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正文內(nèi)容

最新部編人教版九年級語文下冊短文兩篇檢測試卷-資料下載頁

2025-04-02 04:11本頁面
  

【正文】 話題;二、明確各則材料對話題所持的觀點(diǎn)角度;三、綜合以上兩點(diǎn)確定你的立意。72.以下兩題,任選其一。題目一:閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。  手工制作包子,需要和面、發(fā)面、調(diào)餡、蒸制等,每一步都需要付出辛苦勞動。比如和面,面粉經(jīng)過上千次揉打,變得富有生命,面也更加筋道,吃起來有嚼勁,而且發(fā)面的時間還要掌握得恰到好處,一整個流程下來,沒有兩個小時根本蒸不好一籠包子。作為中國傳統(tǒng)美食代表的天津狗不理包子、西安賈三灌湯包、杭州小籠包等,其工藝流程更為復(fù)雜,制作時間也更為長久?! C(jī)器制作包子,無論是和面還是發(fā)面,又或者是剁餡,完全都是由機(jī)器來完成,而且流程一樣都不會差,制作包子的速度又快又好?,F(xiàn)在有人開始用電腦控制發(fā)面和制作,大大節(jié)省了人力成本。以上材料觸發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考?請據(jù)此寫一篇文章。要求:選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題,不要套作,不得抄襲,不得泄露個人信息;不少于800字。題目二:閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。  (1)我不太相信彎道超車,更欣賞仰望星空與腳踏實(shí)地?!R化騰  (2)行動,只有行動,才能決定價值?!ǖ聡┘s翰,菲爾特對于以上名言或警句,你有什么看法?請寫一篇文章表明你的態(tài)度,闡述你的看法。要求:選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題,不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文;不要套作,不得抄襲,不得泄露個人信息;不少于800字?!敬鸢浮啃袨闆Q定價值高度(題目二)三月聚糧者可適千里,宿春糧可至百里,而只備三餐者,定是只致莽蒼。每日積極準(zhǔn)備,以待六月之息的大鵬,終扶搖九千里,而不思進(jìn)取的井底之蛙,窮其一生也只能坐井觀天。人無貴賤高低,卻有貧富之差,始出一源,為何有如此差別?行為使然。通過對不同階層的人進(jìn)行對比,我們不難看出,富貴人更積極向上,懈怠懶散的正是那普通凡人。筆底瀾波,民間疾苦,千古鴻文由此誕,詩中圣賢,世上瘡痍,不朽名詩由此生。時常在想,究竟要有多么博大的胸懷,才能寫出“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”的詩句,雖然已經(jīng)是“朝扣富兒門,暮隨肥馬塵”的慘淡境地,但他依然發(fā)出“朱門酒肉臭,路有凍死骨”的吶喊,他從不拘囿于個人的得失,而是一直心系著國家的興衰。杜甫,他用個人真實(shí)的行為,為后世留下來一部詩史。他心系天下,感懷蒼生的行為即使于當(dāng)下依然令人慨嘆。身處于羸弱混亂的南宋,有多少文人獨(dú)上高樓,把欄桿拍遍,把吳鉤看了。身為文人卻千里奔襲,沙場點(diǎn)兵,于醉夢之中挑燈看劍,辛棄疾,身處亂世卻依然心系天下。同樣,“僵臥孤村不自哀,尚思為國戍輪臺”的陸游,即使郁郁不得志卻依然心系國家,殷切囑托后人切記“王師北定中原日,家祭無忘告乃翁?!奔词贡粭壷貌挥?,但他依然選擇為國家奉獻(xiàn)微薄之力,這樣執(zhí)著于自己追求的行為著實(shí)讓人敬仰,怎么不流芳百世?即使天大寒硯冰堅(jiān)的惡劣環(huán)境,宋濂依然手自筆錄,計(jì)日以還,絲毫不敢懈怠,成年之后,“患無碩師名人與游”更是奔波千里,只為求得真知,面對周圍環(huán)境的干擾,絲毫不被擾動,如此勤奮苦讀,踏實(shí)苦干,他不成功誰該成功?