教學(xué)計劃模板匯總7篇-資料下載頁
2025-04-04 03:02本頁面
【正文】 一、教學(xué)重點：把握畫面的空間關(guān)系，運用點線面裝飾，把握黑白灰效果 教學(xué)難點：營造空間感，控制畫面的層次 二、教具：教學(xué)課件 素描紙 鉛筆 學(xué)具：素描紙 鉛筆 橡皮擦 畫板 畫夾 三、教學(xué)過程： ?。ㄒ唬┳鳂I(yè)點評 ?。簬缀醵寄苷莆掌叫型敢曉?，能夠運用所學(xué)知識（點線面）進行裝飾 ?。寒嬅娴膶哟危ê诎谆遥┯兴啡?，顯得單調(diào) ?。ǘ懮娜【白⒁馐马棥 。饕旬嬅嫖矬w的位置大致確定 ，需要建筑物與綠化相結(jié)合 、粗細以及大小 ?。ㄈ懮 。谶M行局部的細節(jié)繪畫，最后回課堂調(diào)整 （四）后期調(diào)整以及裝飾 ，期間注意整潔 ， 教學(xué)計劃 篇7 在溫暖中我們迎來了春意盎然的新學(xué)年，面對新入學(xué)的幼兒，我們的首要任務(wù)就是幫助幼兒適應(yīng)學(xué)校環(huán)境，在逐步深入的要求中使幼兒開始幼兒園的生活和學(xué)習(xí)，其次要通過背詩、講故事、讀兒歌和編兒歌等形式培養(yǎng)幼兒的語言表達能力、創(chuàng)造思維能力、還有想象力和朗讀能力等等各項能力。這些能力需要通過各種各樣形式去培養(yǎng)，并在此過程中感悟到思想教育。為了完成上述任務(wù)，使幼兒在本學(xué)期得到良好的發(fā)展，特定如下計劃： 一、教學(xué)目標及任務(wù)： 培養(yǎng)幼兒發(fā)音準確，清楚，說話連貫、完整； 發(fā)展運用語言交往的積極態(tài)度和良好習(xí)慣； 豐富幼兒詞匯，發(fā)展幼兒傾聽能力，理解和表達的能力； 培養(yǎng)創(chuàng)新、競賽和自我評價意識和能力； 發(fā)展早期閱讀及提前書寫的興趣和能力?！ B透思想教育?！ W(xué)會20個簡單的字。 二、教材分析 本冊教材共有32篇課文，其中培養(yǎng)幼兒講述能力的有《我最喜歡的春天、月亮船、小紅澆花、太陽，花和姑娘、桃樹下的小白兔、王羲之練字、好主意、小熊的氣球、野貓的故事、貪心的小狗、小狐貍、城里來了大恐龍、一只襪子、飛呀飛、鯉魚澡堂》；背誦朗誦的有《星星燈、量詞歌、鼠媽媽的搖籃、風(fēng)、看誰和他做鄰居、小溪流、折喇叭，吹喇叭、古詩兩首、小書包》；需要寫會的有20個簡單的生字?！ ∪⒙鋵嵔虒W(xué)任務(wù)的措施 是使幼兒的不隨意性更易于感知記憶，在教學(xué)中盡量培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣，選擇幼兒感興趣的內(nèi)容來調(diào)動學(xué)生的積極性，發(fā)展學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力： 指導(dǎo)幼兒欣賞，促進幼兒思維和想象力的發(fā)展。啟發(fā)幼兒圍繞主題展開想象，如講述我最喜歡的人引導(dǎo)幼兒說說喜歡他的哪些地方，你想學(xué)習(xí)他什么，圍繞這些來培養(yǎng)幼兒思維的能力； 啟發(fā)幼兒自己提出問題，解決問題； 善于引導(dǎo)幼兒開展創(chuàng)造性的想象活動； 在示范教學(xué)和使用教學(xué)范例中要有利于幼兒的思維和想象； 重視德育培養(yǎng)?！ ∷摹⒌掠凉B透方面：在本學(xué)期教學(xué)中我準備結(jié)合課堂做以下德育的培養(yǎng)： 幼兒每個人都有長處，要善于發(fā)現(xiàn)自己的長處，做事要有信心，但是幼兒不要驕傲； 通過看圖學(xué)詩歌，讓幼兒感受祖國的地域廣大，從而萌發(fā)熱愛祖國的美好情感； 通過講故事教育幼兒遇事要動腦筋，想辦法，關(guān)心幫助別人和得到別人的關(guān)心幫助，這都是快樂的，只有勤奮學(xué)習(xí)才能掌握本領(lǐng)； 培養(yǎng)幼兒熱愛老師的情感； 培養(yǎng)幼兒的勇敢和機智。 五、課外活動的安排： 通過比一比看一看提高幼兒的書寫能力； 舉辦寫字展覽。第 12 頁 共 12 頁
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