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統(tǒng)編-部編人教版小學(xué)語文一年級下期末復(fù)習(xí):閱讀專項訓(xùn)練-資料下載頁

2025-04-05 02:17本頁面
  

【正文】 滄桑。這讓我聯(lián)想到了李白的名句:“君不見黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)同?!泵棵匡栒簼饽瑧彝笪展P,我胸巾都豪氣萬丈。4. 長城是中華文明的瑰寶,是世界文化遺產(chǎn)之一,也是與埃及金字塔齊名的建筑,還是人類的奇跡。在遙遠的兩千多年前,是勞動人民以血肉之軀修筑了萬里長城。長城是中國古代人民智慧的結(jié)晶,也是中華民族的象征。我們今天所指的萬里長城多指明代修建的長城,它西起中國西部甘肅省的嘉峪關(guān),東到中國東北遼寧省的鴨綠江邊,長635萬米。它像一條矯健的巨龍,越群山,經(jīng)絕壁,穿草原,跨沙漠,起伏在崇山峻嶺之巔,黃河彼岸和渤海之濱。古今中外,凡到過長城的人無不驚嘆它的磅礴氣勢、宏偉規(guī)模和艱巨工程。長城是一座稀世珍寶,也是藝術(shù)非凡的文物古跡,它象征著中華民族堅不可摧永存于世的偉大意志和力量,是中華民族的驕傲,也是整個人類的驕傲。結(jié)構(gòu)設(shè)想:本題適合于寫成議論文。首先根據(jù)多種立意選擇一種,給文章擬一個鮮明的標(biāo)題,如:年輕化的故宮魅力無窮。文章開頭,先要從材料中引出論題,提出自己的觀點,即中心論點。然后圍繞論點,進行論證,即陳述支持自己觀點的理由。整篇文章的結(jié)構(gòu),宜采用總分總的結(jié)構(gòu)模式,除去首尾段,中間部分,可以采用并列式(或?qū)舆M式),進行論述。論據(jù)可以將事實論據(jù)和道理論據(jù)相結(jié)合。論述的過程中,一個重要的方面是聯(lián)系自身實際和時代特點,談自己的認(rèn)識。最后總結(jié)全文,強化文中所持的觀點?!军c睛】材料作文審題立意的幾種方法:從抓關(guān)鍵句入手。有的材料為突出中心,有時會在材料中設(shè)置關(guān)鍵句(開頭句、結(jié)尾句、反復(fù)出現(xiàn)的句子),抓住這些關(guān)鍵句,就能把握材料主旨,準(zhǔn)確理解材料,正確立意。比如本題關(guān)鍵句“對于以上事件,你有著怎樣的思考與聯(lián)想?請寫一篇文章表明你的態(tài)度,闡述你的看法”。從分析原因入手。任何事物的產(chǎn)生、變化和發(fā)展,都有其內(nèi)在或外在的原因。因此,閱讀分析材料的因果聯(lián)系,從原因切入立意,是行之有效的方法。本題就可以先明確觀點,接著闡述原因的角度行文。從材料情感傾向入手。有的材料在敘述、說明或評論某個事物時,明顯地流露出作者的情感傾向,這樣我們可從材料的情感傾向入手來審題立意。從辨明關(guān)系入手。任何事物是相互聯(lián)系的。事物間的關(guān)系主要有依存關(guān)系(如學(xué)與問)、主次關(guān)系(如奉獻與索?。⑷∩彡P(guān)系(如自卑與自強)和條件關(guān)系(如繼承與創(chuàng)新)等。閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。百度、頭條“信息戰(zhàn)你來我往”,枓音、快手小視頻你爭我奪,都搶什么呢?搶“流量”。流量是關(guān)注度,是用戶,是金錢。而對于使用者呢?