【正文】 寫讀書報告。我可以晚點再跟你談嗎？——沒問題?？疾闀r態(tài)。根據(jù)“I…a book report now. Can I talk to you later?”可知，此處強調(diào)動作正在進行中，用現(xiàn)在進行時，故選C。29．D【詳解】句意：貝蒂不能參加我們的比賽。她正在打掃教室?？疾楝F(xiàn)在進行時。根據(jù)上句“Betty can’t join us in the game”，此處指的是現(xiàn)在發(fā)生的事，故應(yīng)用現(xiàn)在時，且根據(jù)解析：D【詳解】句意：貝蒂不能參加我們的比賽。她正在打掃教室?？疾楝F(xiàn)在進行時。根據(jù)上句“Betty can’t join us in the game”，此處指的是現(xiàn)在發(fā)生的事，故應(yīng)用現(xiàn)在時，且根據(jù)語境可知，貝蒂不能來的原因是她正在打掃教室，故句子應(yīng)用現(xiàn)在進行時，其構(gòu)成是am/is/are doing。故選D。30．C【詳解】句意：吉姆，別出聲！你的小妹妹現(xiàn)在正在睡覺。考查動詞時態(tài)。根據(jù)“Don’t make any noise”及“now”可知，此處應(yīng)用現(xiàn)在進行時表示正在進行的動作，結(jié)構(gòu)為am/is/a解析：C【詳解】句意：吉姆，別出聲！你的小妹妹現(xiàn)在正在睡覺?？疾閯釉~時態(tài)。根據(jù)“Don’t make any noise”及“now”可知，此處應(yīng)用現(xiàn)在進行時表示正在進行的動作，結(jié)構(gòu)為am/is/are doing，故選C。31．B【詳解】句意：——瑪麗，我可以用你的ipad一個小時嗎？——對不起。我正在用它工作?？疾闀r態(tài)。根據(jù)“Sorry. I...on it”可知此處表示“在說話的時候正在用ipad”，用現(xiàn)在進行時解析：B【詳解】句意：——瑪麗，我可以用你的ipad一個小時嗎？——對不起。我正在用它工作。考查時態(tài)。根據(jù)“Sorry. I...on it”可知此處表示“在說話的時候正在用ipad”，用現(xiàn)在進行時be doing。故選B。32．D【詳解】句意：——湯姆在哪里？ ——看！他正在那邊和老師說話。考查現(xiàn)在進行時。根據(jù)句中“Look!”提示，此處表示正在發(fā)生的動作，故句子應(yīng)用現(xiàn)在進行時。故選D。解析：D【詳解】句意：——湯姆在哪里？ ——看！他正在那邊和老師說話?？疾楝F(xiàn)在進行時。根據(jù)句中“Look!”提示，此處表示正在發(fā)生的動作，故句子應(yīng)用現(xiàn)在進行時。故選D。33．C【詳解】句意：——尼克在哪里？——他正在學(xué)校上課?？疾闀r態(tài)辨析。根據(jù)“Where’s Nick?”可知要回答現(xiàn)在在做什么，用現(xiàn)在進行時，其結(jié)構(gòu)為am/is/are doing。故選C。解析：C【詳解】句意：——尼克在哪里？——他正在學(xué)校上課?？疾闀r態(tài)辨析。根據(jù)“Where’s Nick?”可知要回答現(xiàn)在在做什么，用現(xiàn)在進行時，其結(jié)構(gòu)為am/is/are doing。故選C。34．B【詳解】句意：——我找不到大衛(wèi)，他在哪兒？——他在家準備明天的比賽?？疾楝F(xiàn)在進行時。prepares一般現(xiàn)在時(主語是三單形式) ；is preparing現(xiàn)在進行時；has prepare解析：B【詳解】句意：——我找不到大衛(wèi)，他在哪兒？——他在家準備明天的比賽?？疾楝F(xiàn)在進行時。prepares一般現(xiàn)在時(主語是三單形式) ；is preparing現(xiàn)在進行時；has prepared現(xiàn)在完成時；prepared一般過去時。結(jié)合語境可知下文描述的是說話時正在進行的動作，故用現(xiàn)在進行時態(tài)。所以選B。