初三語文復習的策略詳解-資料下載頁
2025-04-03 21:14本頁面
【正文】 練，每一位學生的字都寫得規(guī)范、工整，這為他們在中考中語文取得高分打下了良好的基礎。 四、開辟語文第二課堂，讓學生真正體會到語文的學以致用 為了增強語文的實踐性，初三階段開辟了語文第二課堂，具體的做法是： （一）增加閱讀量，少做題，讓學生真正從題海中解放出來。利用課余時間讓學生讀書，一直讓學生保持這種習慣，學生的現(xiàn)代文閱讀和作文水平得到了明顯的提高。 ?。ǘ┯^看愛國主義電影，培養(yǎng)他們愛國主義情感。這些電影既培養(yǎng)了學生的愛國主義情操，又鍛煉了他們挑戰(zhàn)困難的勇氣，增長了知識，大大提高了他們的寫作水平。 ?。ㄈ┙M織學生到社會上改錯別字。要求學生利用休息日，搜集錯別字，利用自習課，讓學生在黑板上訂正，這樣學生的錯別字大大減少了。第 3 頁 共 3 頁
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