暑期數(shù)學(xué)教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)-資料下載頁(yè)
2025-04-04 04:57本頁(yè)面
【正文】 養(yǎng)學(xué)生動(dòng)腦、動(dòng)手、自主探究與合作的習(xí)慣，在課堂上還要留一定的空間和時(shí)間給學(xué)生思考、合作與交流，讓學(xué)生有表現(xiàn)自已才干的機(jī)會(huì)?！ ×硗?，通過(guò)這次學(xué)習(xí)，讓我學(xué)會(huì)了如何講評(píng)試卷?！ ∈紫纫獙?duì)試卷進(jìn)行分析，找出出錯(cuò)的問(wèn)題。 第二步學(xué)生自我改錯(cuò)?！ 〉谌墙處熡喺鸢负?，學(xué)生進(jìn)一步修改錯(cuò)誤?！ 〉谒牟绞清e(cuò)題與重點(diǎn)題的講解?！ 〉谖宀绞墙忸}方法和答題方法的技巧講解?！ 〉诹绞墙鉀Q學(xué)生的疑問(wèn)?！ 〉谄卟綄W(xué)生能夠總結(jié)整理，教師總結(jié)解題方法?！ ∵@次學(xué)習(xí)的重點(diǎn)是命題的培訓(xùn)問(wèn)題： （1）降低難度，瞄準(zhǔn)知識(shí)點(diǎn)?！ 。?）溫故知新?！ 。?）抓住“大餐”，把握“大餐”與“味精”的關(guān)系?！ 。?）做解答題，教師要做一遍，抓住解答題的框架?！ 。?）當(dāng)堂達(dá)標(biāo)測(cè)試，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題，進(jìn)行評(píng)價(jià)。第 3 頁(yè) 共 3 頁(yè)
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