35．C【詳解】句意：——艾米，你能去開門嗎？我正在打掃房間。 ——我來了，媽媽?？疾楝F(xiàn)在進行時。clean動詞原形；cleaned表一般過去時；am cleaning表現(xiàn)在進行時；have c解析：C【詳解】句意：——艾米，你能去開門嗎？我正在打掃房間。 ——我來了，媽媽?？疾楝F(xiàn)在進行時。clean動詞原形；cleaned表一般過去時；am cleaning表現(xiàn)在進行時；have cleaned表現(xiàn)在完成時。根據(jù)上文“can you answer the door?”可知，此時母親正在清掃房間，無法去開門，所以應(yīng)用現(xiàn)在進行時，故選C。36．B【詳解】句意：安靜點！學(xué)生們正在參加英語考試?？疾楝F(xiàn)在進行時。根據(jù)語境可知，為了讓對方安靜下來，此句應(yīng)強調(diào)學(xué)生現(xiàn)在正在考試這個事情；強調(diào)此刻正在進行的動作，時態(tài)應(yīng)用現(xiàn)在進行時，其構(gòu)成為“be解析：B【詳解】句意：安靜點！學(xué)生們正在參加英語考試。考查現(xiàn)在進行時。根據(jù)語境可知，為了讓對方安靜下來，此句應(yīng)強調(diào)學(xué)生現(xiàn)在正在考試這個事情；強調(diào)此刻正在進行的動作，時態(tài)應(yīng)用現(xiàn)在進行時，其構(gòu)成為“be doing”。故選B。37．D【詳解】句意：——John，你周一的面試怎么樣？——不知道，我在等結(jié)果。我被告知（面試）結(jié)果將在兩天后知道。考查動詞時態(tài)。根據(jù)后句“I was told it would e in t解析：D【詳解】句意：——John，你周一的面試怎么樣？——不知道，我在等結(jié)果。我被告知（面試）結(jié)果將在兩天后知道?？疾閯釉~時態(tài)。根據(jù)后句“I was told it would e in two days.”可推知，空處的動作應(yīng)是正在進行，應(yīng)用現(xiàn)在進行時，構(gòu)成形式為：be doing；主語“I”是第一人稱單數(shù)形式，助動詞應(yīng)用am；wait的現(xiàn)在分詞是waiting。故選D。38．D【詳解】句意：貝蒂不能和我們一起玩紙牌游戲。她正在打掃教室?？疾閯釉~時態(tài)。根據(jù)句意可知，貝蒂不能加入我們是因為她正在打掃教室，強調(diào)此時此刻正在做什么，用現(xiàn)在進行時(am/is/are doi解析：D【詳解】句意：貝蒂不能和我們一起玩紙牌游戲。她正在打掃教室?？疾閯釉~時態(tài)。根據(jù)句意可知，貝蒂不能加入我們是因為她正在打掃教室，強調(diào)此時此刻正在做什么，用現(xiàn)在進行時(am/is/are doing)。故選D。39．A【詳解】句意：——霍金夫人，彼得可以和我們一起玩游戲嗎？ ——等一會兒，他正在洗澡。考查現(xiàn)在進行時的用法。根據(jù)“Wait a minute.”可知，彼得現(xiàn)在正在洗澡，強調(diào)動作正在進行，所以時解析：A【詳解】句意：——霍金夫人，彼得可以和我們一起玩游戲嗎？ ——等一會兒，他正在洗澡?？疾楝F(xiàn)在進行時的用法。根據(jù)“Wait a minute.”可知，彼得現(xiàn)在正在洗澡，強調(diào)動作正在進行，所以時態(tài)應(yīng)該用現(xiàn)在進行時，結(jié)構(gòu)為：am/is/are + 動詞的現(xiàn)在分詞，主語He為第三人稱單數(shù)，be動詞用is。故選A。40．B【詳解】句意：安靜點。你哥哥在網(wǎng)上上課?？疾闀r態(tài)。根據(jù)“Be quiet.”及語境可知，此處表達的動作是正在進行的，應(yīng)用現(xiàn)在進行時，故選B。解析：B【詳解】句意：安靜點。你哥哥在網(wǎng)上上課?？疾闀r態(tài)。根據(jù)“Be quiet.”及語境可知，此處表達的動作是正在進行的，應(yīng)用現(xiàn)在進行時，故選