分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)總復(fù)習(xí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)總復(fù)習(xí)數(shù)的認(rèn)識(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)第3課時(shí)教學(xué)內(nèi)容蘇教版修訂教材六下P71～72頁(yè)“整理與反思”、“練習(xí)與實(shí)踐”第1～10題設(shè)計(jì)者沈亮授課時(shí)間課型復(fù)習(xí)整理課□√專項(xiàng)練習(xí)課□試卷講評(píng)課□教學(xué)目標(biāo)，進(jìn)一步理解分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)以及分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系，進(jìn)一步掌握小數(shù)、分?jǐn)?shù)和百分?jǐn)?shù)的互相改寫，以及求百

2025-04-16 23:39

百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用教學(xué)反思-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用》教學(xué)反思 　　《百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用》教學(xué)反思1　　1、復(fù)習(xí)鋪墊，通過(guò)知識(shí)的遷移、比較使知識(shí)螺旋上升在學(xué)習(xí)例題之前先復(fù)習(xí)以前所學(xué)知識(shí)，把知識(shí)難點(diǎn)分散話，學(xué)生就容易把知識(shí)方法遷移到例題...

2024-12-06 01:27

比、比例、分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】比、比例尺和比例分配應(yīng)用題專項(xiàng)練習(xí)（一）1、在一幅地圖上用4厘米表示實(shí)際距離是80千米，求這幅圖的比例尺。2、甲、乙兩地相距240千米，在一幅比例尺是的地圖上，應(yīng)畫多少厘米？3、在比例尺是的地圖上量得甲乙兩地之間的距離是14厘米，甲乙兩地的實(shí)際距離是多少？4、在一幅1:5000000的中國(guó)地圖上，；而在另一幅比例尺是1:8000000的地圖上，

2025-03-26 01:58

分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題復(fù)習(xí)(一)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題的復(fù)習(xí)（一）一、根據(jù)條件的意思，確定單位“1”。1、水果糖的重量是奶糖的。2、蘋果樹比梨樹的多12棵。3、一只籃球價(jià)格的相當(dāng)于足球的價(jià)格。4、雞比鴨的少7只。5、一條水渠，已修了。6、黑兔比白兔多7、冰化成水后，體積降低。8、實(shí)際用水比原計(jì)劃節(jié)約20%。9

2025-05-12 01:52

分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】分?jǐn)?shù)和百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題（一）我們?cè)诮獯鸱謹(jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題時(shí)，確定單位“1”的量是關(guān)鍵，認(rèn)準(zhǔn)了單位“1”，我們才能正確快速地解答分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題。【基本訓(xùn)練】例1：判斷下面說(shuō)法是否正確。（1）因?yàn)榧妆纫叶?00元錢，所以乙就比甲少100元錢。（）（2）因?yàn)榧椎腻X數(shù)比乙多，所以乙的錢數(shù)就比甲少。（）乙比甲少的錢數(shù)

2025-03-24 12:21

分?jǐn)?shù)百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題二-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】精品資源分?jǐn)?shù)百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題二一、填空。1、一堆煤重4噸，用去，還剩（）噸，再用去噸，還剩（）噸。2、把米鐵絲平均分成3段，每段長(zhǎng)（）米，每段占全長(zhǎng)的。3、挖一條水渠，已挖了全長(zhǎng)的，還剩下600米，水渠全長(zhǎng)（）米。4、（）米比20米多，20噸比（）少10％。5、把10克糖放入100千克水中，糖占糖水的

2025-03-24 12:24

分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題練習(xí)二-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題（二）1、學(xué)校舉行一次數(shù)學(xué)講座，整個(gè)教室坐滿了聽眾，其中兩個(gè)人中有一個(gè)六年級(jí)學(xué)生，四個(gè)人中有一個(gè)五年級(jí)學(xué)生，七個(gè)人中有一個(gè)四年級(jí)學(xué)生，還有六位教師。問(wèn)整個(gè)教室聽課的有多少人？2、四、五年級(jí)參加航模小組共56人。從四年級(jí)來(lái)的學(xué)生中，男生占2/3。從五年級(jí)來(lái)的學(xué)生中，男生占75％。四、五年級(jí)來(lái)的女生一樣多。四、五年級(jí)各有多少人參加航模小組？

