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正文內(nèi)容

初中教師教學工作計劃集合5篇-資料下載頁

2025-04-03 21:37本頁面
  

【正文】 論素養(yǎng)  認真學習新的《基礎教育課程改革綱要》、《物理課程標準》、《學科標準解讀》和有關綜合實踐活動、研究性學習、課程改革與課程評價等各類課程改革的材料。同時組織教師進行理論學習交流,積極撰寫教學文章?! 《?、按物理課程標準,進行教學研究,提高課堂教學效益  ,共同研究,促使課程改革。本學期教學研究內(nèi)容主要是:⑴優(yōu)化課堂教學,實施啟發(fā)式和討論式教學。⑵構建教學模式,重視物理知識的形成過程教學和情境教學?! ?,做好備課筆記、聽課筆記、作業(yè)批改等的檢查或抽查工作。認真的交流教學經(jīng)驗。努力創(chuàng)設:“預習”、“展示”和“反饋”課堂教學模式,切實提高備課和上課的質(zhì)量,嚴格控制學生作業(yè)量,規(guī)范作業(yè)批改?! ∪?、加強課題研究,提高教師的教科研水平  本學期繼續(xù)加強江蘇省級教科研課題《初中物理自主學習 課堂教學模式的構建與實踐》和市級教科研課題《指導物理學習方法培養(yǎng)學生學習能力》的研究,進一步完善研究內(nèi)容,做到分工明確,責任到人,保證研究質(zhì)量?! ∷?、加強對青年教師的培養(yǎng),促使青年教師迅速成長起來  ,要求他們堅持自學教育理論,寫好學習筆記,不斷提高青年教師的教育理論水平。  ,探討課堂教學結(jié)構、模式和方法,組織青年教師參加各種講座、討論、參觀等學習,幫助青年教師熟悉教學業(yè)務,提高教學業(yè)務水平?! ∥濉⒓訌娀A年級物理教學工作,提高物理教學的質(zhì)量  作為基礎年級物理教學要把重點放在加強雙基和能力培養(yǎng)上,要求教師運用啟發(fā)式、討論式教學方法,注重知識形成過程教學和實驗教學,重視學生思維能力培養(yǎng),切實提高學生的實驗操作技能和創(chuàng)新能力。與此同時,善于積極的交流經(jīng)驗,不斷的改進自己的教學方式,以學生最容易懂的方式去授予他們的知識。  以上就是我對于新學期工作的計劃??偟膩碚f,在這個學期里,我將認認真真的工作,一絲不茍,把自己的工作做到最好。初中教師教學工作計劃 篇5  盼望著,期待著,仰慕的xxxx年中考化學試題終于與我見面了,帶著好奇心,我認真地做了這份試題。試題給我許多啟示:  一、繼續(xù)夯實雙基,為化學學習打下基礎。  試題對化學變化,化學用語,生活中的化學等基礎內(nèi)容都做了考查,使所有學生都有會做的題,激發(fā)學生考試的自信心,獲得成功感。促進了學生對化學學習的興趣,為學生繼續(xù)學習化學做了準備?! 《⒃佻F(xiàn)重要結(jié)論,認識化學理論的實質(zhì)。  試題對金屬活動性順序表的應用,元素周期表的應用,質(zhì)量守恒定律的應用,等理論都做出了考查,學生學了一年的化學,應該明白哪些重要理論,也讓教師清楚,九年級化學教什么,給我一個很強的引領指示?! ∪?、培養(yǎng)研究方法,幫助探索化學世界的奧秘。  試題通過分類、實驗、探究和猜想等方面的考查,潛移默化地教會學生學習化學的方法,使化學知識得到梳理,內(nèi)容雖多但不亂,給學生學習化學種下了一粒種子?! ∷?、重視流程問題,做好初高中內(nèi)容銜接?! ”敬卧囶}以教材中天然水凈化為自來水的流程為模本,引入了一系列子內(nèi)容,不僅包括學生熟悉的內(nèi)容還安排了學生較難理解的BoD計算內(nèi)容,讓試題進入了一個高度,有利地考查了學生的能力。為高一級學校選拔人才做了準備。啟示要落到下一年教學的每一節(jié)課,要認真引領學生學會每一個知識點的同時,培養(yǎng)學生學習化學的方法能力,培養(yǎng)出真正意義上的人才。第 11 頁 共 11 頁
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