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三年級(jí)科學(xué)下冊(cè)期末試卷(培優(yōu)篇)(word版含解析)-資料下載頁(yè)

2025-04-01 22:41本頁(yè)面
  

【正文】 態(tài):它用藍(lán)色表示海洋;用綠色表示耕地、平原和森林;用白色表示冰川;用黃色表示山地、沙漠。地球上海洋多,陸地少。從外太空看地球,地球是一個(gè)藍(lán)色的星球,地球擁有豐富的液態(tài)水,所以C符合題意。42.B解析:B【詳解】太陽(yáng)、月亮、地球三者之間的關(guān)系是:三者都是太陽(yáng)系的星體,同屬于太陽(yáng)系。月球表面有環(huán)形山,太陽(yáng)是會(huì)發(fā)光的球體,地球是一顆有著豐富液態(tài)水的星球。43.B解析:B【詳解】月食的發(fā)生是因?yàn)榈厍蛭挥谔?yáng)和月亮之間,地球擋住了太陽(yáng)的光線,月面上的陰影就是地球的影子,地球是一個(gè)球體,所以影子應(yīng)該是圓形的。44.D解析:D【詳解】地球的資源十分豐富,顏色也是五彩繽紛。制作地球海報(bào)時(shí),我們可以采取小組討論的形式來(lái)確定地球海報(bào)的主體色彩。地球海報(bào)的主題色彩可以是藍(lán)色、白色、綠色、彩色的。明明要制作有關(guān)地球的主題海報(bào),如果主題是藍(lán)色,出現(xiàn)在海報(bào)上合理的資源是海洋、藍(lán)天、河流,所以D符合題意。45.C解析:C【詳解】人類(lèi)對(duì)太陽(yáng)的探索,經(jīng)歷了如下階段,想象階段,初識(shí)階段,遠(yuǎn)距離認(rèn)識(shí)階段。我們可以通過(guò)多種途徑了解太陽(yáng),如觀察圖片、查找資料、閱讀科普文章、與老師、同學(xué)交流討論等,乘坐宇宙飛船實(shí)地探索不現(xiàn)實(shí)。46.C解析:C【詳解】過(guò)山車(chē)又稱(chēng)云霄飛車(chē),是游樂(lè)園中一種富有刺激性的娛樂(lè)工具,令不少人著迷。它常利用重力和慣性使小列車(chē)沿蜿蜒的軌道行進(jìn),有爬升、滑落、旋轉(zhuǎn)等過(guò)程。根據(jù)對(duì)過(guò)山車(chē)的人認(rèn)識(shí),設(shè)計(jì)過(guò)山車(chē)要求軌道的總長(zhǎng)應(yīng)在2米以上,要有直線軌道和曲線軌道,過(guò)山車(chē)軌道要有適宜的坡度,能給小球提供足夠動(dòng)力,并不是坡度越大越好。47.B解析:B【詳解】物體在單位時(shí)間內(nèi)通過(guò)的路程的多少,叫做速度;在相同時(shí)間內(nèi),物體經(jīng)過(guò)的距離越長(zhǎng),物體運(yùn)動(dòng)的速度越快;在相同距離下,所用時(shí)間越短,物體運(yùn)動(dòng)的速度越快。根據(jù)題干可知,以上交通工具的運(yùn)動(dòng)速度最慢的是輪船,約45千米/小時(shí)。48.C解析:C【詳解】實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的選擇方法有:取眾數(shù)、取中位數(shù)、求平均數(shù)。對(duì)于小余測(cè)得了三次的距離應(yīng)該求有效數(shù)的平均數(shù)。所以C符合題意。故選:C49.C解析:C【詳解】略50.C解析:C【詳解】略二、實(shí)驗(yàn)探究題51.C解析:(1) 蠶卵 幼蟲(chóng) 蛹 成蟲(chóng) (2) 吐絲結(jié)繭 6 (3)C(4)C(5)B52.(1) 頭 胸 腹 (2)羽毛(3)兩(4) 三 屬于 (5)保護(hù)自己,繁殖后代【解析】蠶蛾是白色,身體分頭、胸、腹三部分,頭部有一對(duì)羽毛狀觸角,胸部有三對(duì)足和兩對(duì)翅膀。蛾是蠶生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中的另一種形態(tài)。蠶蛾的觸角是羽毛狀的。蠶蛾的觸角相當(dāng)于人的鼻子,具有觸覺(jué)和嗅覺(jué)的作用。蠶蛾是白色,身體分頭、胸、腹三部分,頭部有一對(duì)羽毛狀觸角,胸部有三對(duì)足和兩對(duì)翅膀。蠶蛾的身體分頭、胸、腹三部分,頭部有一對(duì)羽毛狀觸角,胸部有三對(duì)足。