流量是你我的時間,碎片化的時間。這是一個內(nèi)容無限的時代,有限的只是我們的時間。赫胥黎曾在《美麗新世界》中擔(dān)心:“人們被淹沒在信息和無聊瑣事的汪洋大海,他們不愿讀書,甘愿享受光斥著感官刺激和欲望的庸俗文化?!睙o處不在的娛樂,讓人們再也沒有時間去仰望星空,去安心讀書。專家說:娛樂主要讓人們獲得感官上的享受,并讓人們沉迷其中,喪失意志,全民娛樂的國家,是不會有未來的,尤其是中國這樣的大國。以上材料,引發(fā)了你的哪些認(rèn)識和思考呢?請發(fā)表自己的看法。要求選好角度,確定立意,明確文體,自擬題目。不要套作,不得抄襲:不少于800字?!敬鸢浮糠簥蕵分L(fēng)當(dāng)休矣打開手機,娛樂頭條讓人目不暇接;走在街上,低頭族比比皆是。在泛濫的信息流中,很多人深陷其中,不能自拔。全民娛樂,細思極恐,長此以往,國將不國。泛娛樂之風(fēng)當(dāng)休矣! 慎思之:全民娛樂,貽害無窮!當(dāng)前最殺人們時間的一個是信息流推送,代表是百度和頭條;一個是小視頻,代表是抖音和快手。作品產(chǎn)出者都以自媒體為主,魚龍混雜,內(nèi)容亦是泥沙俱下。因為它是依靠點擊量獲得收益的,所以就必須主動迎合大多數(shù)人的人性中較為負(fù)面的東西。人們滿足于感官刺激,滿足于低俗欲望,天真無邪的孩子們頭對頭在玩“王者榮耀”;年輕媽媽們低頭沉浸在虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界里;人們沉迷其中,不愿讀書,喪失了意志,喪失了積極進取的動力。明辨之:娛樂至死,禍國殃民!當(dāng)前,中國與美國的博弈已經(jīng)向著進一步的強度和深度發(fā)展。普遍的看法是,中國和美國最大的差距有兩個:一個是以半導(dǎo)體為代表的高科技創(chuàng)新,一個是以流行文化為代表的文化創(chuàng)新。而一切娛樂產(chǎn)品——影視劇、綜藝、游戲,它們背后都有著龐大的團隊,這些團隊的唯一目的,就是用盡各種手段,刺激你的愉悅感,讓人欲罷不能。一旦習(xí)慣了這種低成本、高回報的刺激,就很難去做那些高投入的事情,比如說學(xué)習(xí)、閱讀、思考。一般來說,人有六種精神需求:刺激、休閑、信息、知識、思想、審美。當(dāng)全民娛樂時,人只停留在最低級的精神追求層面,那我們還談何民族振興呢?篤行之:腳踏實地,仰望星空!阿根廷詩人曾說:“ 如果有天堂,那應(yīng)該是圖書館的模樣?!碑?dāng)年的清華園里,楊絳、錢鐘書夫婦酷愛讀書。除了上課、辦公、開會之外,他們可謂是深居簡出,目不窺園。錢鐘書去世后,楊絳一如既往杜門謝客,潛心讀書。她的閉門讀書不是消極避世,而是“追求精神享受”。周國平說:“世界多么熱鬧,熱鬧永遠只占據(jù)世界的一小部分,熱鬧之外的世界無邊無際,那里有著我的位置,一個安靜的位置?!弊蠲乐鞒秩硕湔f: “我每天都會抽出1小時的時間來讀書,我始終相信我讀過的所有書都不會白讀,它總會在未來日子的某一個場合幫助我表現(xiàn)得更出色?!?去除雜草最好的方法就是種上莊稼,那么要讓國民心靈不再荒蕪,最好的辦法就是讀書。“有田不耕倉廩虛,有書不讀子孫愚?!币槐緯S富一顆心靈,一個好書店溫暖一座城市,一片書香提升整個民族的精神家園。當(dāng)全民閱讀,書香彌漫時,泛娛樂之風(fēng)自當(dāng)休矣!【解析】【詳解】試題分析:本題主要考查寫作能力。這是一則任務(wù)驅(qū)動型材料作文,考生在審題時要注意全面把握所給材料,概括出材料的主旨,根據(jù)所給材料主旨確定自己作文的立意。