一只短笛輕輕吹教案及教學(xué)反思-資料下載頁
2025-04-03 12:23本頁面
【正文】 歌曲讓我們感受到了山里娃對(duì)生活的熱愛，對(duì)家鄉(xiāng)美景的贊美，充滿了幸福和無限童趣，希望你們也像山里娃一樣熱愛自己的生活，關(guān)心同學(xué)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，做個(gè)聰明懂事的好孩子，讓自己的童年過得充實(shí)而有意義！ （設(shè)計(jì)意圖：課的結(jié)尾向?qū)W生進(jìn)行思想教育，同時(shí)把課內(nèi)的內(nèi)容延伸到課外，讓學(xué)生去發(fā)現(xiàn)更多的童年的意義） 教學(xué)反思： 依據(jù)音樂審美教育的目標(biāo)和學(xué)生的心理特征，遵循音樂教學(xué)的審美規(guī)律，精心創(chuàng)設(shè)音樂審美情境，是音樂教學(xué)得以成功的保證。在設(shè)定的音樂審美情境中，能夠喚起學(xué)生的音樂審美注意，較容易觸景生情，獲得音樂情感體驗(yàn)，并陶冶情操。當(dāng)學(xué)生進(jìn)入一種特殊環(huán)境，面對(duì)特定的審美對(duì)象，耳聞目睹的全是美的形象及新奇的事物，新鮮感便會(huì)油然而生，注意力也將全部集中于眼前的一切。
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