杜甫心系天下,呵斥腐敗統(tǒng)治者的行為讓人感動;辛棄疾、陸游執(zhí)著于心中追求的行為令人肅然起敬;宋濂勤奮苦讀,踏實(shí)苦干的行為讓我們稱贊。同是砂礫,選擇直面困難的成了珍珠,而萎靡不振的終為沙土。同為幼鷹,選擇勤奮努力的翱翔天際,得過且過的早年夭折。同為挖金人,堅(jiān)持不懈的得到了珠寶,半途而廢的僅僅一身黃土??梢姡袨闆Q定了你的價值高度。【解析】【分析】【詳解】本題考查學(xué)生的寫作能力。這是一則任務(wù)驅(qū)動型材料作文。任務(wù)很明確,“對于以上名言或警句,你有什么看法?”,考生需要結(jié)合時代的特點(diǎn)以及人們的生活現(xiàn)實(shí)來闡發(fā)自己的思考。寫作要抓住材料的主旨作文,所給的材料是兩則名人名言,第一則是企業(yè)家馬化騰的話,在被采訪時問道“在您看來,一個創(chuàng)業(yè)公司如何能夠?qū)崿F(xiàn)彎道超車?”,他表明自己深信企業(yè)的發(fā)展是以其價值觀為根本基礎(chǔ)的。一個好的企業(yè)應(yīng)該成為受尊敬的企業(yè),公司的驅(qū)動力應(yīng)當(dāng)是提升人們的生活品質(zhì)。他強(qiáng)調(diào)的是具有可行的遠(yuǎn)大目標(biāo)和為之穩(wěn)步行動的重要。第二則名言,行動是價值的必要條件,強(qiáng)調(diào)行動決定價值。因?yàn)檫@兩句話不難理解,所以寫起來有話可說,立意不難。立意行文應(yīng)圍繞“行動價值”展開。如“對此你有什么感觸與思考”表明寫作內(nèi)容必須是你針對“行動決定價值”有獨(dú)立思考,考生要展示思維的深度,表達(dá)自己的認(rèn)識。構(gòu)思時可以從這個角度出發(fā),或?qū)懽h論文,或?qū)懹洈⑽?。如寫議論文,可以從名言引入,然后從不同角度分析背后折射出的東西,接著聯(lián)系現(xiàn)實(shí),最后回扣開頭和標(biāo)題;如寫作記敘文,可以選取一件或幾件能關(guān)于行動帶來價值的事件來寫,在寫作中要注意所敘之事必須真實(shí)感人,把握好感情基調(diào),主題要積極向上,注意在行文中將一些真實(shí)細(xì)膩的情感生動細(xì)膩地描寫出來;要敘議結(jié)合,在敘事中恰當(dāng)?shù)卮┎迨闱樽h論,深化主題【審題】本題是一道含有權(quán)衡比較的思辨類材料作文,命題有突出培養(yǎng)學(xué)生的行動意識的指向。其特點(diǎn):有比較評價,有辯證分析;有對材料的解剖,也需圍繞名言發(fā)散引申。兩則材料都強(qiáng)調(diào)了行動的重要性,由于不少考生一時弄不明白行動與價值的關(guān)系,總之,“活”,是這道題的做大特點(diǎn)。不管怎么說,相信“活”一點(diǎn)的考生應(yīng)該能寫出有思想、有文采的好文章來!材料梳理。兩則名言不約而同的關(guān)注了行動對于人生事業(yè)的重大作用,可以說行動決定價值,行動折射人生的意義。參考立意:行為影響了位置,意思是一個人的行為可以影響、改變甚至決定他的位置、成就、社會評價等等。位置影響了行為,意思是當(dāng)一個人身處其位、身處其境時,會影響他做事的方式及行動,正如“居高聲自遠(yuǎn),非是藉秋風(fēng)”。結(jié)構(gòu)層次:《行為決定價值高度》由《逍遙游》中的句子引出大鵬與井底之蛙的對比,再類比指出人的行為影響巨大, 富貴人更積極向上,懈怠懶散的正是那普通凡人。以杜甫為例,寫他用個人真實(shí)的行為,為后世留下來一部詩史。他心系天下,感懷蒼生的行為即使于當(dāng)下依然令人慨嘆。再以辛棄疾為例,寫這樣執(zhí)著于自己追求的行為著實(shí)讓人敬仰。然后以宋濂勤奮苦讀為例,進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)行動的重要性。