20xx初中英語教學計劃精選范文3篇-資料下載頁
2025-04-03 21:03本頁面
【正文】 接著進行總復習，詳細教學內(nèi)容包括： 詞匯：識記、理解、把握書中的全部單詞，嫻熟應用重點單詞和短語，復習學校的全部單詞。 語法：把握8種時態(tài)，一般現(xiàn)在時,一般過去時,一般將來時,現(xiàn)在進行時,過去進行時,現(xiàn)在完成時,過去完成時和過去將來時。了解部分構(gòu)詞法，把握英語的基本句子結(jié)構(gòu)：五種簡潔句，并列句，復合句(狀語從句及定語從句)。 閱讀：主要訓練同學依據(jù)問題找細節(jié)的力量。然后依據(jù)不同同學的水平，再分層次閱讀文章。在閱讀過程中針對長句子(復合句及含有多個從句的復合句)要教給同學分析句子結(jié)構(gòu)的力量。 寫作：書面表達是中考中失分的題目，所以對于大多數(shù)同學，先落實平常訓練，要求同學留意主、謂、賓的基本結(jié)構(gòu)準時態(tài)。并多做一些連字成句、連句成篇的訓練。培育同學好的書寫習慣，如大小寫，標點等。 三、教學進度支配 第一周到第四周完九班級全部教學內(nèi)容。第五周到第八周進行詳細、專項復習如名詞、代詞、數(shù)詞、冠詞、形容詞副詞、動詞、句子結(jié)構(gòu)、復合句、交際用語、寫作。第九周到第十二周復習書本學問，第十三周到十六周檢測并講解模擬試題，做到精講多練，針對常考易錯的再總結(jié)復習。最終做好考前動員。在復習中注意對同學難點進行突破，鞏固重點，強化基礎(chǔ)，迎接六月下旬的中考。 四、教學措施 依據(jù)同學的狀況和班上的實際，本學期采納以下措施： (1)首先要從思想上扭轉(zhuǎn)同學以往的不良學習習慣和態(tài)度，培育同學自覺的學習習慣，動腦的優(yōu)良習慣，課堂上精講多練。即將面臨的是中考，同學的態(tài)度變化多變極不穩(wěn)定，要動員好同學做好思想工作。 (2)依據(jù)同學各人的詳細狀況，要求各自提出明確的學習目標，詳細的分數(shù)，每次考試后都要進行分析并制定下一次的目標只準前進不許后退，建立錯題庫自我評價。并督促為實現(xiàn)目標切實地刻苦學習. (3)每堂課肯定留意當堂的學習效果。每天都要布置作業(yè)不然有的同學比較懶散。對英語而言記憶背誦是很重要的，應實行各種不同的方法和手段每天跟蹤復習，隨便抽查。 (4)教學過程應突出同學的主動性，指導同學主動地獵取學問，科學地訓練技能，全面提高綜合應用力量。要提倡敏捷多樣的教學方式，鼓舞運用探究性、啟發(fā)式和爭論式的學習方式。要避開繁瑣的語法分析和瑣碎機械的練習。 (5)重視創(chuàng)設(shè)英語學習的環(huán)境，溝通課本內(nèi)外、課堂內(nèi)外、學校內(nèi)外的聯(lián)系，拓寬學習渠道，增加同學應用的機會。作文教學與閱讀教學相結(jié)合，在寫作中學閱讀，閱讀中學寫作。 第 9 頁 共 9 頁
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