【總結】第一篇：幼兒園大班數(shù)學教案精選 幼兒園大班數(shù)學教案精選 認識10以內數(shù)字的組成目標： 。 ，提高思維的敏銳性。 準備：數(shù)字組成卡片，標有0-10的卡片多套() 過程： 《找朋友》----...
2025-09-30 00:20
【總結】第一篇：幼兒園大班數(shù)學教案(精選) 幼兒園中班數(shù)學教案：學習4的加減法 活動目標： 1、學習4的加減法，繼續(xù)三幅圖之間的關系。 2、將三幅圖連起來，表達其中的含義，運用正確的詞匯表達圖意。 ...
2025-09-30 00:11
【總結】幼兒園大班數(shù)學教案《等分》大班數(shù)學教案《等分》適用于大班的數(shù)學主題教學活動當中，讓幼兒通過分蛋糕游戲感知理解圖形的分合變化，感知、嘗試將規(guī)則圖形二等分、四等分，在數(shù)學活動中體驗探索發(fā)現(xiàn)的快樂，快來看看幼兒園大班數(shù)學《等分》教案吧?；顒幽繕耍?．感知、嘗試將規(guī)則圖形二等分、四等分。2．通過分蛋糕游戲感知理解圖形的分合變化。3．在數(shù)學
2025-08-05 07:00
【總結】幼兒園大班數(shù)學教案《認識球體》 幼兒園大班數(shù)學教案《認識球體》1活動目標： 1、培養(yǎng)幼兒探究精神。 2、發(fā)展幼兒觀察力和空間思維能力。 3、通過觀察比較在操作活動中認識球體...
2024-12-04 22:07
【總結】幼兒園大班數(shù)學教案《玩具超市》 教學目標： 1、學習5的加減法，進一步理解加法交換、加減互逆的關系。 2、能用較完整地語言口編應用題，會正確書寫加減法的算式，保持正確的書...
2024-12-06 22:20
【總結】編號： 時間：2021年x月x日 海納百川 頁碼：第6頁共6頁 自然測量幼兒園大班數(shù)學教案 1、初步選擇和使用材料與工具，在探索中積極思考，從而掌握正確的測量方法。 2、喜...
2025-04-05 21:03
【總結】編號： 時間：2021年x月x日 海納百川 頁碼：第30頁共30頁 幼兒園大班數(shù)學教案8篇 幼兒園大班數(shù)學教案十以內的加減法運算 活動目標： 。 。 活動準備： 材料準備：...
2025-04-05 21:42
【總結】幼兒園大班數(shù)學教案范文：圖形 給圖形排隊 活動目標： 、自由的環(huán)境，鼓勵幼兒大膽嘗試，體驗發(fā)現(xiàn)的樂趣。 、發(fā)現(xiàn)，能按一種圖形的數(shù)量不變，另一種圖形的數(shù)量遞增或遞減的規(guī)律進行排序，并...
2024-12-07 02:55
【總結】 幼兒園中班數(shù)學教案《7的守恒》含反思 中班數(shù)學教案《7的守恒》含反思適用于中班的數(shù)學主題教學活動當中，讓幼兒掌握數(shù)量之間的一一對應關系，進一步提高對比觀察能力和邏輯思維能力，感知數(shù)量的多少，在活...
2025-09-27 19:37
【總結】 幼兒園中班數(shù)學教案《5的守恒》含反思 中班數(shù)學教案《5的守恒》含反思適用于中班的數(shù)學主題教學活動當中，讓幼兒嘗試用棋子在插板上插出不同的排列樣式，發(fā)展想象力，不受物體大小和排列順序的影響，初步感...
2025-09-27 18:35
【總結】本文格式為Word版，下載可任意編輯 《豐收的果園》幼兒園大班數(shù)學教案 《豐收的果園》幼兒園大班數(shù)學教案 作為一無名無私奉獻的教育工作者，總不可避免地需要編寫教案，編寫教案助于積累教學經(jīng)驗，...
2025-04-13 02:07
【總結】《學習9的組成》幼兒園大班數(shù)學教案 《學習9的組成》幼兒園大班數(shù)學教案1活動目標： 1、學習按序將9分成不同的兩份，感知9的分合。 2、繼續(xù)感知兩個部分數(shù)之間的互補關系。 ...
2024-12-03 01:53
【總結】有趣的幼兒園大班數(shù)學教案三篇 有趣的數(shù)字 活動目標： 1、初步理解年月日的概念，感知年月日之間的關系?！ ?、引導幼兒知道日歷等是查看時間（日期）的工具，學習查看他們的方法?！ ?、培養(yǎng)幼兒...
2024-12-07 00:27
【總結】第一篇：幼兒園大班數(shù)學教案(認識日歷) 幼兒園大班數(shù)學教案：認識日歷 一、設計意圖 數(shù)學是抽象性、思維性很強的一門學科。指導幼兒粗淺的數(shù)學基礎知識，培養(yǎng)初步的邏輯思維能力，創(chuàng)造精神和各種能力，促...
2024-10-13 22:27
【總結】幼兒園大班數(shù)學教案三篇 篇一：大班數(shù)學游戲：石頭剪刀布 “石頭剪刀布”是孩子們熟悉和喜愛的游戲。在這個活動中，我們把原本由兩個幼兒玩的游戲變?yōu)橛梢蝗河變簝蓛山Y對輪流玩的游戲，并以雪花片為游戲“籌碼”，提高活動的挑戰(zhàn)性。隨著游戲輸贏結果的產(chǎn)生，幼兒手上的雪花片的數(shù)量在不斷變化，于是，這個活動就自然而然地與“數(shù)運算”核心經(jīng)驗的學習結合起來了。該活動的重點是每輪游戲后的推理過程，即讓幼兒推
2025-02-08 15:07
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