what-are-you-doing第6課時(shí)教案-資料下載頁
2025-04-03 05:21本頁面
【正文】 活動(dòng)九:胡亂搭配 教學(xué)參考時(shí)間:2—3 分鐘 每名學(xué)生準(zhǔn)備三張紙,在三張紙條上分別寫上自己的名字,正在做的動(dòng)作和一個(gè)方位詞,如:Amy, watching TV, in the desk。學(xué)生將自己的三張紙分別放在三個(gè)盒子里。每名學(xué)生任意從三個(gè)盒子里分別抽取一張紙條,根據(jù)紙條的內(nèi)容說一句話,如:Amy is watching TV in the desk. 看誰的句子最有趣。 Consolidation and extension (擴(kuò)展活動(dòng)) 活動(dòng)十:組內(nèi)表演 教學(xué)參考時(shí)間:2—3 分鐘 學(xué)生6人一組,每3個(gè)人扮演一個(gè)家庭,兩個(gè)家庭背對(duì)背站好。游戲開始,每個(gè)家庭的第一個(gè)學(xué)生手拿一張紙卷成的模擬電話聽筒,開始打電話。其他學(xué)生分別任意做一個(gè)動(dòng)作。一名拿模擬電話聽筒的學(xué)生說:Hi. This is …. Can I speak to …, please? 對(duì)方家庭接電話的學(xué)生根據(jù)被點(diǎn)名的學(xué)生正在做的動(dòng)作作答:Sure. He/She is …. Please hold on. 然后將模擬電話聽筒傳給被點(diǎn)到名字的學(xué)生。依此類推,直至每名學(xué)生都接過電話為止。 活動(dòng)十一:練一練 教學(xué)參考時(shí)間:3—4 分鐘 做本單元B Read and write 部分的活動(dòng)手冊(cè)第38頁的配套練習(xí)。 教師講解題目要求。 教師播放錄音,做Listen, read and write 部分的練習(xí)。要求按所聽內(nèi)容填空。 再次播放,讓學(xué)生糾正填空內(nèi)容。 鼓勵(lì)學(xué)生自己讀讀所寫句子。
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