小學上冊音樂教學計劃4篇-資料下載頁
2025-04-04 01:45本頁面
【正文】 學習。不僅可以以真正學到知識。避免學習理論的枯燥乏味性激 發(fā)學生興趣，還可以真正學到知識?！ ∷摹⒕唧w教學措施 孩子們的生活范圍和認知領域進一步擴展，體驗感受與探索創(chuàng)造的活動能力增強。應注意引導學生對音樂的整體感受，豐富教學曲目的體裁、形式，增強樂器演奏及音樂創(chuàng)造活動的分量，以生動活潑的教學 形式和藝術的魅力吸引學生。提升孩子們對音樂的興趣?！ ≡⒔逃跇?，采用多種教學形式，使學生樂學，愿學，想學。 教師深挖教材潛力，備好課，上好課，讓每節(jié)課都有一個閃光點?！ 〔扇∵m當?shù)姆绞阶尯⒆觽兗认矚g音樂更喜歡音樂課。改變以往枯燥乏味的理論知識學習，更多的時間交還給孩子們，在他們樂于接受的課堂氣氛中學習！小學上冊音樂教學計劃 篇4 本冊教材內容有： 本學期有六個單元，每單元還包括“唱”、“做”、“聽”等等內容，這些內容均有機的聯(lián)系在一起。其要求如下：唱：學習緩吸緩呼的呼吸方法，學習用輕柔或有力的聲音完整的演唱歌曲。認：認識全音符，斷音記號。做：按照老師的要求做題目，比如：簡單介紹人聲分類常識幾常見的聲樂演唱形式。音樂教育是基礎教育的有機組成部分，是實施美育的重要途徑。對于陶冶情操，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力，提高文化素養(yǎng)與審美能力，增進身心健康，促進學生德智體美勞全面發(fā)展具有不可替代的作用?！ W生情況分析 六年級的學生隨著年齡增長原因或其他原因，所以歌唱技能有待進一步提高，還有一些學生由于底子薄，對于音樂有缺乏興趣，所以情況不樂觀。這些學生在班級中的人數(shù)不多，但他們對全班同學的影響很大，給班級帶來了不少負面影響，這些學生上課時亂叫，音不準，作小動作等。但我相信，經(jīng)過這學期的努力后，他們一定會有所改善?！ 〗滩木幣盘攸c重難點分析 教學重點： 演唱歌曲，欣賞。 教學難點： 感受各種拍子的特點，欣賞能力，審美情操的培養(yǎng)。本教材體現(xiàn)了以《大綱》中的以人為本，以學生發(fā)展為中心的新教育觀，突出音樂學科的特點與實踐能力的培養(yǎng)、合作精神的培養(yǎng)。 主要教學措施 認真?zhèn)湔n，做好前備、復備工作，為能使學生上好課做好充分的準備工作，備課時注意與新課標結合，并注意備學生?！ ∫虿氖┙?，對不同的學生要注意采用不同的教學手法，使學生能夠充分發(fā)展?！ ≡O計好每堂課的導入，提高學生的學習興趣。 課堂形式設計多樣，充滿知識性、趣味性、探索性、挑戰(zhàn)性以及表演性。最大限度的調動學生的積極性。并使他們最大限度地學到知識，掌握技能。并注意在課堂上采取一定的形式，培養(yǎng)學生的團結協(xié)作能力及創(chuàng)新能力。 積極和其他學科溝通，積極研究學科整合。響應新課標要求?！ 《嗫炊嗦犉渌麑W校的課程，在本校多實施，使學生開闊眼界。教師從中總結經(jīng)驗。 課時安排 1——3周第一單元鼓樂傳情 4——6周第二單元溯流探源 7——9周第三單元滔滔多瑙河 10——12周第四單元動感拉丁舞 13——15周第五單元燦爛陽光下 16——18周第六單元同一首歌 ?。◤土暱荚嚕┑?11 頁 共 11 頁
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