教學(xué)計(jì)劃模板匯總7篇-資料下載頁
2025-04-04 03:02本頁面
【正文】 一、教學(xué)重點(diǎn)：把握畫面的空間關(guān)系，運(yùn)用點(diǎn)線面裝飾，把握黑白灰效果 教學(xué)難點(diǎn)：營造空間感，控制畫面的層次 二、教具：教學(xué)課件 素描紙 鉛筆 學(xué)具：素描紙 鉛筆 橡皮擦 畫板 畫夾 三、教學(xué)過程： （一）作業(yè)點(diǎn)評 ?。簬缀醵寄苷莆掌叫型敢曉恚軌蜻\(yùn)用所學(xué)知識（點(diǎn)線面）進(jìn)行裝飾 ?。寒嬅娴膶哟危ê诎谆遥┯兴啡?，顯得單調(diào) （二）寫生的取景注意事項(xiàng) ，主要把畫面物體的位置大致確定 ，需要建筑物與綠化相結(jié)合 、粗細(xì)以及大小 ?。ㄈ懮 ?，在進(jìn)行局部的細(xì)節(jié)繪畫，最后回課堂調(diào)整 （四）后期調(diào)整以及裝飾 ，期間注意整潔 ， 教學(xué)計(jì)劃 篇7 在溫暖中我們迎來了春意盎然的新學(xué)年，面對新入學(xué)的幼兒，我們的首要任務(wù)就是幫助幼兒適應(yīng)學(xué)校環(huán)境，在逐步深入的要求中使幼兒開始幼兒園的生活和學(xué)習(xí)，其次要通過背詩、講故事、讀兒歌和編兒歌等形式培養(yǎng)幼兒的語言表達(dá)能力、創(chuàng)造思維能力、還有想象力和朗讀能力等等各項(xiàng)能力。這些能力需要通過各種各樣形式去培養(yǎng)，并在此過程中感悟到思想教育。為了完成上述任務(wù)，使幼兒在本學(xué)期得到良好的發(fā)展，特定如下計(jì)劃： 一、教學(xué)目標(biāo)及任務(wù)： 培養(yǎng)幼兒發(fā)音準(zhǔn)確，清楚，說話連貫、完整； 發(fā)展運(yùn)用語言交往的積極態(tài)度和良好習(xí)慣； 豐富幼兒詞匯，發(fā)展幼兒傾聽能力，理解和表達(dá)的能力； 培養(yǎng)創(chuàng)新、競賽和自我評價(jià)意識和能力； 發(fā)展早期閱讀及提前書寫的興趣和能力。 滲透思想教育。 學(xué)會20個(gè)簡單的字?！ 《?、教材分析 本冊教材共有32篇課文，其中培養(yǎng)幼兒講述能力的有《我最喜歡的春天、月亮船、小紅澆花、太陽，花和姑娘、桃樹下的小白兔、王羲之練字、好主意、小熊的氣球、野貓的故事、貪心的小狗、小狐貍、城里來了大恐龍、一只襪子、飛呀飛、鯉魚澡堂》；背誦朗誦的有《星星燈、量詞歌、鼠媽媽的搖籃、風(fēng)、看誰和他做鄰居、小溪流、折喇叭，吹喇叭、古詩兩首、小書包》；需要寫會的有20個(gè)簡單的生字?！ ∪?、落實(shí)教學(xué)任務(wù)的措施 是使幼兒的不隨意性更易于感知記憶，在教學(xué)中盡量培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣，選擇幼兒感興趣的內(nèi)容來調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，發(fā)展學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力： 指導(dǎo)幼兒欣賞，促進(jìn)幼兒思維和想象力的發(fā)展。啟發(fā)幼兒圍繞主題展開想象，如講述我最喜歡的人引導(dǎo)幼兒說說喜歡他的哪些地方，你想學(xué)習(xí)他什么，圍繞這些來培養(yǎng)幼兒思維的能力； 啟發(fā)幼兒自己提出問題，解決問題； 善于引導(dǎo)幼兒開展創(chuàng)造性的想象活動(dòng)； 在示范教學(xué)和使用教學(xué)范例中要有利于幼兒的思維和想象； 重視德育培養(yǎng)?！ ∷摹⒌掠凉B透方面：在本學(xué)期教學(xué)中我準(zhǔn)備結(jié)合課堂做以下德育的培養(yǎng)： 幼兒每個(gè)人都有長處，要善于發(fā)現(xiàn)自己的長處，做事要有信心，但是幼兒不要驕傲； 通過看圖學(xué)詩歌，讓幼兒感受祖國的地域廣大，從而萌發(fā)熱愛祖國的美好情感； 通過講故事教育幼兒遇事要?jiǎng)幽X筋，想辦法，關(guān)心幫助別人和得到別人的關(guān)心幫助，這都是快樂的，只有勤奮學(xué)習(xí)才能掌握本領(lǐng)； 培養(yǎng)幼兒熱愛老師的情感； 培養(yǎng)幼兒的勇敢和機(jī)智?！ ∥濉⒄n外活動(dòng)的安排： 通過比一比看一看提高幼兒的書寫能力； 舉辦寫字展覽。第 12 頁 共 12 頁
醫(yī)療健康相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1