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漳州康橋?qū)W校三年級(jí)下冊(cè)科學(xué)期末試卷綜合測(cè)試(word版含答案)-資料下載頁(yè)

2025-04-05 01:40本頁(yè)面
  

【正文】 。43.C解析:C【詳解】地球上有七大洲四大洋,海洋多,約占總面積的71%,陸地少,約占總面積的29%。44.A解析:A【詳解】地球表面分布著陸地和海洋,海洋面積比陸地面積大的多。所以從太空看到的地球表面,大部分是蔚藍(lán)色的。地球表面的海洋占地球總面積的71%,陸地占29%;故人們常用“七分海洋,三分陸地”粗略的說(shuō)明全球海洋和陸地面積的比例。45.C解析:C【詳解】太陽(yáng)系是以太陽(yáng)為中心,和所有受到太陽(yáng)的引力約束天體的集合體,包括八大行星、以及至少173顆已知的衛(wèi)星、5顆已經(jīng)辨認(rèn)出來(lái)的矮行星和數(shù)以億計(jì)的太陽(yáng)系小天體。太陽(yáng)、月球和地球中,體積最大的是太陽(yáng),太陽(yáng)的直徑為139萬(wàn)千米,為地球的109倍,是月球的400倍。46.A解析:A【詳解】 在生活中,我們一般用東、南、西、北、東南、東北、西南、西北八個(gè)方向來(lái)描述方向。我們可以用來(lái)判斷方向的工具是方向盤(pán)。在觀察“過(guò)山車(chē)”運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,描述小球得位置,可以用方向盤(pán)判斷方向,用軟尺或細(xì)繩測(cè)量距離,所以A符合題意。47.B解析:B【詳解】略48.A解析:A【詳解】A注意起點(diǎn)要低,終點(diǎn)要在高處,錯(cuò)誤;起點(diǎn)要高,過(guò)山車(chē)?yán)玫木褪侵亓?;B中間連接處要緊密平滑,正確;C積木要結(jié)實(shí)牢固的壓在地板上,正確。49.B解析:B【詳解】測(cè)量時(shí)間的方法。古代:日晷、沙漏、滴漏、脈搏等;現(xiàn)代:鐘表(機(jī)械表、石英鐘、電子表等)。計(jì)時(shí)器,是利用特定的原理來(lái)測(cè)量時(shí)間的裝置,我們測(cè)量時(shí)間可以使用秒表計(jì)時(shí)。50.B解析:B【詳解】在時(shí)間相同的情況下,物體運(yùn)動(dòng)的距離越遠(yuǎn),則它運(yùn)動(dòng)的越快;在運(yùn)動(dòng)距離相同的情況下,物體運(yùn)動(dòng)的時(shí)間越長(zhǎng),則它運(yùn)動(dòng)的越慢。所以在乙“過(guò)山車(chē)”軌道上運(yùn)動(dòng)更快一些。二、實(shí)驗(yàn)探究題51.C解析:(1)凹(2)蛻皮(3) C A B (4)死亡(5)長(zhǎng)【分析】蠶卵的特征:扁圓形,像小米粒大小,中間有些凹下去,剛出來(lái)的蠶卵是淡黃色,即將孵出的卵黑灰色,~。蠶的生命是從卵開(kāi)始的,為了細(xì)致地觀察蠶卵,我們可以使用放大鏡,發(fā)現(xiàn)蠶卵的中間是凹陷的。蠶寶寶生長(zhǎng)到一定的階段會(huì)長(zhǎng)出新皮,換下舊皮,這種現(xiàn)象叫作蛻皮。蠶在生命的各個(gè)階段都有一些顯著的特點(diǎn),比如:要“眠”了,它會(huì)不吃不動(dòng),身體上半部仰起;快要吐絲了,它會(huì)不再吃桑葉,身體滾圓,發(fā)黃發(fā)亮;吐絲的時(shí)候,它的樣子是身體運(yùn)動(dòng),頭來(lái)回晃動(dòng)。蠶、卵、蠶蛹、蠶蛾是蠶的一生要經(jīng)歷的四個(gè)形態(tài);蠶的生命周期中,蠶是幼蟲(chóng),蠶蛾是成蟲(chóng),蠶蛾交配繁殖后死亡;蠶的一生經(jīng)歷了出生、生長(zhǎng)發(fā)育、繁殖、死亡四個(gè)階階段,這一過(guò)程稱為蠶的生命周期。每種動(dòng)物的生命周期的時(shí)間是不同的,大多數(shù)動(dòng)物一生要經(jīng)過(guò)出生、生長(zhǎng)發(fā)育、繁殖、死亡四個(gè)階段。雞的生命周期比蠶的長(zhǎng)。52.A解析:(1)ABC(2)ABC(3)狗(4) 我們像愛(ài)護(hù)自己一樣愛(ài)護(hù)你們。 珍惜美好年華,努力學(xué)習(xí),報(bào)效祖國(guó)。 