【總結(jié)】第一篇:《你一定會聽見的》說課稿 《你一定會聽見的》說課稿 一、說教材說學生 (一)教材的地位和特點 《你一定會聽見的》是北師大版三年級上冊的一篇隨感式小品。本篇課文放在以“聲音”為主題的第二...
2025-10-25 22:26
【總結(jié)】第一篇:《你一定會聽見的》教學設計 北師大版三年級語文上冊《你一定會聽見的》 教學設計 教學要求: 1、理解課文內(nèi)容,體會作者熱愛生活的思想感情;懂得用心去聽身邊的聲音,就會發(fā)現(xiàn)世界上的聲音很...
【總結(jié)】第一篇:你一定會聽見的教學反思 眼睛,給了我們色彩,把我們領進絢麗多姿的大千世界;耳朵,給了我們聲音,讓我們聆聽大千世界的奇妙交響和神秘訴說。 《你一定會聽見的》是本冊第四單元的一篇隨感式的小品,...
2025-10-26 00:08
【總結(jié)】第一篇:你一定會聽見的_教案1 你一定會聽見的 【教學目標】 1.培養(yǎng)學生閱讀能力,正確理解這篇文章的中心。2.體會這篇文章語言的特點。3.學習欣賞聲音,仿寫聲音。 【教學重難點】 1.體會...
2025-10-26 00:19
【總結(jié)】第一篇:《你一定會聽見的》課后反思 課后反思:《你一定會聽見的》 導語是一堂課的引入部分,也能通過這一教學環(huán)節(jié)來激發(fā)學生的學習興趣,在這節(jié)新課中,我是這樣引入的: 孩子們,人們常說“眼睛是心靈的...
【總結(jié)】第一篇:《你一定會聽見的》教學課件 《你一定會聽見的》教學課件一 【教學目標】 1、朗讀課文,了解文章的內(nèi)容和作者的寫作思路。 2、品味本文生動形象、活潑優(yōu)美的語言。 3、運用自己的生活體驗...
【總結(jié)】第一篇:你一定會聽見的教學設計 你一定會聽見的教學設計 教材分析 這是一篇文字清麗、詞句優(yōu)美的散文。作者采用第二人稱的寫法,與讀者進行了面對面的直接交流。文章啟發(fā)人們,不要關閉自己的耳朵,用心去...
2025-10-26 00:33
【總結(jié)】1 你一定會聽見的(選學課文)2 教學目標: 1.認識16個生字;會寫10個生字。 2.了解課文中各種各樣的聲音,聯(lián)系實際,激發(fā)學生用心傾 聽,熱愛生活的情感。 3.學習自能讀書的閱讀...
2025-08-06 16:06
【總結(jié)】 你一定會聽見的(選學課文)2 教學目標: 1.認識16個生字;會寫10個生字。 2.了解課文中各種各樣的聲音,聯(lián)系實際,激發(fā)學生用心傾聽,熱愛生活的情感。 3.學...
2025-11-09 22:29
【總結(jié)】 你一定會聽見的(選學課文)3 教學準備: 1、課前布置學生傾聽周圍的聲音。 2、生字卡片、錄音機。 教學過程: 一、聯(lián)系實際,激情導入。 1、聯(lián)系實際...
【總結(jié)】第一篇:《你一定會聽見的》課文教學設計 教學目標: 一、反復地朗讀、涵詠,品味文章優(yōu)美風趣、生動形象的文字。 二、激發(fā)學生關注聲音世界,用心傾聽,感受有聲世界的美好,并能把自己所聽、所感用有聲語...
【總結(jié)】1 你一定會聽見的(選學課文)1 教學要求: 1、理解課文內(nèi)容,體會作者熱愛生活的思想感情;懂得用心 去聽身邊的聲音,就會發(fā)現(xiàn)世界上的聲音很豐富,很美妙。 2、輕輕、細細品讀,有感情的朗...
2025-08-06 18:28
【總結(jié)】 《你一定會聽見的》說課 一、說教材 1、教材的地位和特點 《你一定會聽見的》是本冊第2單元的一篇隨感式的小品,學習本文主要引導學生注意體驗生活,感受生活的豐富多彩,努力把自己培養(yǎng)成為感官...
2025-11-24 01:12
【總結(jié)】第一篇:你一定會聽見的(教學設計) 《你一定會聽見的》教學設計 執(zhí)教者陳國武 一、教學目標: (1)知識目標: 1、朗讀課文,了解文章的內(nèi)容和作者的思路。 2、品味本文生動形象、活潑優(yōu)美的...
2025-10-26 00:28
【總結(jié)】第一篇:【教學設計】你一定會聽見的 你一定會聽見的 教學目標 ,使學生認識9個生字,會寫8個生字。、流利、有感情的朗讀課文。 ,去傾聽身邊的一切聲音,從而更加熱愛生活。教學重點 理解“為什么...
2025-10-25 22:29