【正文】 8. A. hasB. haveC. there isD. there are9. A. lateB. lastC. leastD. latest10. A. InB. OnC. AtD. Before【答案】（1）A；（2）C；（3）B；（4）B；（5）A；（6）C；（7）D；（8）B；（9）C；（10）B； 【解析】【分析】短文大意：這篇短文講的是廣州的很多學(xué)校沒有學(xué)生們運(yùn)動(dòng)的地方，只有少數(shù)學(xué)校有學(xué)生們活動(dòng)的場地。（1）句意：廣州的許多學(xué)校沒有太多的地方給學(xué)生們做游戲。A項(xiàng)意為“許多的”，后接可數(shù)名詞復(fù)數(shù)形式；B項(xiàng)意為“許多的”，后接不可數(shù)名詞；C項(xiàng)意為“更多的”，為比較級(jí)；D項(xiàng)意為“最多的”，為最高級(jí)。此處沒有比較對(duì)象，不能用比較等級(jí)，schools（學(xué)校）為可數(shù)名詞復(fù)數(shù)形式，故選A。（2）句意：這些學(xué)校通常在操場上或者走廊上體育課。have...lesson意為“上……課”，故選C。（3）句意：這些學(xué)校經(jīng)常在操場或者樓的走廊上體育課。因?yàn)闆]有大的地方上課，所以他們?cè)诖髽堑淖呃壬仙险n。A項(xiàng)意為“大樓”，B項(xiàng)意為buildings；C項(xiàng)意為“辦公室”；D項(xiàng)意為“操場”。學(xué)校的大樓不止一座，故選B。（4）句意：只有很少的學(xué)校有學(xué)生運(yùn)動(dòng)場。根據(jù)第一段可知廣州很多學(xué)校沒有運(yùn)動(dòng)場所，可知此處說的是只有少數(shù)學(xué)校有運(yùn)動(dòng)場地。a lot意為“非?！保籥 few意為“很少的”，修飾可數(shù)名詞復(fù)數(shù)形式；lots只能和of連用，lots of 意為“很多的”；a little意為“很少的”，修飾不可數(shù)名詞。故選B。（5）句意：籃球成為廣州學(xué)校里一個(gè)普遍的運(yùn)動(dòng)。我們知道籃球是一種運(yùn)動(dòng)，根據(jù)不定冠詞a可知后面跟名詞單數(shù)，故選A。（6）句意：因?yàn)閷W(xué)生們能在小小的空間內(nèi)打籃球。根據(jù)Basketball bees a mon game,at Guangzhou schools和下文students can play it in a small space .這兩個(gè)句子之間在因果關(guān)系，此處講的是籃球成為共同運(yùn)動(dòng)的原因，是原因狀語從句，故選C。（7）句意：因?yàn)閷W(xué)生們能在小小的空間內(nèi)打籃球，所以籃球成為廣州學(xué)校里一個(gè)普遍的比賽。學(xué)生不能運(yùn)動(dòng)是因?yàn)闆]有場地，可知正是因?yàn)榛@球運(yùn)動(dòng)需要的空間小，所以在廣州的學(xué)校這個(gè)運(yùn)動(dòng)很普遍，故選D。（8）句意：許多學(xué)校還有羽毛球場和乒乓球臺(tái)。there be結(jié)構(gòu)使用時(shí)經(jīng)常放在句首，本句主語是many schools，“有”用have動(dòng)詞，many schools是名詞復(fù)數(shù)，謂語動(dòng)詞用復(fù)數(shù)結(jié)構(gòu)，故選B。（9）句意：每所學(xué)校每年至少有一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。at least為固定詞組，意為“至少”。故選C。（10）句意：在這一天，大多數(shù)學(xué)生都會(huì)參加多種運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。在具體某一天用介詞on，故選B。【點(diǎn)評(píng)】此題考查完形填空。解題時(shí)先跳過空格，通讀完形填空的短文，利用上下文的語境，先確定空格處所需詞語的意義，再根據(jù)空格在句子中的位置，判斷其在句中充當(dāng)?shù)某煞?，從而確定所填詞的詞性，再根據(jù)詞語搭配和語法規(guī)則，判斷所填的詞的正確形式。在短文空白處填上單詞后要將短文翻譯一遍，看是否通順，確定答案是否正確。12．通讀下面的短文，掌握其大意，然后在各題所給的四個(gè)選項(xiàng)（A、B、C、D）中選一個(gè)最佳選項(xiàng)。 Mr. Smith 1 from London. Now he is in 2 . He is 3 . He teaches in a middle school. He works very hard. His students like 4 very much. He can 5 a little Chinese. His students often teaches him Chinese. 6 Sundays Mr. Smith likes playing football. He often plays football 7 his students. Mr. Smith 8 a son. His name is Jack. He is a student. He studies in a middle school. He goes to school by bike every day. His bike is 9 . He gets back home at four in the afternoon. He likes 10 TV in the evening. 