深圳松崗陶源中英文學(xué)校三年級下冊科學(xué)期末試卷(培優(yōu)篇)(word版含解析)-資料下載頁
2025-04-05 01:35本頁面
【正文】 格，所以海洋的面積大。42．A解析：A【詳解】地球表面分布著陸地和海洋，海洋的面積遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于陸地面積。A選項符合題意。43．B解析：B【詳解】太陽是個熾熱的氣體球，它的巨大能量來源是內(nèi)部的核聚變反應(yīng)，太陽上有太陽黑子，太陽每秒由于核聚變而損耗的質(zhì)量大約為400萬噸。太陽直接為地表提供光能和熱能，維持地表溫度，為生物繁衍生長、大氣、水體運動提供能量，也是人類生產(chǎn)生活的主要能源。日暈是日光通過云層中的冰晶時經(jīng)兩次折射而形成圍繞太陽環(huán)形，呈彩色的光現(xiàn)象，不在太陽上；日食是月球圍繞著地球旋轉(zhuǎn)，同時，地球又帶著月球繞太陽旋轉(zhuǎn)產(chǎn)生的結(jié)果。44．B解析：B【詳解】收集和選用與地球有關(guān)的圖片和文字資料時，要判斷資料的科學(xué)性，收集的圖片應(yīng)當(dāng)是實拍的照片，文字資料是可以被查驗的，不可以去非正規(guī)的網(wǎng)站收集資料 ，因為這樣的資料可能不真實。如果無法判斷，可以請老師幫助，需要小組討論和確定地球海報的主題。45．B解析：B【詳解】在地形圖上，不同的顏色表示不同的地形，要牢記地圖上不同顏色所代表的地形地貌。藍(lán)色表示海洋、湖泊、河流，顏色越深，海洋或湖泊越深；綠色表示耕地、平原和森林；黃色和褐色表示高原或山地，顏色越深，地勢越高；白色表示冰川。46．A解析：A【詳解】根據(jù)路程=速度時間的關(guān)系，我們在比較兩個物體運動的快慢時是在相同距離的情況下比較時間的多少，在相同時間的情況下比較距離的長短。民航飛機(jī)、“復(fù)興號”動車、自行車1小時內(nèi)通過的距離分別是800千米、350千米、15千米。 在相同時間的情況下比較距離的長短，距離越長，速度越快，所以運動得最快的交通工具是民航飛機(jī)。47．A解析：A【詳解】交通工具是現(xiàn)代人的生活中不可缺少的一個部分。隨著時代的變化和科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步，我們周圍的交通工具越來越多，給每一個人的生活都帶來了極大的方便。自行車1小時內(nèi)通過的距離為15千米。48．C解析：C【詳解】A物體從一個位置轉(zhuǎn)移到另一個位置一定有運動，這種說法對的，物體位置的變化叫做機(jī)械運動。B速度是描述物體運動快慢的物理量，有的物體運動快，有的物體運動慢，這種說法對的。C兔子的運動一定比烏龜快，這種說法錯誤；速度是要知道路程和時間的，我們不可以根據(jù)主觀去判斷。49．A解析：A【詳解】人們用速度來描述物體運動的快慢。運動相同的時間，可以用比較運動距離來比較運動快慢：距離長，運動快；距離短，運動慢。運動相同時間，運動距離長的，說明運動得快，所以A符合題意?！军c睛】本題考查比較物體運動的快慢，要求學(xué)生掌握運動相同的時間，可以用比較運動距離來比較運動快慢。50．B解析：B【詳解】制作過山車的要求：軌道的總長在2米以上，但不宜太長。要有直線軌道和曲線軌道。軌道的坡度要有變化。小球能滾完全部軌道，不能脫軌。整座過山車要穩(wěn)固。用分段軌道搭建過山車軌道時，我們發(fā)現(xiàn)小球速度很快，又經(jīng)過急轉(zhuǎn)向下軌道時有最容易脫軌，小球越容易脫軌。二、實驗探究題51．溫度 25 增加樣本數(shù)量，防止蠶的意外生病或死亡而干擾實驗結(jié)果。 【詳解】（1）探究溫度對蠶生存的影響，改變的條件是溫度的高低，其他的條件均相同。這個實驗說明：溫度可以影響蠶的生長發(fā)育的。一般在春夏之交養(yǎng)蠶。蠶最適宜生長的溫度是25℃。（2）在實驗中多放幾條蠶可以防止體弱的蠶干擾實驗結(jié)果，減少實驗的偶然因素，增加實驗的可靠性。52．C解析：（1） C C （2） A A 【分析】完全變態(tài)發(fā)育：發(fā)育過程中要經(jīng)歷卵、幼蟲、蛹、成蟲四個時期，幼蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能與成蟲的顯著不同。例如：蒼蠅、蜜蜂、家蠶、蚊子等。 不完全變態(tài)發(fā)育：個體發(fā)育只經(jīng)歷卵、幼蟲、成蟲3個時期，幼蟲和成蟲在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能上差別不大。例如：蟑螂、蝗蟲等。蒼蠅和蚊子都是完全變態(tài)發(fā)育，它們的一生要經(jīng)歷卵、幼蟲、蛹、成蟲四個時期；幼蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能與成蟲的顯著不同。分析材料可知，蛆就是蒼蠅的幼蟲，蚊子的幼蟲叫孑孓。53．B解析：（1）B（2）太陽的高度和位置（3）A（4）B【解析】一天中，陽光下物體影子的方向隨著太陽位置的改變而改變。早晨和傍晚影子比較長，中午影子比較短。樹影的長短變化是長→短→長。陽光下物體影子的方向隨太陽方向的改變而改變，影子和太陽的方向相反，物體的影子總在陽光背光的一面。太陽在東邊升起，影子就在西邊。樹影方向變化是西→北→東，所以B符合題意。陽光下物體影子的方向隨太陽方向的改變而改變，陽光下物體影子的長短會隨著太陽的高度改變而改變。樹影的長短和方向變化與太陽的高度和位置有關(guān)。一天中，陽光下物體影子的方向隨著太陽位置的改變而改變。習(xí)習(xí)在大樹旁立了一根1米高的竿子，測得竿子的影長是2米。此時大樹的影長是6米，則大樹的高度為3米，所以A符合題意。日晷是我國古代利用日影測得時刻的一種計時機(jī)器。其原理就是利用太陽投射的影子來測定并劃分時刻，所以B符合題意。54．A解析：（1）A（2）C（3）B（4）A（5）55．北 200 東南 車站 小明 【分析】物體所在的方向一般分為東南西北，我們需要找到一個參照物，通過參照物確定物體的方向，進(jìn)而描述物體所在的方向?！驹斀狻扛鶕?jù)描述物體的方法，要準(zhǔn)確地描述自己的位置，需要從參照物和距離方向兩個方面展開。（1）超市在學(xué)校的北方200米處。學(xué)校在小明家的東南方向。（2）在學(xué)校的東北方向380米處的是車站。（3）小明家位于超市西方300米處，而公園位于學(xué)校的正西方向300米處。如果小明同學(xué)從家到超市用了4分鐘，小剛同學(xué)從學(xué)校到公園用了5分鐘，則經(jīng)過相同的距離小剛用的時間長，則速度快的是小明。56．C解析：（1）滾動（2）C（3）C（4）A（5）B
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