四年級下冊語文教案-作文指導：5穿越a4紙-部編版-資料下載頁
2025-04-03 03:26本頁面
【正文】 的描寫，文字因此而風趣，人物因此而個性張揚。（2）全文有很多對話，卻不用一個“說”字，而是通過動作、神態(tài)、語氣的描寫，生動再現(xiàn)人物形象。提示語位置靈活多變。（3）比喻貼切，用詞詼諧幽默。（4）“鬼魅”、“嫵媚”等詞兒的“反串”，使得語言表達俏皮、風趣，胡老師的形象也更為鮮明。 明確要求，嘗試習作1. 出示要求： 將實驗過程真實記錄下來，注意敘事具體，寫出自己的感受。字數(shù)400字左右。，師巡視指導。 指名一生朗讀習作，師生評議修改。 六、生完成習作，自我評改。3
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