幼兒園小班環(huán)保教案-資料下載頁
2025-04-03 12:15本頁面
【正文】 備好的一盆水） 師：“通過我們以上做的小實驗，我們可以發(fā)現(xiàn)水是無色無味會流動的液體。 討論水和人類的關(guān)系 師：“小朋友知道水都有什么用呢？（請幼兒自由發(fā)言后，看幻燈片） ?。ù诉^程讓幼兒懂得水可以灌溉農(nóng)田，還可以發(fā)電、滅火，水的作用可大了，結(jié)合幻燈片向幼兒講述水的作用，再通過幻燈片讓幼兒了解有是怎么被污染的如：公園里的小河上一些人亂往河里仍垃圾，一些企業(yè)亂排、亂放導(dǎo)致了水污染。） 教育幼兒保護(hù)水，節(jié)約用水?！ 煟骸靶∨笥阎牢覀儜?yīng)該怎樣保護(hù)水嗎？（不亂仍垃圾，還要注意節(jié)約用水，每次洗過手后，要將水龍頭關(guān)上，養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣。 三、結(jié)束部分： 師：“我們桌上的水已經(jīng)被小朋友玩臟了不能喝了（幼兒體驗水是流動時玩臟了） 但是這些水要是白白的倒掉多浪費呀，小朋友想想這些水還能用來干什么呢？ （可以用來洗臟手絹或給花澆水等等）
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