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小學體育教學計劃(精選7篇)-資料下載頁

2025-04-04 01:01本頁面
  

【正文】 性。正常開展教科研活動,深化課堂教學改革,優(yōu)化教學結(jié)構(gòu),切實提高課堂的教學效率。認真學習體育理論知識與體育教學方法,注意工作經(jīng)驗的積累與總結(jié),撰寫教學文章,促進體育教學水平與業(yè)余訓練水平的提高。組內(nèi)老師要開展好聽課、評課活動,分管體育的校行政要加強隨堂聽課并及時反饋意見,以促進體育教學水平不斷提高?! ∽ズ脤W校運動隊的訓練  我校是長跑傳統(tǒng)項目學校,建立健全完善的校級運動隊框架,是長遠的事。按照體育競賽計劃表,認真抓好的訓練。制定好周密而詳細的計劃。每天保證訓練一個小時。并規(guī)范運動隊訓練制度,要求各班主任與學校領導的積極配合與支持。為我校能成為體育特色學校而積極努力。加強田徑隊訓練,爭取在小學生田徑比賽中獲得好成績?! ∽龊闷鞑墓芾怼 ∮袠藴?有計劃地配置器材、設備等,落實場地、器材、設備的管理制度,做到器材有借有還的39。制度,確保其最大的使用率與安全性?! ⌒W體育教學計劃7 ?。?)學生情況分析:高一年的學生選項為武術教學班人數(shù)較多,高二年選項出現(xiàn)一些人數(shù)參差不齊的現(xiàn)象,但也基本上是上個學分選項時的基本情況,對于學習時起到這個項目的連續(xù)性有一定的幫助。學習時也能了解到教師的教學意圖,這樣方便教學的總體安排,也可在一定程度上增加一些技術難度與要求?! 。?)教材與教輔分析: ?、俜治鼋滩呐c教輔的內(nèi)容與結(jié)構(gòu):這個學期采用2個學分同時選項,這樣有利于全學期的學習計劃與安排,不用再教基本功,本學期我安排了校本課程永春白鶴拳里的兩個套路進行教學,采用一套拳,一套器械的方式配合實用技能進行教學,這樣有利于學生的學習興趣,從內(nèi)容與結(jié)構(gòu)上的安排是注重學生的學習過程,特別是動作的到位,學不在多,而在精?! 、诜治鼋滩牡奶攸c與重點、難點:教材的特點為有利于學生的學習,興趣比較濃,對于學習過程比較注重,方便學生的素質(zhì)不同者的學習;重點在于武德,這是本個項目開設的重點,也是教學過程中最重最重的重點,讓學生知道學習的基本意圖,也讓學生能自我控制;難點在于如何去掌握套路的實用技能,提高學以致用,能有防身的本領?! 、厶岢鼋虒W任務:在全面發(fā)展體能的基礎上,進一步發(fā)展靈敏、力量,速度和有氧耐力,武德的培養(yǎng);引導學生學會合理掌握練習與討論的時間,了解實現(xiàn)目標時可能遇到的困難。在不斷體驗進步和成功的過程中,表現(xiàn)出適宜的自信心,形成勇于克服困難積極向上,樂觀開朗的優(yōu)良品質(zhì);認識現(xiàn)代社會所必需的合作和競爭意識,在武術學習過程中學會尊重和關心他人,將自身健康與社會需要相聯(lián)系,表現(xiàn)出良好的體育道德品質(zhì),結(jié)合本身項目去了解一些武術名人并能對他們進行簡單的評價;加強研究性的學習,去討論與研究技能的實用性,加強同學之間的討論交流的環(huán)節(jié)。 ?。?)教學目標:  ①總體目標:建立健康第一的理念,培養(yǎng)學生的健康意識和體魄,進一步激發(fā)學生的學習永春白鶴拳興趣,培養(yǎng)學生的終身體育意識,以學生身心健康發(fā)展為中心,重視學生主體地位的同時關注學生的個體差異與不同需求,確保每一個學生都受益,以及多樣性和選擇性的教學理念,結(jié)合學校的實際情況,設計本教學工作計劃,以滿足學生選項學生的需求,加深學生的運動體驗和理解,保證學生在本永春白鶴拳選項課的學習中修滿2學分。加強學習永春白鶴拳的基本套路,加強學習的的興趣,提升學生本身的素質(zhì),特別是武德的培養(yǎng)?! 、诰唧w目標:  運動參與:  a養(yǎng)成良好的練武的鍛煉習慣?! 根據(jù)科學鍛煉的原則,制定并實施個人鍛煉計劃?! 學會評價體育鍛煉效果的主要方法。  運動技能:  a認識武術運動項目的價值,并關注國內(nèi)外重大體賽事?! 有目的的提高技術戰(zhàn)術水平,并進一步加強技、戰(zhàn)術的運用能力?! 學習并掌握社會條件下活動的技能與方法,并掌握運動創(chuàng)傷時和緊急情況下的簡易處理方法。  身體健康:  a能通過多種途徑發(fā)展肌肉力量和耐力?! 了解一些疾病等有關知識,并理解身體健康在學習、生活中和重要意義。  c形成良好的生活方式與健康行為?! ⌒睦斫】担骸 自覺通過體育活動改變心理狀態(tài),并努力獲得成功感?! 在武術練習活動中表現(xiàn)出調(diào)節(jié)情緒的意愿與行為?! 在具有實用技能練習中體驗到戰(zhàn)勝困難帶來喜悅?! ∩鐣m應:  a在學習活動中表現(xiàn)出良好的體育道德與合作創(chuàng)新精神?! 具有通過各種途徑獲取體育與健康方面知識和方法的能力?! 。?)教學措施:  采用教師示范與講解,學生討論,練習,教師評價,再進行個別指導,后進行學生練習,最后進行展示與學生的綜合評價相結(jié)合的方式方法,培養(yǎng)學生的良好的學習習慣、學習方法更好地完成教學任務,達到教學目標;實行培優(yōu)扶中輔差,采用學習小組的建立,加強學習小組的相互學習、相互討論、相互研究的功能,提升學習的效率;加強多邊學科的整合,特別是加強心理健康的教育,加強運動力學、運動醫(yī)學等進行學習,以提升學生的運動自我保護意識與能力。第 17 頁 共 17 頁
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