最后總結(jié),類比指出行為決定了你的價值高度。素材:  理論素材:  行動決定價值,為學(xué)的最終落腳點(diǎn)也是行動實(shí)踐上?!吨杏埂分姓?wù)摓閷W(xué)的幾個層次“博學(xué)之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之”,最后一步是“篤行之”,就是強(qiáng)調(diào)實(shí)際行動的作用。宋朝陸游詩說:“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,更加強(qiáng)調(diào)了行動的作用。知識的作用不在于空談,而貴在身體力行。  事例素材:  春秋時,吳國和越國世代為仇。有次越軍大敗,越王勾踐向吳國求和,并答應(yīng)了吳王的苛刻要求:越王去吳國侍候吳王。勾踐來到吳國,小心謹(jǐn)慎地侍候吳王,三年后才被釋放回國。為雪此大恨,他堅(jiān)定自己的信念,刻苦自勵,睡的是柴草,飯前睡前都要嘗一嘗苦膽,還制定了一系列的復(fù)國計(jì)劃。不出十年,越國終于強(qiáng)大起來,一舉滅掉了吳國?!  军c(diǎn)睛】  任務(wù)驅(qū)動型作文題主要特點(diǎn)有三個方面:一是作文材料本身是有爭議性的實(shí)事或時事;二是材料盡可能體現(xiàn)時代價值觀多元化這一特點(diǎn),要求學(xué)生就事論理,把理說清,話道明,并且分析事件要貫穿寫作始終;三是帶有明顯的驅(qū)動任務(wù)。這些驅(qū)動任務(wù)包括文體、內(nèi)容、思維、對象,考生要根據(jù)這些任務(wù)來寫作,而不能脫離這些任務(wù)。寫作這類作文,首先要明確寫作要求,弄清任務(wù)。第二要抓住材料核心事實(shí),明確是非。第三,選好角度,圍繞是非,確立觀點(diǎn)。所謂“選好角度”,就是指要從核心角度、重要角度來立意,同時應(yīng)兼顧自己擅長的角度,也就是自己積累了相關(guān)素材,有思想、理論上的準(zhǔn)備的角度。在寫作時,可圍繞是非來設(shè)置分論點(diǎn)。這樣確立觀點(diǎn),就準(zhǔn)確、全面、有思辨性,符合高考對學(xué)生的考查要求。第四,圍繞材料就事說理,類比論證展開寫作。任務(wù)驅(qū)動型材料作文中的材料除了生發(fā)出觀點(diǎn)外,還應(yīng)把“分析材料、就事說理”貫穿在具體的寫作中,這是任務(wù)驅(qū)動型材料的一個顯著特點(diǎn)?! ∈聦?shí)上,在推動綠色發(fā)展的道路上,不少地方已經(jīng)先行一步,初見成效。在廣東惠州,由于注重從源頭上保護(hù)生態(tài)環(huán)境、控制和治理污染、合理有效利用資源,該市在過去5年地區(qū)生產(chǎn)總值年均增長12%的前提下,%%。在浙江杭州,得益于“五水共治”“五氣共治”“五廢共治”,老工業(yè)區(qū)實(shí)現(xiàn)“綠色蝶變”,杭州成為全國僅有的幾個“無燃煤火電廠、無鋼鐵生產(chǎn)基地、無黃標(biāo)車”城市之一。而中國石油天然氣總公司近年來建成國內(nèi)一流的污染源在線監(jiān)測系統(tǒng),不斷增加清潔能源比重,在海外能源合作中始終堅(jiān)持健康、安全、環(huán)保承諾,在“一帶一路”參與國家獲得30余項(xiàng)環(huán)保獎項(xiàng)……事實(shí)雄辯地證明,魚和熊掌可以兼得,發(fā)展與保護(hù)能夠雙贏。  很多人還記得,2009年哥本哈根世界氣候大會時,自己最擔(dān)心的是承擔(dān)過重的減排任務(wù),影響了物質(zhì)生活的改善。短短8年過去,當(dāng)美國政府宣布退出巴黎氣候協(xié)定時,無數(shù)中國普通百姓發(fā)自內(nèi)心地贊同外交部“堅(jiān)決貫徹創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的發(fā)展理念,采取切實(shí)政策行動積極應(yīng)對氣候變化”的表態(tài)。