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最新二年級下冊閱讀理解專題(word)-資料下載頁

2025-04-02 04:06本頁面
  

【正文】 對反義詞寫在下面橫線上。________——________(3)這個謎語的謎底是________。 【答案】 (1)xǐ huan;zu236。 p224。(2)左;右(3)秋 【解析】18.閱讀下文,回答問題幫助別人就是幫助自己 有一位商人在一團漆黑的路上小心翼翼地走著,心里懊悔自己出門時為什么不帶上照明的工具。忽然前面出現(xiàn)了一點燈光,并漸漸地靠近。燈光照亮了附近的路,商人走起路來也順暢了一些。等到他走近燈光時,才發(fā)現(xiàn)那個提著燈籠走路的人竟然是一位雙目失明的盲人。 商人十分奇怪地問那位盲人說:“你為什么要打燈籠呢?不怕浪費燈油嗎?” 盲人聽了他的問話后,慢條斯理地回答道:“我打燈籠本不是為給別人照路,而是因為在黑暗中行走,別人往往看不見我,我便很容易被人撞。而我提著燈籠走路,燈光雖然不能幫我看清前面的路,卻能讓別人看見我。這樣,我就不會被人撞倒了?!保?)根據(jù)短文把下列詞語補充完整。________翼翼 ________目失________ 慢________斯________(2)寫反義詞。黑——________ 出——________ 近——________ 慢——________(3)用自己的話說說盲人為什么要打燈籠。 (4)商人聽了盲人的回答,會想些什么?又會說些什么呢? 【答案】 (1)小心;雙;明;條;理(2)白;入(進);遠;快(3)因為盲人在黑暗中行走,別人往往看不見他,他容易被人撞倒,而他提著燈籠能讓別人看見他,這樣就不會被撞了。(4)這個盲人的品格真好,他在方便別人的同時,也幫助了自己。平時我們應該多一些愛心,給予別人幫助?!窘馕觥?9.閱讀下文,回答問題紅領巾真好 清晨,林中誰最快樂?是可愛的小鳥,嘰嘰喳喳,蹦蹦跳跳;一邊唱歌,一邊梳理蓬松的羽毛。 清晨,林中誰最活躍?是機靈的小鳥,撲撲棱棱,飛來飛去;捕捉害蟲,保護翠綠的樹苗。 清晨,林中誰最早?是“紅領巾”來放鳥巢。嶄新的木片上寫著“不許打鳥!”小鳥在樹頭高唱:“紅領巾,真好!”(1)短文有________個自然段。 (2)“紅領巾”指的是________。 (3)根據(jù)短文內(nèi)容填空。①小鳥保護________。②“紅領巾”保護________。③小鳥和“紅領巾”成為一對________?!敬鸢浮?(1)3(2)少先隊員(3)樹苗;小鳥;好朋友 【解析】20.閱讀下文,回答問題。 三個小伙伴 小野豬、小象和小袋鼠一同上山栽樹。 沒有鋤頭挖樹坑怎么辦?小野豬說:“不要緊,不要緊,我有硬硬的嘴巴。”不一會兒,小野豬就用嘴巴拱出了一個樹坑。 沒有籮筐運肥料怎么辦?小袋鼠說:“不要緊,不要緊,我有一個皮口袋?!辈灰粫海〈缶陀闷た诖\來了一堆肥料。 三個小伙伴把小樹栽進坑里,施上肥料,培上泥土。 沒有水桶澆水怎么辦?小象說:“不要緊,不要緊,我有長長的鼻子。”小象跑到小河邊,用長鼻子吸足了水,把樹坑澆得濕濕的。 小樹栽好啦!三個小伙伴手拉著手,圍著小樹又跳又笑。(1)照樣子,寫詞語。 又跳又笑 又________又________ 又________又________(2)在橫線上填上合適的動詞。 ________樹坑 ________肥料 ________泥土________小手 ________課文 ________手工(3)讀短文選一選,填一填。 ①皮口袋 ②長鼻子 ③尖嘴巴小野豬用________拱出樹坑,小袋鼠用________運肥料,小象用________給樹澆水。(4)用一句話來夸夸三個小伙伴吧。 【答案】 (1)高;大;白;胖(2)挖;運;培;拉;讀;做(3)③;①;②(4)三個小伙伴團結合作,困難就被克服啦,佩服你們! 【解析】
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