毛皮與制革工藝專業(yè)皮草公司的實(shí)習(xí)報(bào)告(20xx年推薦)-資料下載頁(yè)
2025-04-02 04:58本頁(yè)面
【正文】 皮革的專業(yè)性強(qiáng)，對(duì)工作經(jīng)驗(yàn)尤其看重，這就是我們優(yōu)勢(shì)，管理知識(shí)的學(xué)習(xí)不一定非得在高校中學(xué)習(xí)，而是在我們的身邊每一刻學(xué)習(xí)。但是我們中有很多人就是不明白安排管理講座干什么，讓各位老師的一片苦心付之東流。即使孫靜老師讓我們有的同學(xué)去學(xué)著老板怎么“訓(xùn)人”，而我們很多同學(xué)覺(jué)得很難為情。殊不知這也是管理學(xué)重要的一部分，這是管理機(jī)制中的激勵(lì)部分?！ 〖夹g(shù)應(yīng)該是一件讓隆豐人很自豪的事情，經(jīng)過(guò)仔細(xì)觀察和潘廠長(zhǎng)的講解，此談的確不假，他們已經(jīng)把皮革的工藝作到了最大平衡。像我講的分割工序，你能不覺(jué)得很佩服嗎？需要我們仔細(xì)的用眼睛和腦子去把他們的技術(shù)管理理念刻到腦子里，而不是簡(jiǎn)單的光抄抄工藝，如果你并明白管理追求的質(zhì)量與工藝、張幅與工藝等的平衡，即使給你工藝你也不會(huì)看出什么名堂來(lái)得。當(dāng)你懂得時(shí)，你很快會(huì)發(fā)現(xiàn)隆豐的皮革系列不同點(diǎn)在于整理的工序的排列不同。 簡(jiǎn)而言之，實(shí)習(xí)是讓我們了解皮革行業(yè)現(xiàn)狀，與制革有了第一次親密接觸。從中我們不僅僅是看我們理論與實(shí)踐的差距，運(yùn)用知識(shí)的能力，發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題的能力，溝通與協(xié)調(diào)的能力，組織和團(tuán)對(duì)的意識(shí)等等。也許我們對(duì)實(shí)習(xí)前的準(zhǔn)備不是很充分，但總共歸來(lái)說(shuō)，經(jīng)過(guò)老師給我們指點(diǎn)工序注意的問(wèn)題，帶著問(wèn)題總比一片空白要好的。 這段工作實(shí)習(xí)帶給我不僅僅是一種社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，更是我人生的一筆財(cái)富，更高興是我在實(shí)習(xí)期間還結(jié)識(shí)了一些好朋友,他們給予我不少的幫助。我就快畢業(yè)走向社會(huì)了，相信這次實(shí)習(xí)對(duì)**后參加工作又幫助。感謝學(xué)校對(duì)我的教誨，感謝幫助過(guò)我的人。 7 / 7
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