【正文】 在那邊和老師說話?？疾楝F(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。根據(jù)句中“Look!”提示，此處表示正在發(fā)生的動(dòng)作，故句子應(yīng)用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。故選D。29．C【詳解】句意：聽!鳥兒在窗外的樹上快樂地歌唱。考查現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。句中“Listen”是現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)態(tài)的標(biāo)志詞，其結(jié)構(gòu)為am/is/are+動(dòng)詞現(xiàn)在分詞，主語“The birds”是復(fù)數(shù)，be動(dòng)詞解析：C【詳解】句意：聽!鳥兒在窗外的樹上快樂地歌唱?？疾楝F(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。句中“Listen”是現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)態(tài)的標(biāo)志詞，其結(jié)構(gòu)為am/is/are+動(dòng)詞現(xiàn)在分詞，主語“The birds”是復(fù)數(shù)，be動(dòng)詞用are，故選C。30．B【詳解】句意：——我找不到大衛(wèi)，他在哪兒？——他在家準(zhǔn)備明天的比賽。考查現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。prepares一般現(xiàn)在時(shí)(主語是三單形式) ；is preparing現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)；has prepare解析：B【詳解】句意：——我找不到大衛(wèi)，他在哪兒？——他在家準(zhǔn)備明天的比賽?？疾楝F(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。prepares一般現(xiàn)在時(shí)(主語是三單形式) ；is preparing現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)；has prepared現(xiàn)在完成時(shí)；prepared一般過去時(shí)。結(jié)合語境可知下文描述的是說話時(shí)正在進(jìn)行的動(dòng)作，故用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)態(tài)。所以選B。31．B【詳解】句意：喬，替我接電話。我正在廚房學(xué)習(xí)如何包餃子?？疾閯?dòng)詞時(shí)態(tài)?！拔摇闭趶N房學(xué)習(xí)如何包餃子，沒時(shí)間接電話，所以請(qǐng)求喬幫忙接電話；某一時(shí)刻正在做某事，應(yīng)為進(jìn)行時(shí)態(tài)。故選B。解析：B【詳解】句意：喬，替我接電話。我正在廚房學(xué)習(xí)如何包餃子?？疾閯?dòng)詞時(shí)態(tài)?！拔摇闭趶N房學(xué)習(xí)如何包餃子，沒時(shí)間接電話，所以請(qǐng)求喬幫忙接電話；某一時(shí)刻正在做某事，應(yīng)為進(jìn)行時(shí)態(tài)。故選B。32．D【詳解】句意：目前，南蘇丹的許多兒童正面臨著饑餓的問題?？疾楝F(xiàn)在進(jìn)行時(shí)態(tài)。face動(dòng)詞原形；faces第三人稱單數(shù)；is facing現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，主語為單數(shù)形式；are facing現(xiàn)在進(jìn)行解析：D【詳解】句意：目前，南蘇丹的許多兒童正面臨著饑餓的問題?？疾楝F(xiàn)在進(jìn)行時(shí)態(tài)。face動(dòng)詞原形；faces第三人稱單數(shù)；is facing現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，主語為單數(shù)形式；are facing現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，主語為復(fù)數(shù)形式。根據(jù)時(shí)間狀語at the moment，可知句子時(shí)態(tài)用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，其結(jié)構(gòu)為be+動(dòng)詞的現(xiàn)在分詞，主語Many children是復(fù)數(shù)，be動(dòng)詞用are，face的現(xiàn)在分詞是facing；故選D。33．D【詳解】句意：對(duì)不起，托尼你不能拿走橡皮。我正用著呢?？疾楝F(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。根據(jù)“Sorry, you can’t take the eraser away, Tony.”可知，說這句話的同時(shí)，我解析：D【詳解】句意：對(duì)不起，托尼你不能拿走橡皮。我正用著呢?？疾楝F(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。根據(jù)“Sorry, you can’t take the eraser away, Tony.”可知，說這句話的同時(shí)，我正在使用橡皮，所以用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，又因?yàn)橹髡Z是I，所以用am using。故選D。34．