(cuò)。 故答案為：⑴ 歸雁洛陽(yáng)邊；⑵終古高云簇此城，秋風(fēng)吹散馬蹄聲；⑶ 隨君直到夜郎西；⑷逝者如斯夫，不舍晝夜；⑸正是江南好風(fēng)景，落花時(shí)節(jié)又逢君【點(diǎn)評(píng)】此題考查默寫(xiě)古詩(shī)文名句的能力。復(fù)習(xí)古詩(shī)文名句，首先要熟練背誦古詩(shī)文名篇、名段和名句；其次要字字落實(shí)，默寫(xiě)中不能出現(xiàn)錯(cuò)別字、更不能丟字添字；再次要正確理解古詩(shī)文篇段和名句的大意和基本內(nèi)容；最后在平時(shí)注意歸類(lèi)總結(jié)，這樣才能應(yīng)對(duì)各類(lèi)題目的考查?！緟⒖即鸢浮?**試卷處理標(biāo)記，請(qǐng)不要?jiǎng)h除一、部編語(yǔ)文七年級(jí)上冊(cè) 名著默寫(xiě)練習(xí)
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1