2024-12-12 23:27

較難的分?jǐn)?shù)百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】.......1、金工車間有兩班職工，甲班職工比乙班職工少9人，因工作需要，從甲調(diào)出3人到乙班，這時(shí)甲班職工比乙班少3/8，兩個(gè)班原來(lái)各有職工多少人？?2、光明小學(xué)六年級(jí)上學(xué)期男生人數(shù)占總?cè)藬?shù)的55%，

2025-03-26 04:25

百分?jǐn)?shù)與分?jǐn)?shù)的互化-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】百分?jǐn)?shù)與分?jǐn)?shù)的互化一、激趣定標(biāo)893%、%、%化成小數(shù)。說(shuō)一說(shuō)你是怎樣化的？893%=%=%=回顧把百分?jǐn)?shù)化成小數(shù)，去掉%，小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)兩位。，說(shuō)說(shuō)你是怎樣做的？=%=30%=60

2025-07-20 03:36

分?jǐn)?shù)與百分?jǐn)?shù)的互化-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】人教新課標(biāo)版小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)把下面各數(shù)化成百分?jǐn)?shù)。51%207%4%400%把下面各百分?jǐn)?shù)化成小數(shù)。21%90%%小數(shù)百分?jǐn)?shù)小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)兩位，添上百分號(hào)去掉百分號(hào)，小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)兩位春蕾小學(xué)的一項(xiàng)調(diào)查表明,有蛀牙的學(xué)生人數(shù)占全校人數(shù)的20%,沒(méi)有蛀牙的

2024-11-21 22:02

分?jǐn)?shù)百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題奧數(shù)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】小六奧數(shù)專題十二：分?jǐn)?shù)百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題一、知識(shí)點(diǎn)概述?“1”。?，利用量÷對(duì)應(yīng)率＝單位“1”解題?，統(tǒng)一單位“1”?，一方面它是在整數(shù)應(yīng)用題上的延續(xù)和深化，另一方面，它有其自身的特點(diǎn)和解題規(guī)律．在解這類問(wèn)題時(shí)，分析中數(shù)量之間的關(guān)系，準(zhǔn)確找出“量”與“率”之間的對(duì)應(yīng)是解題的關(guān)鍵。二、解題技巧：分?jǐn)?shù)應(yīng)用題經(jīng)常要涉及到兩個(gè)或兩個(gè)

2025-03-27 01:17

分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題復(fù)習(xí)(二)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題復(fù)習(xí)（二）一、看線段圖列式計(jì)算：二、解決問(wèn)題第八組

2025-05-11 23:58

分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題練習(xí)三-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題（三）1、金放在水里稱，重量減輕1/19，銀放水里稱，重量減輕1/10，一塊金銀合金重770克，放在水里稱，減輕了50克，這塊合金含金、銀各多少克？2、參加六一聯(lián)歡活動(dòng)的少先隊(duì)員中，女隊(duì)員占全體少先隊(duì)員的4/7，男隊(duì)員比女隊(duì)員的2/3多40人，問(wèn)女隊(duì)員有多少人？3、某工廠兩個(gè)車間，甲車間每月產(chǎn)值比乙車間多5萬(wàn)元，甲

2024-12-12 23:27

分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題練習(xí)四-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題（四）1、某人在一個(gè)籃球賽季的前三場(chǎng)比賽共投籃30次，投進(jìn)12個(gè)球，所以至此的命中率是40％，在以后的比賽中，他共投籃10次，使總的命中率達(dá)到50％，在這10次投籃中投進(jìn)了幾個(gè)球？2、數(shù)學(xué)奧林匹克讀本共250頁(yè)，一個(gè)小朋友已讀頁(yè)數(shù)的4/7是未讀頁(yè)數(shù)的3倍。這個(gè)小朋友已讀了多少頁(yè)？3、甲、乙兩個(gè)容器，甲里面

2024-12-12 23:27

分?jǐn)?shù)百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題基礎(chǔ)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)問(wèn)題》（基礎(chǔ)）【知識(shí)要點(diǎn)】一、“求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少用乘法計(jì)算”

2025-03-24 12:25

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