本作文題目由兩個部分組成,提示語和要求。本道作文題關(guān)注社會主義文化狀況中的一個側(cè)面,同時關(guān)注社會主義核心價值觀,關(guān)注青少年的成長,還關(guān)注到文化征候與國家的未來。命題材料在某種程度上體現(xiàn)著當(dāng)前流行文化的一些重要特點和征候,是當(dāng)下社會熱點之一。材料第一段是事實展示和實質(zhì)揭示。抖音、快手小視頻成為當(dāng)下最熱的互聯(lián)網(wǎng)流行文化,其中不乏好東西,但更多的是迎合大多數(shù)人的人性中較為負(fù)面的東西。其最大的受害者是青少年。對此,一方面要加強監(jiān)管,一方面要加強對青少年的價值引導(dǎo)。第二、三、四段進一步揭示了沉湎于小視頻的實質(zhì)與危害,實質(zhì)是滿足感官刺激,滿足低俗欲望,使生活只有娛樂,讓娛樂充斥心靈。危害是不能自拔,不愿讀書,喪失了意志,喪失了積極進取的動力?,F(xiàn)實表現(xiàn)我們可以看到,很多人以娛樂的眼光看待一切,以娛樂心態(tài)看待先烈,以娛樂心態(tài)看待歷史,以娛樂心態(tài)看待英模人物,以娛樂心態(tài)看待災(zāi)難,以娛樂心態(tài)看待親人的離去,以娛樂心態(tài)看待重大節(jié)日、紀(jì)念日,等等。娛樂一切,解構(gòu)一切,失去了對許多人和事應(yīng)有的嚴(yán)肅和尊重。一般來說,人有六種精神需求:刺激、休閑、信息、知識、思想、審美。當(dāng)前以小視頻為代表的流行文化基本滿足的是刺激和休閑需要,這種鋪天蓋地的存在,必然會壓制人的另外幾種精神需求。這樣的環(huán)境必然會損害青少年、損害國家。我們在寫作時,若能圍繞現(xiàn)象進行背景探究,原因分析,利弊權(quán)衡,最終找到解決途徑,并有側(cè)重地展開,文章就會有深度。由青少年的成長上升到社會主義核心價值觀的構(gòu)建和國家、民族的發(fā)展等,文章就有了高度。參考立意:;;,且望頭頂星空;;;;,共逐星辰大海; ,沉淀方能恒久遠;,用閱讀化解浮躁。只要有自己的觀點和思考,能夠自圓其說即可。立意角度要跳出材料,給人眼前一亮、耳目一新之感。注意題干的要求,具體寫作時,還應(yīng)避免抽象的描寫,大而無邊的空泛議論。選擇議論文,應(yīng)小切口,深分析?!军c睛】任務(wù)驅(qū)動型材料作文的審題方法很多,立意方向也呈現(xiàn)多樣化特點。但是有一點必須加以重視,只有那些抓住核心立意及重要立意方向的作文才能得一類分。由于“矛盾性”,更由于作文材料的多則,材料本身沒有做價值的判斷,材料意義的容涵性與開放性強,那么考生必須權(quán)衡,只有衡量、考慮、斟酌之后,才能做出恰當(dāng)、準(zhǔn)確的選擇,才能有自己真切的認(rèn)識與思考、冷靜的分析、邏輯性的表達。在行文中,辨析關(guān)鍵概念、辨析是非、辨析因果、辨析本質(zhì)。試題是否具有思辨性,能否引導(dǎo)學(xué)生進行思辨。這就牽涉作文題設(shè)置的題型功能和題型考查目標(biāo)的問題。作文主要考查的是學(xué)生的寫作能力,其中包括思想內(nèi)容、情感態(tài)度、布局謀篇,以及對這些加以整合的邏輯思維能力。思辨應(yīng)該是一個文章寫作的切入點。任務(wù)驅(qū)動型材料作文更能貼近社會生活,注重材料的啟發(fā)和引導(dǎo)作用,更能體現(xiàn)學(xué)生分析問題、解決問題的能力,同時在角度、立意、文體和標(biāo)題等方面,給考生留出更大的自主選擇空間。