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蘇教版-五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)專項(xiàng)檢測(cè)含答案-資料下載頁(yè)

2025-04-02 07:28本頁(yè)面
  

【正文】 系列出方程,解方程求出正方形的邊長(zhǎng),然后用正方形面積加上甲、乙的面積和就是大三角形的面積。40.一個(gè)養(yǎng)殖場(chǎng)一共養(yǎng)雞680只。公雞和母雞各有多少只? 解析: 解:設(shè)公雞有x只, x+=680=680247。=680247。 x=200 母雞:200=480(只) 答:公雞有200只,母雞有480只。 【解析】【分析】此題主要考查了列方程解決問(wèn)題,設(shè)公雞有x只,公雞的只數(shù)+母雞的只數(shù)=養(yǎng)殖場(chǎng)一共養(yǎng)雞的只數(shù),據(jù)此列方程解答。41.南湖小區(qū)準(zhǔn)備修建一個(gè)長(zhǎng)4m。 (1)給這個(gè)蓄水池的地面鋪正方形地磚,要使鋪的地磚都是整塊,地磚的邊長(zhǎng)最長(zhǎng)是多少?一共需要這樣的地磚多少塊? (2),需要多少平方米的瓷磚? 解析: (1)解:4m=40dm;=25dm, 因?yàn)?0和25的最大公因數(shù)是5,所以地磚的邊長(zhǎng)最長(zhǎng)是5dm, 所以一共需要這樣的地磚的塊數(shù)=(40247。5)(25247。5) =85 =40(塊) 答:;一共需要這樣的地磚40塊。(2)解:需要瓷磚的面積=(4+)2 =(+6)2 =2 =(平方米) 答:。 【解析】【分析】(1),即4m=40dm;=25dm,地磚的邊長(zhǎng)最長(zhǎng)是40和25的最大公因數(shù),40和25的最大公因數(shù)是5dm,所以一共需要地磚的塊數(shù)=(蓄水池的長(zhǎng)247。最大公因數(shù))(蓄水池的寬247。最大公因數(shù)),代入數(shù)值計(jì)算即可; (2)需要瓷磚的面積=(蓄水池的長(zhǎng)四壁貼瓷磚的高度+蓄水池的寬四壁貼瓷磚的高度)2,代入數(shù)值計(jì)算即可。42.五(2)班的同學(xué)們分學(xué)習(xí)小組。如果按3人一組分,多1人;如果按5人一組分也多1人。已知五(2)班的人數(shù)在4050人之間,五(2)班有多少人? 解析: 解:3和5的公倍數(shù)是15; 在4050人之間,15的倍數(shù)有45; 45+1=46(人) 答:五(2)班有46人。 【解析】【分析】五(2)班的人數(shù)=3和5的公倍數(shù)+1人,五(2)班的人數(shù)在4050人之間,據(jù)此解答。43.東風(fēng)湖濕地公園綠化栽樹(shù),每12棵栽一行,或者每16棵栽一行,都正好栽完而沒(méi)有剩余。這些樹(shù)不到50棵,這些樹(shù)一共有多少棵? 解析: 解:12的倍數(shù)有:123460…… 16的倍數(shù)有:13464…… 既是12的倍數(shù),又是16的倍數(shù),且在50以內(nèi)的數(shù)是48, 所以這些樹(shù)一共有48棵。 答:這些樹(shù)一共有48棵。 【解析】【分析】 每12棵栽一行,或者每16棵栽一行,都正好栽完而沒(méi)有剩余 ,說(shuō)明這些樹(shù)的棵樹(shù)是12和16的倍數(shù),再分別列出12和16的倍數(shù),然后找到既是12的倍數(shù),又是16的倍數(shù),并且比50小的數(shù)就是答案了。44.甲、乙、丙三人到圖書(shū)館去借書(shū),甲每6天去一次,乙每8天去一次,丙每9天去一次,如果4月25日他們?nèi)嗽趫D書(shū)館相遇,那么下一次都到圖書(shū)館是幾月幾日? 解析: 解:9的最小公倍數(shù)是72 4月25日+72天=7月6日 答:下一次都到圖書(shū)館是7月6日。 【解析】【分析】先求出9的最小公倍數(shù),這就是再次相遇經(jīng)過(guò)的天數(shù),然后在4月25日的時(shí)間上加上這些天數(shù)即可。45.有一張長(zhǎng)方形紙,長(zhǎng)70厘米,寬50厘米,如果要剪成若干同樣大小的正方形而沒(méi)有剩余,剪出的小正方形的邊長(zhǎng)最長(zhǎng)是幾厘米? 