53.下午 12 短 長(zhǎng)、短、長(zhǎng) 【分析】從早晨到中午,影子由長(zhǎng)變短,北半球影子方向由西轉(zhuǎn)向北,南半球由西轉(zhuǎn)向南; 從中午到黃昏,影子由短變長(zhǎng),北半球影子方向由北轉(zhuǎn)向東,南半球由南轉(zhuǎn)向東?!驹斀狻浚?)閱讀表格中數(shù)據(jù)可以,測(cè)量的影子是逐漸變短,又逐漸變長(zhǎng)的,推測(cè)該小組是在下午結(jié)束測(cè)量的。(2)從上面的數(shù)據(jù)表中可以推測(cè),如果進(jìn)行第10次測(cè)量,此時(shí)鉛筆影子的長(zhǎng)度大約為12厘米。(3)從上面的數(shù)據(jù)表中可以知道,從第1次測(cè)量到第6次測(cè)量這段時(shí)間里影子的長(zhǎng)度變化規(guī)律:隨著時(shí)間的推移影子逐漸變短。(4)表格中的數(shù)據(jù)顯示,一天中影子上午由長(zhǎng)逐漸變短,下午影子由短逐漸變長(zhǎng)。54.A解析:(1)A(2) 體積 質(zhì)量 運(yùn)動(dòng)速度 (3) √ √ 【分析】月球作為地球上唯一的天然衛(wèi)星,它對(duì)人類(lèi)有一定的影響。月球是離地球最近的行星,人類(lèi)不停的對(duì)月球進(jìn)行探究。為了研究留在細(xì)沙中沙坑的大小與球的質(zhì)量是否有關(guān),由于是對(duì)比實(shí)驗(yàn),所以只能改變球的質(zhì)量,所以他們應(yīng)該選擇大小相同、質(zhì)量不同的小球從同一個(gè)高度丟下。根據(jù)題干可知,不同高度、速度、質(zhì)量、大小的小球留在細(xì)沙中的沙坑大小不同。①在模擬實(shí)驗(yàn)時(shí),不需要控制小球撞擊的“環(huán)形山”不重疊,觀點(diǎn)錯(cuò)誤。②在模擬實(shí)驗(yàn)時(shí),撞擊出一個(gè)沙坑后,不能填平,繼續(xù)撞擊即可,觀點(diǎn)錯(cuò)誤。③在模擬實(shí)驗(yàn)后,應(yīng)該將撞擊出的沙坑與月球上的環(huán)形山進(jìn)行對(duì)比,看看有無(wú)相同之處,猜測(cè)環(huán)形山形成的原因,觀點(diǎn)正確。55.B解析:(1)B(2) 沒(méi)有發(fā)生 靜止 發(fā)生了 運(yùn)動(dòng) 【分析】判斷一個(gè)物體是否是運(yùn)動(dòng)的還是靜止的,關(guān)鍵是看被研究的物體與所選的標(biāo)準(zhǔn)即參照物之間的相對(duì)位置是否發(fā)生了改變。如果發(fā)生改變,則物體是運(yùn)動(dòng)的,如果沒(méi)發(fā)生改變,則此物體是靜止的。判斷一個(gè)物體是否是運(yùn)動(dòng)的還是靜止的,關(guān)鍵是看被研究的物體與所選的標(biāo)準(zhǔn)即參照物之間的相對(duì)位置是否發(fā)生了改變。在說(shuō)明一個(gè)物體的位置時(shí),必須選好參照物。判斷一個(gè)物體是否是運(yùn)動(dòng)的還是靜止的,關(guān)鍵是看被研究的物體與所選的標(biāo)準(zhǔn)即參照物之間的相對(duì)位置是否發(fā)生了改變。如果發(fā)生改變,則物體是運(yùn)動(dòng)的,如果沒(méi)發(fā)生改變,則此物體是靜止的。以球門(mén)做參照物,房屋和樹(shù)木的位置沒(méi)有發(fā)生變化,也就是相對(duì)靜止的;但是同學(xué)們和足球的位置發(fā)生了改變,也就是相對(duì)運(yùn)動(dòng)的。56.C解析:(1) 5 4 2 1 3 無(wú) (2)C(3) B C (4)C(5)運(yùn)動(dòng)員編號(hào)運(yùn)動(dòng)員完成比賽所用時(shí)間名次計(jì)時(shí)員1計(jì)時(shí)員2計(jì)時(shí)員3選擇的數(shù)據(jù)00115秒2015秒1615秒1815秒18500214秒4514秒5014秒45400313秒6213秒6613秒6013秒62200413秒5013秒3513秒3513秒35100513秒6613秒7013秒7013秒703006取消成績(jī)?nèi)∠煽?jī)?nèi)∠煽?jī)無(wú)(6)A
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