蘇州振華中學(xué)三年級下冊科學(xué)期末試卷達標(biāo)檢測卷(word版含解析)-資料下載頁
2025-04-05 02:27本頁面
【正文】 形山是月球上面最顯著的特征，幾乎布滿了整個月面。月球上的環(huán)形山公認(rèn)的觀點是“撞擊說”，所以C符合題意。39．B解析：B【詳解】月球表面看上顏色較淺的地方，多是環(huán)形山。環(huán)形山又稱為“月坑”，環(huán)形山是月球上面最顯著的特征，幾乎布滿了整個月面。月球上的環(huán)形山公認(rèn)的觀點是“撞擊說”。月球地貌最大特征，就是分布著許多大大小小的環(huán)形山，環(huán)形山由于隕星撞擊月球表面而形成的，所以B符合題意。40．C解析：C【詳解】月食的發(fā)生是因為地球位于太陽和月亮之間，地球擋住了太陽的光線，月面上的陰影就是地球的影子。地球是一個球體，所以影子應(yīng)該是圓形的。41．B解析：B【詳解】A．我們知道地球是一個多水的星球，大概有71%的面積被水覆蓋，有豐富的水資源，正確；B．水在自然界是可以循環(huán)的，但是地球上有些地方還是很缺水，錯誤；C．地球上能夠使用的淡水資源非常少，我們不能浪費水，正確；所以B符合題意。42．C解析：C【詳解】A．地球上的水主要存在海洋，地球96%左右的水分布在海洋，其余少數(shù)的水存在于陸地和冰川，錯誤；B．地球上的水不是取之不盡、用之不竭的，我們需要節(jié)約，錯誤；C．人類、動物、植物都需要地球上的水資源，正確；所以C符合題意?！军c睛】本題考查地球上水，要求學(xué)生掌握人類、動物、植物都需要地球上的水資源。43．B解析：B【詳解】太陽系是以太陽為中心，和所有受到太陽的引力約束天體的集合體，包括八大行星、以及至少173顆已知的衛(wèi)星、5顆已經(jīng)辨認(rèn)出來的矮行星和數(shù)以億計的太陽系小天體。太陽是太陽系中唯一一顆發(fā)光發(fā)熱的恒星，火星和月球都不可以自身發(fā)光。44．C解析：C【詳解】模擬實驗主要應(yīng)用于難以直接用研究對象做實驗時，通過模仿實驗對象制作模型，或者模仿實驗的某些條件進行的實驗。觀察太陽和月球的模擬實驗中，用大圓紙片代表太陽，觀察紙筒代表地球上的我們，小圓紙片代表月球。45．C解析：C【詳解】太陽系是以太陽為中心，和所有受到太陽的引力約束天體的集合體，包括八大行星、以及至少173顆已知的衛(wèi)星、5顆已經(jīng)辨認(rèn)出來的矮行星和數(shù)以億計的太陽系小天體。太陽、月球和地球中，體積最大的是太陽，太陽的直徑為139萬千米，為地球的109倍，是月球的400倍。46．C解析：C【詳解】“過山車”的設(shè)計要求：（1）軌道的總長度應(yīng)在2米以上。?（2）要有直線軌道和曲線軌道。?（3）軌道的坡度要有變化。?（4）小球要滾完全部軌道，不能脫軌。?（5）整座“過山車”要穩(wěn)固。47．B解析：B【詳解】運動相同的時間，可以用比較運動距離來比較運動快慢：距離長，運動快；距離短，運動慢。各自在家行走15秒，運動得最快的是小偉，所以B符合題意。48．A解析：A【詳解】在建造過山車前應(yīng)該先根據(jù)材料和實際進行設(shè)計。過山車設(shè)計要求：軌道的總長應(yīng)在兩米以上，要有直線軌道和曲線軌道，軌道的坡度要有變化，小球能滾完全部軌道，不能脫軌，整座“過山車”要穩(wěn)固，完成的“過山車”需要調(diào)試，不斷的進行修改。制作一座“過山車”需要設(shè)計“過山車”軌道，準(zhǔn)備制作材料，測試、根據(jù)設(shè)計圖制作“過山車”、改進“過山車”。49．D解析：D【詳解】在建造過山車前應(yīng)該先根據(jù)材料和實際進行設(shè)計，軌道的總長應(yīng)在兩米以上，要有直線軌道和曲線軌道，軌道的坡度要有變化，根據(jù)設(shè)計圖和材料，制作我們的“過山車”，最后根據(jù)“過山車”的設(shè)計要求，完成對“過山車”的評價，所以制作“過山車”的順序：在紙上設(shè)計“軌道路線”、根據(jù)設(shè)計圖制作過山車、調(diào)試與評價。50．B解析：B【詳解】測量時間的方法。古代：日晷、沙漏、滴漏、脈搏等；現(xiàn)代：鐘表（機械表、石英鐘、電子表等）。計時器，是利用特定的原理來測量時間的裝置，我們測量時間可以使用秒表計時。二、實驗探究題51．（1）①②④（2）青蛙是卵生動物；青蛙生命周期的第一個階段是卵；小蝌蚪剛孵化出來的時候沒有后腿。（3）蝌蚪用鰓呼吸；幼蛙可以用肺呼吸；成蛙用肺呼吸；蝌蚪生活中水中52．（1） 頭 胸 腹 （2）羽毛（3）兩（4） 三 屬于 （5）保護自己，繁殖后代【解析】蠶蛾是白色，身體分頭、胸、腹三部分，頭部有一對羽毛狀觸角，胸部有三對足和兩對翅膀。蛾是蠶生長發(fā)育過程中的另一種形態(tài)。蠶蛾的觸角是羽毛狀的。蠶蛾的觸角相當(dāng)于人的鼻子，具有觸覺和嗅覺的作用。蠶蛾是白色，身體分頭、胸、腹三部分，頭部有一對羽毛狀觸角，胸部有三對足和兩對翅膀。蠶蛾的身體分頭、胸、腹三部分，頭部有一對羽毛狀觸角，胸部有三對足。昆蟲的身體分為頭、胸、腹三部分，昆蟲的頭部有一對觸角，胸部有三對足，大多數(shù)昆蟲都有一對或者兩對翅膀。蠶蛾屬于昆蟲。蠶之所以要用繭把自己包圍起來，完全是為了創(chuàng)造一個蛻變的安全環(huán)境，最終還是要把繭咬破，從而繁殖后代的。蠶寶寶作繭是為了保護蛹。53．細沙 大 60 大 遠 【詳解】本題考查了模擬制造環(huán)形山。需要的材料包括：細沙、托盤、大小不同的球。首先在一個托盤里平鋪上約3厘米厚的細沙，然后從高30厘米的地方，用大小不同的球撞擊沙盤。取出球，觀察它們留下的坑，再從高60厘米的地方，用大小不同的球撞擊沙盤。取出球，觀察它們留下的坑。從相同的高度往沙盤里丟下一些大小不同的球。球子越大，撞擊的坑大而深；球越小，撞擊的坑小而淺，試著撞擊出大小重疊的環(huán)形山。54．C解析：（1）C（2）A（3）A（4）模擬（5） 大小不同 沙堆 （6）①紅?、诨摇、鬯{主題海報評判標(biāo)準(zhǔn)：①圖文結(jié)合；②表達合理、科學(xué)；③整體布局合理、協(xié)調(diào)、資料豐富。55．B解析：（1）B（2）C（3）A56．B解析：（1）B（2）A（3）小紅：3小明：1小強：2
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