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正文內(nèi)容

幼兒健康工作計劃6篇-資料下載頁

2025-04-04 02:04本頁面
  

【正文】 向和有遺傳造成眼疾的幼兒,并盡快與家長聯(lián)系到醫(yī)院治療矯正?! 。w育鍛煉,幫助幼兒了解鍛煉中自我保護的方法,應(yīng)遵守規(guī)則,不做危險動作。抓住幼兒生活中出現(xiàn)的偶發(fā)外傷時事件,如擦破皮、鼻子流血、骨折、蚊蟲叮咬等,通過討論了解一些常見外傷的處理和自我保護方法。  (球、圈、棒、小車、報紙或其他舊材料)進行幾種不同功能的活動。在教師指導(dǎo)下,注意養(yǎng)成良好的運動習(xí)慣,器械用完放回原處。  、皺紙、掛歷紙等練習(xí)快跑。開展一些競賽性的走跑練習(xí)。  ,可用順口溜或兒歌進行概括??衫眉埌濉⑴菽瓑|等輔助物練習(xí)立定跳遠?! ?、輕器械操各一套,注意選用優(yōu)美的、充滿童趣的律動音樂,還可用兒歌配上節(jié)奏,增添活動情趣,愉悅孩子身心。能較熟練地立正、稍息、看齊、立定、原地踏步、齊步走、跑步走等口令作出相應(yīng)動作?! ?,培養(yǎng)幼兒合作能力,增強集體意識?! ∮變航】到逃且越】禐槟繕?biāo),以衛(wèi)生科學(xué)、體育科學(xué)為內(nèi)容的教育,也是向幼兒進行保護自己身體和促進心理健康的教育。  中班幼兒身體各個器官的生理機能尚未發(fā)育成熟,各個組織都柔嫩,其身體素質(zhì)還相當(dāng)薄弱。同時,他們又處于生長發(fā)育十分迅速的時期,這有利于幼兒培養(yǎng)發(fā)展良好的身體素質(zhì)。教師為他們提供良好的保育和教育則有利于幼兒形成有益終身的健康行為方式?! ∈紫龋涸谟變航】到逃倪^程中,必須豐富幼兒的健康知識,教給幼兒促進和保持健康的方法行為,從而使幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,衛(wèi)生習(xí)慣和體育鍛煉習(xí)慣??梢杂秘S富的知識、動作和行為練習(xí)、講解示范、體育游戲,訓(xùn)練行為,培養(yǎng)習(xí)慣等方式進行?! ∑浯危荷眢w的健康和心理的健康是密切相關(guān)的,要高度重視良好人際環(huán)境對幼兒身心健康的重要性?! 〉谌鹤鹬赜變翰粩嘣鲩L的獨立需要,在保育幼兒的同時,幫助他們學(xué)習(xí)生活自理技能,鍛煉自我保護能力?! 〉谒模航Y(jié)合日常生活進行。日常生活每一個環(huán)節(jié)都有可以用來對幼兒進行健康教育。例如:怎樣上廁所,就可以隨機進行。又例如:自我保護意識和方法可通過戶外游戲時進行滲透。體格鍛煉通過早操、體游、運動器材等進行……  第五:與其他學(xué)科結(jié)合進行,使其變得生動活潑,符合幼兒心理特點。例如:將健康知識用兒歌形式傳授等?! ∽詈螅涸谂囵B(yǎng)幼兒健康行為過程中,要集體與個別教育相結(jié)合。先針對群體進行教育,改變整個群體的行為衛(wèi)生習(xí)慣,來影響個體行為的形成,“大家都這樣,我也要這樣”。再針對個別特殊幼兒多提醒、多關(guān)心、多指導(dǎo),使整體幼兒獲得全面的健康教育?! ≡谥贫ū居媱澋耐瑫r,還要考慮到幼兒健康教育必須得到家庭的積極配合,才能使幼兒健康教育起到事半功倍的作用?! 「骄唧w的健康教育內(nèi)容如下:  一、體能  能運用各項基本動作做游戲  在走、跑、跳、鉆、爬、攀等各種體育活動中,發(fā)展幼兒動作的協(xié)調(diào)性、靈活性?! 』倔w操  會聽音樂做模仿操。會一個跟一個走圈。會和同伴合作完成簡單的集體舞?! ◇w育器械的運用及操作  會玩滑梯、蕩椅、攀登架等大型體育體育器材。會拍球、接拍球。會一物多玩?! ≡敢鈪⒓痈黜楏w育活動及游戲  二、良好生活、衛(wèi)生習(xí)慣  生活自理能力的培養(yǎng)  會愉快進餐,不挑食,初步培養(yǎng)良好進餐習(xí)慣。會主動喝水,初步懂得不吃零食的道理。能按時睡覺、起床、進餐等。不害怕健康檢查和預(yù)防接種,生病時愿意接受治療?! ∩钚l(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)  會保持身體各部位的清潔衛(wèi)生、學(xué)會盥洗方法。會使用自己的毛巾、杯子。能保持周圍環(huán)境清潔、初步知道環(huán)保的意義。認識身體器官的名稱及作用,初步了解保護方法。養(yǎng)成良好的生活作息時間?! ∪?、自我保護  有初步的安全和健康知識,知道關(guān)心和保護自己。了解過馬路、坐車、玩戶外活動器材時要注意安全。幫助幼兒了解生活起居方面的安全知識。知道不把異物放入耳、鼻、口內(nèi)。知道不輕信陌生人的道理。第 13 頁 共 13 頁
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