他們從霧霾籠罩、河流污染的現(xiàn)實(shí)中真切地感受到,必須像習(xí)近平總書記所強(qiáng)調(diào)的那樣,“堅(jiān)決摒棄損害甚至破壞生態(tài)環(huán)境的發(fā)展模式,堅(jiān)決摒棄以犧牲生態(tài)環(huán)境換取一時一地經(jīng)濟(jì)增長的做法,讓良好生態(tài)環(huán)境成為人民生活的增長點(diǎn)、成為經(jīng)濟(jì)社會持續(xù)健康發(fā)展的支撐點(diǎn)、成為展現(xiàn)我國良好形象的發(fā)力點(diǎn)”?! ≌嬷拍苷嫘小!巴苿有纬删G色發(fā)展方式和生活方式,是發(fā)展觀的一場深刻革命”。在綠色轉(zhuǎn)型這場漫長的馬拉松中,中國的腳步不會停留。這是中國可持續(xù)發(fā)展的內(nèi)在要求?! ?習(xí)近平總書記關(guān)于生態(tài)文明建設(shè)和環(huán)境保護(hù)的重要論述  黨的十八大以來,以習(xí)近平同志為核心的黨中央高度重視生態(tài)文明建設(shè)和環(huán)境保護(hù)工作,將生態(tài)文明建設(shè)列入“五位一體”總體布局,把“綠色發(fā)展”上升為“五大發(fā)展”理念。習(xí)近平總書記僅去年一年就對環(huán)保工作作出60多次批示,平均5天就過問一次環(huán)保工作。習(xí)近平總書記對生態(tài)文明建設(shè)和環(huán)境保護(hù)的一些重要指示摘錄如下:  ——我國總體上仍然是一個缺林少綠、生態(tài)脆弱的國家,植樹造林,改善生態(tài),任重而道遠(yuǎn)。不可想象,沒有森林,地球和人類會是什么樣子。  —— 良好生態(tài)環(huán)境是最公平的公共產(chǎn)品,是最普惠的民生福祉。希望為子孫后代留下可持續(xù)發(fā)展的“綠色銀行”?!  獩Q不以犧牲環(huán)境為代價去換取一時的經(jīng)濟(jì)增長??茖W(xué)布局生產(chǎn)空間、生活空間、生態(tài)空間,給自然留下更多修復(fù)空間?!  袊鴮⒗^續(xù)承擔(dān)應(yīng)盡的國際義務(wù),同世界各國深入開展生態(tài)文明領(lǐng)域的交流合作,推動成果分享,攜手共建生態(tài)良好的地球美好家園?!  覀兗纫G水青山,也要金山銀山。寧要綠水青山,不要金山銀山,而且綠水青山就是金山銀山?!  剿痔锖且粋€生命共同體,人的命脈在田,田的命脈在水,水的命脈在山,山的命脈在土,土的命脈在樹?!  母镩_放30多年來,我們的成績無與倫比,但問題也高度集中。解決環(huán)境問題要邁出更大步伐,也要有耐心定力?!  裼兴?,我有所應(yīng)!  ——保護(hù)生態(tài)環(huán)境就是保護(hù)生產(chǎn)力,綠水青山和金山銀山絕不是對立的,關(guān)鍵在人,關(guān)鍵在思路?!  ㄔO(shè)天藍(lán)地綠水凈的美麗中國?!  裱l(xiāng)村自身發(fā)展規(guī)律,充分體現(xiàn)農(nóng)村特點(diǎn),注意鄉(xiāng)土味道,保留鄉(xiāng)村風(fēng)貌,留得住青山綠水,記得住鄉(xiāng)愁?!  h(huán)境就是民生,青山就是美麗,藍(lán)天也是幸福。像保護(hù)眼睛一樣保護(hù)生態(tài)環(huán)境,像對待生命一樣對待生態(tài)環(huán)境?!  叭f物各得其和以生,各得其養(yǎng)以成?!敝腥A文明歷來強(qiáng)調(diào)天人合一、尊重自然。  ——把生態(tài)文明建設(shè)放在突出位置來抓,尊重自然、順應(yīng)自然、保護(hù)自然,筑牢國家生態(tài)安全屏障?!  ㄔO(shè)天藍(lán)、地綠、水清的美麗中國,讓老百姓在宜居的環(huán)境中享受生活,切實(shí)感受到經(jīng)濟(jì)發(fā)展帶來的生態(tài)效益?!  军c(diǎn)睛】  任務(wù)驅(qū)動型作文的基本框架有如下五部分。