春季數(shù)學(xué)教研組的工作總結(jié)-資料下載頁
2025-04-03 12:22本頁面
【正文】 教的《旅游中的數(shù)學(xué)》一課參加了省小學(xué)數(shù)學(xué)教育研究會(huì)的錄像課評(píng)選獲得了一等獎(jiǎng)；5月份，李若紅老師執(zhí)教的《游戲公平性》、方蘭田老師執(zhí)教的《找規(guī)律》，參加福建省中青年教師教學(xué)研究會(huì)優(yōu)秀錄象課評(píng)比活動(dòng)，分別獲得了一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)的好成績(jī)。 四、全面展開課題研究，促教師專業(yè)化的形成。 開展小學(xué)數(shù)學(xué)課題研究，就是要把就范式的教育改變?yōu)閯?chuàng)新式的教育，克服因循守舊的思想，要有獨(dú)到的見解，要有創(chuàng)新意識(shí)。教研組本著科研帶教研，教研促科研的原則，申報(bào)通過了省級(jí)課題“與新課程相適應(yīng)的學(xué)習(xí)方式”的科研實(shí)驗(yàn)。切實(shí)定好計(jì)劃與實(shí)驗(yàn)方案，結(jié)合日常的教學(xué)工作，以點(diǎn)帶面，認(rèn)真實(shí)施，做好課題研究。通過課題的研究過程，積累了豐富的素材資料，收獲了良好的階段性成果，促使教師在科研方面得到促進(jìn)。
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