高考試題閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。一位媽媽和四五歲的孩子乘車外出,當(dāng)經(jīng)過周瑜墓景點時,媽媽想給孩子講講周瑜的故事。說到周瑜,孩子立馬來勁了:“周瑜是好人,我玩過!趙云、張飛是壞人!”媽媽立即糾正孩子的看法。孩子不樂意了:“《王者榮耀》里就是這樣的!你沒玩過,還說我錯了。”騰訊旗下的手機游戲《王者榮耀》在取得輝煌成績的同時,因為存在大量戲說歷史的成分,也開始遭到熱議?!赌隙贾芸贰豆饷魅請蟆返认嗬^發(fā)文炮轟《王者榮耀》。但也有網(wǎng)友認(rèn)為:“《王者榮耀》讓孩子對歷史產(chǎn)生了強烈興趣。雖然這款游戲有些戲說成分,但孩子通過閱讀我推薦的書目,能明白歷史的真相?!鄙厦娌牧弦l(fā)你怎樣的聯(lián)想和思考?請根據(jù)你的聯(lián)想和思考,寫一篇文章。要求選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題,不要套作,不得抄襲,不少于800字?!敬鸢浮恐袊鴤鹘y(tǒng)文化該如何傳承傳統(tǒng)文化是指在長期的歷史發(fā)展過程中形成和發(fā)展起來,保留在每一個民族中間具有穩(wěn)定形態(tài)的文化。對于一個民族來說,傳統(tǒng)文化就是它的精神之源,是它的身份證和象征,是它區(qū)別于其他民族的標(biāo)志。一個民族如果喪失了自己的傳統(tǒng)文化,無異于將自己推到了滅種的邊緣。因此,每一個民族都十分重視自己的傳統(tǒng)文化傳承問題。作為世界上最古老的文明之一,中國有著輝煌燦爛的傳統(tǒng)文化。中國的傳統(tǒng)文化是以華夏民族文化為主體的多元文化在長期的歷史發(fā)展過程中融合、形成、發(fā)展起來,是中華民族幾千年文明的結(jié)晶。然而這個古老、豐富多彩的傳統(tǒng)文化體系在傳承上卻遇到了巨大的挑戰(zhàn),怎樣解決好這個問題已成為整個國家的頭等大事之一。針對傳統(tǒng)文化傳承這個問題,有人認(rèn)為我們需要保持其原汁原味,而有人則認(rèn)為我們應(yīng)該融入流行。我個人認(rèn)為,這兩種說法都太片面,因為中國的傳統(tǒng)文化包括了思想觀念、思維方式、價值取向、道德情操、生活方式、禮儀制度、風(fēng)俗習(xí)慣、宗教信仰、文學(xué)藝術(shù)、教育科技等諸多層面的豐富內(nèi)容。對于不同方面的傳統(tǒng)文化,我們應(yīng)該選用更適合其發(fā)展的方式來傳承?;\統(tǒng)單一地說要保留原汁原味或者融入流行都比較偏激。因此,我認(rèn)為傳統(tǒng)文化的傳承應(yīng)該采取多樣化的手段。反過來,傳統(tǒng)文化的傳承也不能夠都原汁原味地繼承。因為不同時期人們的思想理念和價值觀是不一樣的,傳統(tǒng)文化中的某些理念或許已經(jīng)不符合這個時代的要求;再者,傳統(tǒng)文化也不一定都是優(yōu)秀的。對于傳統(tǒng)文化的精華,我們需要繼承和發(fā)揚光大。但對于有些內(nèi)容,我們需要剔除其封建性的思想內(nèi)核,提取其有用的精神因素,使之成為今天新文化建設(shè)有用的思想要素。如“民本”思想。從西周初年的“敬天保民”到孟子的“民為貴,社稷次之,君為輕”再到荀子的“君者,舟也;庶人者,水也。水則載舟,水則覆舟”,民本思想構(gòu)成了中國古代政治思想的重要組成部分。