【總結】第一篇：看見《柴靜》讀后感 看見柴靜讀后感 柴靜說：要想“看見”，就是要從蒙昧中睜開眼睛。這才是最困難的地方，因為蒙昧就是自身，像石頭一樣成了心里的壩。人要從不假思索的蒙昧里掙脫，這才是活著。 ...
2024-11-16 01:09
【總結】課題課型閱讀新授課時2課時教學目的通過對課文的閱讀學習，理解詞語的意思。了解課文主要內容，體會繼父對“我”這個殘疾女孩真正的深沉的愛，以及“我”明白繼父良苦用心后的感激之情。能夠有感情的朗讀課文。教學重難點、側面人物的表現(xiàn)，體會課文的思想感情。。教學準備工具書第
2024-12-13 18:07
【總結】第18課我看見了我的骨頭?【自學指導】?1．通過反復閱讀課文，領悟文章所闡述的道理，體會用正反事例進行說理的好處。?2.明確作者敘述的事例在文章中的作用，學習擺事實講道理的寫作方法。?3.激發(fā)學習科學文化知識的熱情。?【重點難點】?1.重點：理清文章的結構，領悟文章闡述的道理，把
2024-11-30 15:25
【總結】第一篇：《我愛家鄉(xiāng)的大?！纷x后感作文 我喜歡的文章是《我愛家鄉(xiāng)的大海》，《我愛家鄉(xiāng)的大?！纷x后感作文。文章讓我感到大海如此的美麗，如此的令人向往。 在煙臺的大海，不管是早、中、晚都有人在岸邊。時而...
2024-10-21 05:49
【總結】我看見了大海北京版語文六年級下冊第五單元學習目標。了解課文主要內容，有感情的朗讀課文。“我”這個女孩真正的深沉的愛，以及“我”對繼父良苦用心的感激之情。初讀感知看到課題，你想到了什么？課文以《我看見了大?！窞轭}寫了什么？表達了什么感情？
2024-12-11 13:12
【總結】我看見了大海海的故事欣喜若狂海上風浪看海意義拓展練習多年騙局?北師大版六年級語文下冊第五單元“海水是藍的，和天空一樣藍；海水是咸的；海很大，很深；海里有魚，大魚小魚；海上有船，大船小船……”首頁繼父的身體雖然越來越壞,但他仍然拖著病病歪歪的身子
2024-11-10 23:54
【總結】柴靜《看見》這本書大家都品讀了嗎？通過品讀完是不是都有不少的感觸呢！那么都來寫一寫讀后感。下面是小編為大家整理的最新柴靜《看見》讀后感，僅供參考，歡迎大家參閱。??最新柴靜《看見》讀后感1??柴靜、崔永元、陳虻、盧安克央視這一代牛人都已離開，也不在有一個電視臺可以像那個時代一樣，有態(tài)度，有很客觀的去將新聞的事實展現(xiàn)在眼前，當網(wǎng)絡時代到來，卻深深的感覺，離真相，越來越遠。??這書讀了
2025-04-13 21:26
【總結】第一篇：柴靜《看見》讀后感[模版] 無能的力量，寬容的心 ——《看見》讀后感 李琛他與一位認識八年的中國女志愿者結了婚。我祝賀他，他回信有些低落：“既然我同意成家，那我就要踉著老婆走。雖然我感覺...
2024-11-18 22:04
【總結】當仔細的讀完柴靜《看見》這本書，一定都有著深深的體會到吧！那么是時候來寫一寫讀后感了。下面是小編為大家整理的柴靜《看見》讀后感范文，僅供參考，歡迎大家參閱。??柴靜《看見》讀后感范文1??斷斷續(xù)續(xù)，讀了一個月才把這本書看完。中間哭了很多次，一開始還不知道控制情緒，流淚就流淚了，再看下去覺得每一個字都牽動淚腺，反而做好了心理準備，暗暗咬緊嘴唇，就是不哭，倒是好些了。??我的第一感覺是
2025-04-14 00:39
【總結】當學生在讀完柴靜《看見》這本書，是不是從書中有所領悟呢！那么都來寫一篇讀后感吧！下面是小編為大家整理的學生柴靜《看見》讀后感，僅供參考，歡迎大家參閱。????學生柴靜《看見》讀后感1??因為你是我的眼，讓我看見這世界就在我眼前——題記??高考那年，我“看見”了一本書。那本書的封面上是柴靜采訪中的照片，幾位滿臉皺紋的老農笑著圍坐在一起，一
2025-04-14 03:58
【總結】第一篇：《再見了親人》讀后感 《再見了，親人》聽后感 《再見了，親人》本課時的流程分為六步。在這節(jié)課中，教師的語言及教學藝術讓我耳目一新，精辟的語言把課堂氣氛帶到了高漲、熱烈，而教學方式的靈活運用...
2024-10-25 03:56
【總結】教學背景分析一、教學內容分析《我看見了大?！愤@篇文章講述了一個感人的故事，一位平凡的繼父想盡一切辦法幫助“我”——一個身體畸形、又從不出家門的女孩成長為能獨立生活、自食其力的人，表現(xiàn)了繼父對“我”深沉的愛，以及我對繼父的無比感激之情。本文是北京實驗版第十二冊第五單元的第二篇講讀課文，本單元的訓練重點是
2024-12-11 08:20
【總結】我看見了大海海的故事欣喜若狂海上風浪看海意義拓展練習多年騙局?北師大版六年級語文下冊第五單元生字學習畸譏逝嫁瘸涕哮咸巷謊jījīshìjiàquétìxiàoxiá
2024-11-11 03:03
【總結】?北師大版六年級語文下冊第五單元，明白繼父帶“我”去看海的意義。，充分體會和感受繼父對我的愛，從中受到熏陶和感染，感受繼父的偉大。。學習目標，回憶自己畫批的內容。。，感悟繼父對河子無微不至的關愛。繼父的身
2024-12-11 11:52
【總結】《小蛙人游大海》讀后感 《小蛙人游大?！纷x后感1 寒假里我讀了一本故事書，它的名字叫《小蛙人游大?！?。這本書的作者是楊紅櫻，她是中國新世紀最具影響力的一位兒童文學家。 這本書...
2025-04-05 07:01
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