復(fù)習(xí)應(yīng)以提高素質(zhì)為核心--資料下載頁
2025-04-03 23:33本頁面
【正文】 。既不能像教新課那樣進(jìn)行詳細(xì)的講解和分析，也不能撒手不管放任自流。教師必須深入鉆研教材，積極改進(jìn)教法，教給學(xué)生學(xué)法。在復(fù)習(xí)過程中，要特別注意減輕學(xué)生的作業(yè)負(fù)擔(dān)，做到少而精。復(fù)習(xí)決不能靠單調(diào)機(jī)械的反復(fù)來完成，也不能靠增加學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)的題海戰(zhàn)術(shù)來完成，更不能靠加班加點等突擊性的措施來完成。因為勞逸不均，睡眠不足，造成大腦神經(jīng)的過度疲勞，則常常是導(dǎo)致腦功能下降而學(xué)得慢、記得差的重要因素之一。復(fù)習(xí)不僅是再認(rèn)識和重現(xiàn)的過程，也是綜合訓(xùn)練的過程，還是進(jìn)行素質(zhì)教育的過程。必須改進(jìn)復(fù)習(xí)方法，講究復(fù)習(xí)效果，防止?fàn)C剩飯。教師必須在備課上狠下功夫，精心安排授課環(huán)節(jié)，設(shè)計精當(dāng)?shù)淖鳂I(yè)，讓學(xué)生在復(fù)習(xí)過程中有新的發(fā)現(xiàn)，取得新的收獲，做到溫故知新。 第 3 頁 共 3 頁
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