(一)一個響亮的標(biāo)題。就是在審題的基礎(chǔ)上,明確立意,選擇寫作的角度,擬定一個有搶眼的題目。這個標(biāo)題應(yīng)盡量是從材料中抽取而出的?核心立意,并就此選取材料中關(guān)鍵詞句加以組合而成的簡潔短語或句子。盡力不用態(tài)度而用看法或觀點(diǎn)。能運(yùn)用約定俗成的詞句加以改造更為上策。能標(biāo)新立異就更加理想。(二)引述+表態(tài)+觀點(diǎn)。正文第一段就用“引述+表態(tài)+觀點(diǎn)”的形式,以達(dá)到“閃亮登場”的效果。引述可是直接的,也可以是間接的,但必須是有針對性的。表態(tài)一定要堅(jiān)決、果斷和明確。觀點(diǎn)的呈現(xiàn),不要拖泥帶水,而要開門見山。(三)分點(diǎn)分層闡述理由。有了態(tài)度與觀點(diǎn),沒有理由就站不住腳。因此,作文的第三步必然闡述你的理由。闡述一定要具有條理性,就是分點(diǎn);還要注意內(nèi)容的層次性,如由淺及深,由表及里,有具體到抽象等。如此才能展示一個學(xué)生思維的深廣度。(四)進(jìn)一步深入闡述。最基本的辦法就是針對問題提出可行的有時代意義的解決方法,即解決問題。另外,還可以“橫向拓展”“縱向挖掘”和進(jìn)行簡易的批駁。尤其是反駁,可以預(yù)設(shè)反方,然后,進(jìn)行委婉的勸說,以體現(xiàn)作者思維的周密性,達(dá)到任務(wù)型作文“文明說理”的要求。(五)聯(lián)系實(shí)際,快速收尾。任何一篇文章都要考慮其現(xiàn)實(shí)意義,如果沒有了現(xiàn)實(shí)意義,該文章就遜色許多。因此,學(xué)生習(xí)作也好,考場作文也好,聯(lián)系實(shí)際是必需的。但是,這一環(huán)節(jié)不能太婆婆媽媽,應(yīng)如一部樂曲演奏完畢,戛然而止、曲終人散、回味無窮。67.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。  中國科幻電影《流浪地球》講述了這樣的故事:科學(xué)家預(yù)測太陽即將爆炸,于是人類啟動了流浪地球計(jì)劃,即帶上地球一起飛向遠(yuǎn)方尋找新的家園。途經(jīng)木星時,危險出現(xiàn)。在計(jì)算了所有拯救方式發(fā)現(xiàn)沒有希望后,聯(lián)合政府決定放棄地球,啟動新的計(jì)劃。但一群中國人憑著對地球家園的執(zhí)念,沖破阻攔,歷經(jīng)千難萬險,最終創(chuàng)造了奇跡,拯救了地球?! ∮腥苏J(rèn)為,聯(lián)合政府按照理性計(jì)算出的結(jié)果進(jìn)行選擇,不會出錯,只是沒有溫度,沒有情感,也沒有奇跡; 有人認(rèn)為中國人重故土,重親情,在情感驅(qū)動下把不可能變?yōu)榭赡埽?只是這種感情用事有時又會造成極大的風(fēng)險和犧牲。要求: 圍繞材料內(nèi)容及含意,選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不少于 800 字?!敬鸢浮壳槔頎渴?,和諧共贏  電影,可令人感動,可給人啟示,可讓人深思。《流浪地球》讓我重新感受到,人類在面對生存的環(huán)境變化時,除了自然而然的情感認(rèn)知,還應(yīng)該保持一份清醒的理性——科學(xué)智慧。有人的地方便有情和理,利害攸關(guān)舉足輕重。不過,身處其間的我們大概很少有人處變不驚地認(rèn)真思考過如何選擇定奪的問題,這個有點(diǎn)像孟子所言的生和義的關(guān)系,但又有不同:情我所欲也,理我所欲也,二者力求得兼,以趨利避害、一舉多得、和諧共贏。其實(shí)靜心去想想,生活中無時無刻不在體現(xiàn)情感和理智的息息相關(guān)、密不可分?! ∫晃桓赣H在高速公路上邊開車邊打電話,旁邊的女兒一再提醒父親不要這樣做,可
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