昆蟲(chóng)的身體分為頭、胸、腹三部分,昆蟲(chóng)的頭部有一對(duì)觸角,胸部有三對(duì)足,大多數(shù)昆蟲(chóng)都有一對(duì)或者兩對(duì)翅膀。蠶蛾屬于昆蟲(chóng)。蠶之所以要用繭把自己包圍起來(lái),完全是為了創(chuàng)造一個(gè)蛻變的安全環(huán)境,最終還是要把繭咬破,從而繁殖后代的。蠶寶寶作繭是為了保護(hù)蛹。53.C解析:(1)C(2)B(3)A(4)A【分析】地球有充足的空氣、自身不會(huì)發(fā)光、是一個(gè)球體、表面有海洋和陸地、生活著形態(tài)多樣的動(dòng)植物。和太陽(yáng)、月球相比較,地球的獨(dú)特之處是有豐富的液態(tài)水。月球表面有環(huán)形山,是一個(gè)天然衛(wèi)星。太陽(yáng)是一個(gè)會(huì)發(fā)光的球體。從外太空看地球,會(huì)發(fā)現(xiàn)它是一個(gè)藍(lán)色的水球,表面三分之二被海洋覆蓋著。根據(jù)星球的局部畫(huà)面,觀察分析B星球是地球。選項(xiàng)C是正確的。月球表面有環(huán)形山,是一個(gè)天然衛(wèi)星。A星球表面坑坑洼洼的地形我們把它叫做環(huán)形山。選項(xiàng)B是正確的。古時(shí)候,由于人們活動(dòng)的范圍很小,人們靠直覺(jué)認(rèn)識(shí)地球,就以為大地是平的,認(rèn)為“天圓如張蓋,地方如棋局”,由此提出了“天圓地方”的猜想。認(rèn)為地球是方的,A選項(xiàng)符合題意。直到1519年,航海家麥哲倫帶領(lǐng)船隊(duì)朝著一個(gè)方向航行,3年后,他的船隊(duì)又回到了出發(fā)地,完成了環(huán)球航行,人們才接受地球是球體的觀點(diǎn)。選項(xiàng)A符合題意。54.B解析:(1) 正午 太陽(yáng)高度 太陽(yáng)位置 (2)B【分析】(1)觀察上表,根據(jù)一天中物體影子的變化規(guī)律可知:中午時(shí)太陽(yáng)高度最大,竹竿的影子最短;太陽(yáng)的高度決定影子的長(zhǎng)短,太陽(yáng)的位置決定影子的方向。(2)一天中太陽(yáng)位置的變化規(guī)律是:從東到西,太陽(yáng)的高度變化規(guī)律是:低→高→低。影子位置的變化規(guī)律是:從西到東,影子的長(zhǎng)短變化規(guī)律是:長(zhǎng)→短→長(zhǎng)。【點(diǎn)睛】一天中影子的變化規(guī)律是早上和傍晚最長(zhǎng),中午最短。55.物體的形狀是會(huì)影響物體在斜面上的運(yùn)動(dòng)情況 滑動(dòng) 滑動(dòng)或滾動(dòng) 滾動(dòng) 形狀【詳解】一個(gè)物體在另一個(gè)物體表面運(yùn)動(dòng),有滑動(dòng)與滾動(dòng)兩種運(yùn)動(dòng)方式。斜坡上的物體會(huì)像大石頭從山坡上滾下去那樣滾動(dòng)。斜坡上得物體會(huì)像我們滑滑梯那樣滑動(dòng)下去。物體在斜面的運(yùn)動(dòng)情況包括滑動(dòng)和滾動(dòng)。研究問(wèn)題:物體的形狀是否影響物體在斜面上的運(yùn)動(dòng)情況。我的假設(shè):物體的形狀是會(huì)影響物體在斜面上的運(yùn)動(dòng)情況。實(shí)驗(yàn)方法:斜面一個(gè)(保證長(zhǎng)方體木塊能在斜面上滑動(dòng))分別把立方體木塊、小六棱柱、小球放在斜面的上端。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:像木塊等這種方形的物體會(huì)在斜面上滑動(dòng)。立方體木塊在斜面上的運(yùn)動(dòng)方式是滑動(dòng)。像乒乓球、六棱柱鉛筆等這種球形或圓柱形的物體會(huì)在斜面上滾動(dòng)。小六棱柱在斜面上的運(yùn)動(dòng)方式是滑動(dòng)或滾動(dòng)。小球在斜面上的運(yùn)動(dòng)方式是滾動(dòng)。我的發(fā)現(xiàn):不同形狀的物體在斜面上的運(yùn)動(dòng)情況不同。物體在斜面上的運(yùn)動(dòng)情況和物體的形狀有關(guān)。56.A解析:(1)A(2)C(3) B B
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