B【詳解】句意：——魯比，你能幫我洗碗嗎？ ——等一下，媽媽。我正在澆花。考查現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。根據(jù)上文“Just a moment, Mom”可知，此處指的是魯比正在做其他的事情，故句子應(yīng)用現(xiàn)解析：B【詳解】句意：——魯比，你能幫我洗碗嗎？ ——等一下，媽媽。我正在澆花?？疾楝F(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。根據(jù)上文“Just a moment, Mom”可知，此處指的是魯比正在做其他的事情，故句子應(yīng)用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，故選B。35．B【詳解】句意：媽媽正在廚房煮魚。它聞起來非常好?？疾闀r(shí)態(tài)。根據(jù)“It smells so good.”可知，它現(xiàn)在聞起來非常好，因此表示媽媽正在煮魚，所以用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，故選B。解析：B【詳解】句意：媽媽正在廚房煮魚。它聞起來非常好?？疾闀r(shí)態(tài)。根據(jù)“It smells so good.”可知，它現(xiàn)在聞起來非常好，因此表示媽媽正在煮魚，所以用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，故選B。36．D【詳解】句意：——麥琪，你能幫我接電話嗎？它在響。——好的，媽媽?？疾閯?dòng)詞時(shí)態(tài)辨析。根據(jù)上文“could you help pick up the phone”，結(jié)合麥琪的肯定回答，可知ri解析：D【詳解】句意：——麥琪，你能幫我接電話嗎？它在響?！玫?，媽媽?？疾閯?dòng)詞時(shí)態(tài)辨析。根據(jù)上文“could you help pick up the phone”，結(jié)合麥琪的肯定回答，可知ring是正在發(fā)生的動(dòng)作，需用be doing現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)結(jié)構(gòu)。結(jié)合選項(xiàng)，故選D。37．A【詳解】句意：——湯姆，你爸爸在哪里？——他正在修理我的自行車?？疾闀r(shí)態(tài)辨析。根據(jù)“Tom, where is your father?”可知要回答現(xiàn)在在做什么，用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，其結(jié)構(gòu)為am/解析：A【詳解】句意：——湯姆，你爸爸在哪里？——他正在修理我的自行車。考查時(shí)態(tài)辨析。根據(jù)“Tom, where is your father?”可知要回答現(xiàn)在在做什么，用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，其結(jié)構(gòu)為am/is/are doing。故選A。38．B【詳解】句意：我的油快要用完了。我必須在沒油之前趕到加油站。考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)。run out用完，用盡，是一個(gè)動(dòng)詞短語，不能用于被動(dòng)語態(tài)。根據(jù)句意“…before there is none l解析：B【詳解】句意：我的油快要用完了。我必須在沒油之前趕到加油站?？疾閯?dòng)詞時(shí)態(tài)。run out用完，用盡，是一個(gè)動(dòng)詞短語，不能用于被動(dòng)語態(tài)。根據(jù)句意“…before there is none left”可知，油還沒有用完，快要用完了，這里用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)表示“將要，快要”。故選B。39．C【詳解】句意：動(dòng)物園管理員很擔(dān)心，因?yàn)橛慰蛿?shù)量越來越少?？疾閯?dòng)詞時(shí)態(tài)和the number of的用法。根據(jù)前句“The zoo keeper is worried”的語境可知，后句動(dòng)作應(yīng)是解析：C【詳解】句意：動(dòng)物園管理員很擔(dān)心，因?yàn)橛慰蛿?shù)量越來越少?？疾閯?dòng)詞時(shí)態(tài)和the number of的用法。根據(jù)前句“The zoo keeper is worried”的語境可知，后句動(dòng)作應(yīng)是正在進(jìn)行，故時(shí)態(tài)應(yīng)用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，構(gòu)成形式為：be doing，故排除A、D項(xiàng)；the number of，表示“……的數(shù)量”，作主語時(shí)，謂語動(dòng)詞用單數(shù)形式，故排除B項(xiàng)。故選C。40．C【詳解】句意：——尼克在哪里？——他正在學(xué)校上課?？疾闀r(shí)態(tài)辨析。根據(jù)“Where’s Nick?”可知要回答現(xiàn)在在做什么，用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，其結(jié)構(gòu)為am/is/are doing。故選C。解析：C【詳解】句意：——尼克在哪里？——他正在學(xué)校上課。考查時(shí)態(tài)辨析。根據(jù)“Where’s Nick?”可知要回答現(xiàn)在在做什么，用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，其結(jié)構(gòu)為am/is/are doing。故選C。