解析: 解:70=725; 50=525; 70和50的最大公因數(shù)是25=10,剪出的小正方形的邊長(zhǎng)最長(zhǎng)是10厘米。 答: 剪出的小正方形的邊長(zhǎng)最長(zhǎng)是10厘米。 【解析】【分析】此題主要考查了最大公因數(shù)的應(yīng)用,用分解質(zhì)因數(shù)的方法求兩個(gè)數(shù)的最大公因數(shù),先把每個(gè)數(shù)分別分解質(zhì)因數(shù),再把兩個(gè)數(shù)中的全部公有質(zhì)因數(shù)提取出來(lái)連乘,所得的積就是這兩個(gè)數(shù)的最大公因數(shù),也是剪出的小正方形的邊長(zhǎng)的最大數(shù)值,據(jù)此解答。46.如圖,一只螞蟻從A點(diǎn)走向B點(diǎn),有兩條路可走,一條路線是沿著圖中最大的半圓弧走,另一條路線是沿著圖中三個(gè)連續(xù)的相同的小半圓弧走。你能分別算出這兩條路線的長(zhǎng)度嗎?(單位:厘米) 解析: 解:24247。2 =247。2 =(厘米) 答:。 【解析】【分析】觀察圖可知,兩條路線的長(zhǎng)度都是直徑為24厘米的圓的周長(zhǎng)的一半,C=πd247。2,據(jù)此列式解答。47.有47塊水果糖和38顆奶糖平均分給一個(gè)小組的同學(xué),結(jié)果水果糖剩2塊,奶糖剩3塊,這個(gè)小組最多有幾位同學(xué)? 解析: 解:水果糖、奶糖分別分出:472=45(塊),383=35(塊) 把435分解質(zhì)因數(shù):45=335,35=57435的最大公因數(shù):5。 答: 這個(gè)小組最多有5位同學(xué)。 【解析】【分析】用“分出塊數(shù)=原有塊數(shù)剩余塊數(shù)”,分別求出水果糖、奶糖分出塊數(shù);再求出二者的最大公因數(shù),此題得解。48.用長(zhǎng)5厘米、寬4厘米的長(zhǎng)方形,照下圖的樣子拼成正方形。拼成的正方形的邊長(zhǎng)最小是多少厘米?需要幾個(gè)這樣的長(zhǎng)方形? 解析: 解:54=20(厘米) (20247。5)(20247。4)=45=20(個(gè)) 答:拼成的正方形的邊長(zhǎng)最小是20厘米,需要20個(gè)這樣的長(zhǎng)方形。 【解析】【分析】正方形的最小邊長(zhǎng)就是5和4的最小公倍數(shù);5和4的最小公倍數(shù)除以5就是正方形的長(zhǎng)處需要的長(zhǎng)方形個(gè)數(shù),5和4的最小公倍數(shù)除以4就是正方形的寬處需要的長(zhǎng)方形個(gè)數(shù),兩個(gè)個(gè)數(shù)的積,就是需要的長(zhǎng)方形個(gè)數(shù)。49.一個(gè)直徑為1米的圓形洞口。,請(qǐng)你計(jì)算這個(gè)小女孩能否直身通過(guò)。 解析: 解:247。=(米) 1+=(米)> 答:小女孩能直身通過(guò)。 【解析】【分析】根據(jù)題意可知,先求出增加部分的直徑,增加部分的周長(zhǎng)247。π=增加的直徑,然后用原來(lái)的直徑+增加部分的直徑=現(xiàn)在圓的直徑,最后對(duì)比,現(xiàn)在圓的直徑與小女孩的身高,如果大于或等于小女孩的身高,就夠,如果小于小女孩的身高,就不夠,據(jù)此列式解答。50.車站的4路電車每隔8分鐘發(fā)一趟車,5路電車每隔12分鐘發(fā)一趟車。上午8時(shí)整4路電車和5路電車同時(shí)出發(fā),再過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間兩車又同時(shí)從車站出發(fā)?是幾時(shí)幾分? 解析: 解:8=222,12=223, 所以8和12的最小公倍數(shù)是:2223=24,8時(shí)+24分=8時(shí)24分。 答:再過(guò)24分鐘兩車又同時(shí)從車站出發(fā),是8時(shí)24分。 【解析】【分析】求兩輛電車同時(shí)發(fā)車的兩次之間的間隔時(shí)間就是兩輛電車分別發(fā)車的間隔時(shí)間的最小公倍數(shù); 第二次同時(shí)發(fā)車的時(shí)間=第一次同時(shí)發(fā)車的時(shí)間+兩輛電車同時(shí)發(fā)車的兩次之間的間隔時(shí)間,據(jù)此代入數(shù)值解答即可
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