小學信息技術學科工作計劃-資料下載頁
2025-04-04 00:24本頁面
【正文】 術應用。 三、扎實地上好信息技術課，嚴禁“放散?！薄 ⌒聦W年的信息技術教學要以綱為綱，以本為本。新學期開始，信息技術教材要力求人手一冊，努力做到信息技術課不僅要學技術，而且要促發(fā)展。要建立促進學生全面發(fā)展的評價體系，評價不僅要關注學生的成績，而且要發(fā)現(xiàn)和發(fā)展學生多方面的潛能，了解學生發(fā)展中的需求，幫助學生認識自我，建立自信。發(fā)揮評價的教育功能，促進學生在原有水平上的發(fā)展。對學生學習進行多元化評價，激勵學生發(fā)展特長，在使學生學會信息技術基礎知識的同時，培養(yǎng)和發(fā)展學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，以及獲取知識的能力。 在抓好操作實踐課的同時，狠抓教學質(zhì)量，定期對學生的學習知識和掌握情況進檢測，教師組織學生各單元小測試，學期期末集中檢測學生學習情況，在此基礎上及時總結經(jīng)驗教訓，改進教學方法?！ ∽龊脤W生上機考核工作，重點抓好各種競賽活動。每學期末的上機考核由網(wǎng)絡考代替單機考試，教師要明確網(wǎng)絡考試的意義，網(wǎng)絡教室管理員要積極配合這項工作，提前做好各項準備。確保網(wǎng)絡考核成功?！ ∫闪⑿畔⒓夹g課外興趣小組，并做到“三定”：定學生、定活動時間、定活動內(nèi)容，信息技術教師要積極借用外部力量，發(fā)揮其他學科教師的優(yōu)勢，努力提高學生的競爭能力與水平，爭取獲得好成績?！ ∷摹⑿畔⒓夹g教學中推進信息技術與學科的整合。 要配合基礎教育課程改革，繼續(xù)開展課題研究，除推出一批優(yōu)秀的教學課例、課件外，重點研究在網(wǎng)絡環(huán)境下，如何將學生引入到學生學的過程，如何改變學生學的方式和師生互動的方式，形成一些能體現(xiàn)課改新理念的教與學的新模式和新方法，促進信息技術與學科的整合?！ 〗?jīng)典哦網(wǎng)絡環(huán)境下的計算機備課，充分利用一些優(yōu)秀的備課系 及資源庫進行計算機備課小學信息技術學科工作計劃5 一、基本要求 作為小學階段的信息技術課程，應以學生對計算機的學習興趣、學習行為和學習方法為背景，把計算機基礎知識和計算機最新應用融于一體，使之既體現(xiàn)信息技術學科的教學理論，又吸收現(xiàn)代教育技術的有益經(jīng)驗。所以在教學過程中主要是體現(xiàn)操作性、實用性，培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力。 二、基本內(nèi)容 根據(jù)我校的計算機硬件實際情況，四年級小學信息技術本學期教學內(nèi)容安排如下： 利用word軟件的進一步介紹，使學生能夠每天完成一份電子日記?！ ≡趙ord中實現(xiàn)圖文混排。 利用word 制作電子報?！ W會在word中制作表格?！ ∪W情分析 針對學生年級的逐漸升高，學生的思維能力和學習能力有所提高，對于計算機中的一些理論性問題可以適當融匯于課堂中，以便提高他們的專業(yè)知識。此外他們現(xiàn)在處于小學中高級階段，在課堂中的教學方式、引導方式等方面需要謹慎，加強師生關系的調(diào)控，嚴格做到平等地對待每一位學生。可喜的是這些學生已具備了一定的計算機知識，且他們的學習能力、理解能力及思維能力上也有所提高，因此他們的接受知識的能力還是比較強的?！ ∷?、教學措施 運用任務驅動的教學方法進行教學?！ 〗虒W時采用放教學錄相， 通過演示計算機應用軟件的形式向學生介紹知識?！ 〖訌娊處煒I(yè)務知識和上機能力的培訓。小學信息技術學科工作計劃6 一、工作要點 以新一輪高中課程改革為契機，以全面提高教學質(zhì)量和提升學生素質(zhì)為核心，以培養(yǎng)和調(diào)動學生主動學習精神、創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，以提高學生信息素養(yǎng)為目標，以課堂教學為教研載體，扎扎實實做好研訓工作，全面推進素質(zhì)教育。 以高中新課改實驗中課堂教學和教師培養(yǎng)及農(nóng)村學校義務教育新課程實施中的教學規(guī)范為重點，注重課堂教學研究，深化教學模式改革，堅持。的教研原則，深入研究和分析教研工作中出現(xiàn)的新情況、新問題，做好。、。和。為理念的新文章，為提高信息技術學科教師隊伍的業(yè)務素質(zhì)、教學質(zhì)量做好指導、服務工作。 二、教學調(diào)查的內(nèi)容和方法 1．到學校進行專題調(diào)研，了解學校信息技術學科教學情況?！ ?．下課堂聽課，了解教法與學法情況?！ ?．組織教研會，研討教學方法中網(wǎng)絡教學手段使用?！ ?．組織觀摩課、示范課研究教學方法，推廣優(yōu)秀教學模式?！ ?．組織學科中心組研修活動，加快教師隊伍的建設。 三、學科課題研究 1．網(wǎng)絡支持學習模式的應用?！ ?．中小學信息技術與其它學科整合的探討。第 14 頁 共 14 頁
語文相關推薦
鄂ICP備17016276號-1