一年級體育教學(xué)計(jì)劃范文匯總七篇-資料下載頁
2025-04-03 05:31本頁面
【正文】 的集體主義精神。確保每一個(gè)學(xué)生都能夠積極投入到體育鍛煉中去?！ ∪?、學(xué)期目標(biāo)： ，掌握好一年級中考多個(gè)可能被測試的項(xiàng)目?！ ?，豐富他們的知識，以備綜合能力考試?！ ?，能夠在玩中學(xué)，在學(xué)中鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)?！ ∷?、具體措施： ，轉(zhuǎn)變他們的觀念，變被動為主動?！ 。蛘n堂45分要效率，確保學(xué)生們能夠在愉悅氣氛中投入到每節(jié)課的學(xué)習(xí)中?！ ?，參與到學(xué)生中間，以此拉近與他們的距離，注重培養(yǎng)體育骨干，起到率先的作用。課中多采用比賽的方式，激勵他們敢于爭創(chuàng)的好成績?！ ?。 五、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)： ，熟練各學(xué)段教材內(nèi)容，加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，在教學(xué)實(shí)踐中提高自己的業(yè)務(wù)水平?！ ?，評課參與集體研討，取其長補(bǔ)己之短，豐富自己的閱歷。 、圖書室等查閱教學(xué)訓(xùn)練方面的資料，學(xué)習(xí)新的好的教學(xué)方法。 ，能夠制造出相應(yīng)的課件利于教學(xué)。 ，共同研討，共同提高?！ 。岣咦陨硭刭|(zhì)?！ ×?、教研課題與研究措施： 課題：寓教于樂于體育教學(xué)中 措施： ?。阂哉n堂為載體，精心設(shè)計(jì)每一堂課，讓學(xué)生能夠在玩中學(xué)，學(xué)中玩?！ 。和ㄟ^對學(xué)生的調(diào)查反饋，加以改進(jìn)?！ ∑摺⒃u價(jià)教育教學(xué)： 通過測試和平時(shí)的練習(xí)采取教師或?qū)W生相互評價(jià)的方式，分優(yōu)秀、良好、及格、仍需努力四個(gè)層次： ?。耗芊褚远苏e極的心態(tài)投入到體育鍛煉及體育課的學(xué)習(xí)中去?！ 。耗芊裾_的將動作掌握與運(yùn)用情況?！ 。耗芊裾_處理好與同伴的合作關(guān)系?！ “?、教研課的安排： ，以提高自己的授課水平。 。 。 。 九、教學(xué)進(jìn)度： 按教研室安排的進(jìn)度且結(jié)合本校實(shí)際進(jìn)行?！ ∫荒昙夡w育教學(xué)計(jì)劃篇7一年級的學(xué)生剛?cè)雽W(xué)，年齡較小，接觸的東西也少，什么對他們來說都是新鮮的，什么對他們來說也是從零做起的，喜歡接受新知識，但對某些難度教大的知識接受較慢，特別是對某些協(xié)調(diào)性要求較強(qiáng)的東西，力量也比較差，男女生活潑好動，組織紀(jì)律性觀念不強(qiáng)，但表現(xiàn)欲強(qiáng)；女生和男生一樣活潑，應(yīng)多以游戲?yàn)橹?，在其中進(jìn)行組織紀(jì)律性教育，養(yǎng)成學(xué)生良好的習(xí)慣?！ ∫唬航滩姆治觥 ⌒W(xué)一年級的教材較為簡單，本冊教材內(nèi)容有：體育基礎(chǔ)知識（看圖學(xué)習(xí)體育知識天天進(jìn)行身體鍛煉）、韻律體操及舞蹈（在歡樂的日子里）、田徑類的跳躍（單腳跳雙腳跳跳繩跳高）和投擲（輕物擲遠(yuǎn)拋接球）、體操（團(tuán)身前后滾動分腿跪撐后仰蹲撐往低處滾翻團(tuán)身前滾翻蹲撐前滾翻抱腿起）、隊(duì)列練習(xí)、走跑練習(xí)（30米跑高抬腿跑300—500跑走交替）、步法練習(xí)（跑跳步踏跳步踏點(diǎn)步后踢步小碎步小跑步）。內(nèi)容簡單，但全是基礎(chǔ)的東西，所以一定要讓學(xué)生養(yǎng)成良好的動作習(xí)慣，體操難度較大，教師在注意安全的前提下適當(dāng)降低動作難度，多加以引導(dǎo)，給學(xué)生打下良好的基礎(chǔ)，養(yǎng)成終身體育的好習(xí)慣。 二：教學(xué)目標(biāo)及重難點(diǎn) 掌握基本的體育基礎(chǔ)知識，明確體育鍛煉的作用，在鍛煉中運(yùn)用學(xué)到的知識。并不斷鞏固和提高?！ ∵M(jìn)一步增強(qiáng)體質(zhì)，特別是耐力素質(zhì)和力量素質(zhì)。 通過體育鍛煉，培養(yǎng)集體主義精神，進(jìn)行愛國主義教育，增強(qiáng)自信心，為終身體育打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)?！ 〗虒W(xué)重點(diǎn)： 重點(diǎn)是田徑的各種跳動和投擲動作?！ 〗虒W(xué)難點(diǎn)： 各種體操動作?！ ∪航虒W(xué)措施與教改思路 小學(xué)低年級階段的教學(xué)，要根據(jù)低年級學(xué)生自制力和理解離較差、情緒變化較大，而身心發(fā)育快的特點(diǎn)，多采用主題教學(xué)、情景教學(xué)等方法，充分發(fā)揮游戲的作用，激發(fā)學(xué)生參與體育活動的興趣。上好小學(xué)一年級體育課，就要因勢利導(dǎo)，富趣味于教學(xué)，寓游戲于教學(xué)，既能保證智力的發(fā)展，又能幫助學(xué)生培養(yǎng)手腦并用能力，一方面實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)，完成學(xué)習(xí)任務(wù)，另一方面也培養(yǎng)了學(xué)生熱愛體育活動的習(xí)慣，為終身體育鍛煉思想打下基礎(chǔ)。 小學(xué)一年級體育課是學(xué)生上體育教育課的入門階段。有其自身的發(fā)展特點(diǎn)。有些小學(xué)一年級體育教學(xué)存在模式僵硬、成人化色彩濃，或教學(xué)直奔主體等缺陷，阻礙著小學(xué)生全體參與。用游戲教學(xué)法，可避免以上缺陷，較好的完成小學(xué)一年級教學(xué)?！?
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