當(dāng)然古代“民本”的真正內(nèi)涵,不是也不可能是人民的利益。今天我們剔除其封建內(nèi)核,則可以從人民當(dāng)家作主的角度來轉(zhuǎn)化古代的民本思想,將其發(fā)展為人民的利益高于一切的社會主義觀念。對于傳統(tǒng)文化中的糟粕,必須否定和拋棄。如“三從四德”的女性觀,“天不變道也不變”的自然觀,“別尊卑,明貴賤” 的封建等級觀等??傊?,對于傳統(tǒng)文化的傳承,我們需要采取多樣化的方式,根據(jù)其具體內(nèi)容,選擇更合理的傳承方式。除此之外,我們還需對傳統(tǒng)文化進行現(xiàn)代價值再創(chuàng)造,融入中國特色社會主義的理念和價值觀念,及時反映和體現(xiàn)出改革開放進程中涌現(xiàn)出的一些新思維、新觀念、新取向,使傳統(tǒng)文化更具時代特征和時代引導(dǎo)能力?!窘馕觥俊驹斀狻吭囶}分析:本題主要考查寫作的能力。這是一則任務(wù)驅(qū)動型材料作文,考生在審題時要注意全面把握所給材料,概括出材料的主旨,根據(jù)所給材料主旨確定自己作文的立意。本作文題目由兩個部分組成,提示語和要求。材料主要以一位媽媽和孩子的對話引出關(guān)于手機游戲《王者榮耀》戲說歷史的事情,不同的人對此持不同的觀點。因為存在大量戲說歷史的成分,也開始遭到熱議。熱議分為兩類:1.《南都周刊》《光明日報》等相繼發(fā)文炮轟《王者榮耀》。:“《王者榮耀》讓孩子對歷史產(chǎn)生了強烈興趣。雖然這款游戲有些戲說成分,但孩子通過閱讀我推薦的書目,能明白歷史的真相”。材料引導(dǎo)很具體:《王者榮耀》存在大量戲說歷史的成分。結(jié)合要求“上面材料引發(fā)你怎樣的聯(lián)想和思考?請根據(jù)你的聯(lián)想和思考,寫一篇文章”,這時所謂的“聯(lián)想”要以“戲說歷史”為依據(jù),思考也要思考“戲說歷史”的對錯。引導(dǎo)考生思考真相與娛樂、歷史與當(dāng)下。文化在傳承的過程中是曲折的,是 多變的,甚至是顛覆的。我們應(yīng)該以什么樣的心態(tài)去對待先祖,去思考自身?類似的例子非常多,除了戲說歷史之外,國民還有很多的娛樂情緒,比如真人秀、比如網(wǎng)絡(luò)直播……從思想領(lǐng)域到生活方式,各種解構(gòu)與建構(gòu),碰撞甚至廝殺。表明當(dāng)下是一個價值觀多元的時代。如何認(rèn)知?如何對待?如何引領(lǐng)?作為未來的民族脊梁,這是一個值得他們思考的、嚴(yán)肅而沉重的話題。參考立意:正視歷史;以科學(xué)的眼光看待歷史;珍視傳統(tǒng)文化;拒絕戲說歷史等。只要有自己的觀點和思考,能夠自圓其說即可。立意角度要跳出材料,給人眼前一亮、耳目一新之感。注意題干的要求,具體寫作時,還應(yīng)避免抽象的描寫,大而無邊的空泛議論。【點睛】任務(wù)驅(qū)動型材料作文的審題方法很多,立意方向也呈現(xiàn)多樣化特點。但是有一點必須加以重視,只有那些抓住核心立意及重要立意方向的作文才能得一類分。由于“矛盾性”,更由于作文材料的多則,材料本身沒有做價值的判斷,材料意義的容涵性與開放性強,那么考生必須權(quán)衡,只有衡量、考慮、斟酌之后,才能做出恰當(dāng)、準(zhǔn)確的選擇,才能有自己真切的認(rèn)識與思考、冷靜的分析、邏輯性的表達。在行文中,辨析關(guān)鍵概念、辨析是非、辨析因果、辨析本質(zhì)。試題是否具有思辨
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