【總結(jié)】公元761年秋天萬里橋西宅百花潭北莊茅屋為秋風(fēng)所破歌?1、說說本文的寫作背景及關(guān)于“歌”的體裁。?2、能正確流利的朗誦詩歌。?3、理解詩歌內(nèi)容,說出詩中所包含的感情。?4、背誦
2025-06-20 20:44
【總結(jié)】第六單元第22課詩二首上節(jié)課我們漫步古詩苑,學(xué)習(xí)了《詩五首》中的《飲酒》和《行路難》,見證了陶淵明飲酒東籬的悠然遐思,李白困居長安的慷慨悲吟。這節(jié)課我們繼續(xù)感悟杜甫身處茅屋的濟(jì)世情懷。明確目標(biāo)自主學(xué)習(xí),掌握作者文學(xué)常識(shí),了解寫作背景。,注意節(jié)奏和感情。“
2025-06-20 14:23
【總結(jié)】第六單元第22課詩二首上節(jié)課我們漫步古詩苑,學(xué)習(xí)了《詩五首》中的《飲酒》和《行路難》,見證了陶淵明飲酒東籬的悠然遐思,李白困居長安的慷慨悲吟。這節(jié)課我們繼續(xù)感悟杜甫身處茅屋的濟(jì)世情懷。明確目標(biāo)自主學(xué)習(xí),掌握作者文學(xué)常識(shí),了解寫作背景。,注意節(jié)奏和感情?!?/span>
【總結(jié)】:世上瘡痍,詩中圣哲社會(huì)病態(tài),振筆疾呼民間疾苦,筆底波瀾百姓疾苦
2024-11-06 15:05
【總結(jié)】 部編八年級(jí)語文下冊(cè)《茅屋為秋風(fēng)所破歌》知識(shí)梳理及練習(xí)題 八月秋高風(fēng)怒號(hào),卷我屋上三重茅。茅飛渡江灑江郊,高者掛罥長林梢,下者飄轉(zhuǎn)沉塘坳。 南村群童欺我老無力,忍能對(duì)面為盜賊。公然抱茅入竹去,唇...
2025-04-05 03:06
【總結(jié)】24茅屋為秋風(fēng)所破歌導(dǎo)學(xué)案 學(xué)習(xí)內(nèi)容 第六單元24課茅屋為秋風(fēng)所破歌(共兩課時(shí))課型:新授課 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、有感情地朗讀并熟練地背誦課文。 2.品味語言,體味詩歌的內(nèi)涵。 3、培養(yǎng)熱愛祖國...
2025-04-02 03:41
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 茅屋為秋風(fēng)所破歌朗讀|茅屋為秋風(fēng)所破歌課文原文 茅屋為秋風(fēng)所破歌 杜甫(唐) 八月秋高風(fēng)怒號(hào),卷我屋上三重茅。茅飛渡江灑江郊,高者掛罥長林梢,下者飄轉(zhuǎn)沉塘...
2025-04-04 12:01
【總結(jié)】第一篇:教案茅屋為秋風(fēng)所破歌 茅屋為秋風(fēng)所破歌 杜甫 教學(xué)目標(biāo): 1、在反復(fù)朗讀中,把握詩歌的故事情節(jié)和抒發(fā)的感情。 2、感受憂國憂民的思想和“吾廬獨(dú)破受凍死亦足”的崇高精神。教學(xué)過程: ...
2024-10-25 00:38
【總結(jié)】《茅屋為秋風(fēng)所破歌》教案 教學(xué)目標(biāo): 1、有感情地朗讀并背誦詩歌,理解詩的內(nèi)容。 2、培養(yǎng)朗讀能力,在誦讀中進(jìn)一步感悟。 3、揣摩詩歌語言,體會(huì)詩人推己及人、憂國憂民的情懷。 4、培養(yǎng)關(guān)心他...
2024-10-21 14:40
【總結(jié)】第一篇:茅屋為秋風(fēng)所破歌教案 茅屋為秋風(fēng)所破歌 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1、了解作者和詩歌寫作背景,理解詩歌內(nèi)容。 2、體會(huì)事里藏乾坤的“詩家之史”特點(diǎn),感受心憂天下的“詩中圣人”形象。 3、能通過誦...
2024-10-25 02:53
【總結(jié)】茅屋為秋風(fēng)所破歌杜甫杜甫(712-770),字子美,因居少陵,自稱少陵布衣、少陵野老,因其做左拾遺、檢校工部員外郎,稱杜拾遺、杜工部,唐代偉大的現(xiàn)實(shí)主義詩人,被譽(yù)為詩圣。有《杜工部集》,與李白并稱“李杜”,又因有別于杜牧,亦稱“老杜”。杜甫生活在唐王朝由盛轉(zhuǎn)衰之時(shí),其詩反映社會(huì)
2025-06-21 03:36
2025-06-26 23:06
【總結(jié)】編號(hào): 時(shí)間:2021年x月x日 海納百川 頁碼:第10頁共10頁 《茅屋為秋風(fēng)所破歌》教案 《茅屋為秋風(fēng)所破歌》教案 教學(xué)目標(biāo): 1、有感情地朗讀并背誦詩歌,理解詩的內(nèi)容。 2...
2025-04-05 12:53
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 唐詩三首(《夢(mèng)游天姥吟留別》《茅屋為秋風(fēng)所破歌》《琵琶行》)·.示例. 教學(xué)目的 一、了解三首詩所表現(xiàn)出的詩人情懷,領(lǐng)會(huì)李白、杜甫、白居易詩歌深遠(yuǎn)的影響和意...
2025-04-15 01:30