1. A. eB. esC. areD. ing2. A. ChinaB. ChineseC. EnglishD. England3. A. a farmerB. a workerC. a driverD. a teacher4. A. heB. himC. sheD. her5. A. sayB. talkC. speakD. tell6. A. AtB. OnC. OfD. In7. A. forB. toC. withD. at8. A. hasB. haveC. there isD. there are9. A. an orangeB. orangesC. orangeD. the orange10. A. seeingB. lookingC. looking atD. watching【答案】（1）B；（2）A；（3）D；（4）B；（5）C；（6）B；（7）C；（8）A；（9）C；（10）D； 【解析】【分析】本題是一篇人物傳記，介紹了Smith先生。（1）考查動(dòng)詞。句意： Smith先生來自于倫敦。A、e“來”；B、es“來”；第三人稱單數(shù)；C、are“是”；D、ing“來”，現(xiàn)在分詞。主語是Smith，第三人稱單數(shù)形式，故選B。（2）考查名詞。句意：現(xiàn)在他住在中國。A、China“中國”；B、Chinese“中國的，中國人”；C、English“英語的，英國人”；D、England“英國”。根據(jù)下文“ He can 5 a little Chinese. His students often teaches him Chinese. ”可推知他現(xiàn)在在中國，故選A。（3）考查名詞。句意：她是一名教師。A、a farmer“農(nóng)民”；B、a worker“工人”；C、a driver“司機(jī)”；D、a teacher“教師”。根據(jù)下文“ He teaches in a middle school.”可知他是一名教師，故選D。（4）考查代詞。句意：她的學(xué)生非常喜歡他。A、he“他”，主格；B、him“他”，賓格；C、she“她”，主格；D、her“她”，賓格。因此答案選B。（5）考查動(dòng)詞。句意：他能說一點(diǎn)漢語。說某種語言用speak，故選C。（6）考查介詞。句意：在星期天， Smith先生喜歡踢足球。A、At表時(shí)間。后面接具體的幾點(diǎn)幾分；B、On表時(shí)間，后面接具體的某一天；C、Of“......的”；D、In表時(shí)間，后面接“年，月”。因此答案選B。（7）考查介詞。句意：他經(jīng)常和學(xué)生們踢足球。A、for“為”；B、to“到，對(duì)”；C、with“和”；D、at“在”。故選C。（8）考查動(dòng)詞。句意： Smith先生有一個(gè)兒子。A、has“有”，第三人稱單數(shù)；B、have“有”：C、there is“有”，某處有某物；D、there are有”，某處有某物。故選A。（9）考查名詞。句意：他的自行車是橘黃色的。A、an orange“一個(gè)橘子”；B、oranges“橘子”，復(fù)數(shù)；C、orange“橘黃色的”；D、the orange“橘子”，故選C。（10）考查動(dòng)詞。句意：他喜歡在晚上看電視。watch TV 固定短語，”看電視“。故選D?！军c(diǎn)評(píng)】本題考點(diǎn)涉及動(dòng)詞，名詞，代詞，介詞等多個(gè)知識(shí)點(diǎn)的考查，覆蓋面廣，綜合性強(qiáng)，難度較大，區(qū)分度高。13．完形填空 I39。m Sherry, I39。m a （n） 1 and I39。m from New York .I39。m 2 . I39。m 3 Class 7,Grade 7 .The girl is Mary. 4 is Chinese .She is from Hangzhou, a beautiful 5 .She is 6 years old, too. She 7 in Class 8 are friends. I like China 9 I like Chinese food. My favorite 10 is green ,but Mary likes yellow .1. A. ChineseB. ChinaC. AmericaD. American2. A. 13 years oldB. 13 year oldC. 13 years39。oldD. 13yearold3. A. onB. atC. inD. under4. A. HeB. ItC. SheD. I5. A. cityB. countryC. schoolD. room6. A. 13B. 14C. 8D. 97. A. isB. areC. aren39。tD. isn39。t8. A. TheyB. TheseC. YouD. We9. A. butB. andC. orD. so10. A. sportB. foodC. colorD. lesson【答案】 （1）D；（2）A；（3）C；（4）C；（5）A；（6）A；（7）A；（8）D；（9）B；（10）C； 【解析】【分析】本文是一篇記敘文，雪莉介紹了她和她的朋友瑪麗的國籍、年齡、所在班級(jí)以及各自喜歡的顏色等等。（1）考查名詞。句意：我是一個(gè)美國人。Chinese“中國人”；China“中國”；America“美國”；American“美國人”。根據(jù)“I39。m from New York”可知該選D。（2）考查短語。句意：我是十三歲。表示年齡常用“基數(shù)詞 + years + old”的形式，所以選A。（3）考查介詞。句意：我在七年級(jí)七班。on“在……上”；at“在”；in“在……里”；under“在……下”。表示在幾年級(jí)幾班習(xí)慣用介詞in，所以選C。（4）考查人稱代詞。句意：她是中國人。He“他”；It“它”；She“她”；I“我”。根據(jù)上文“The girl is Mary.”可知該選C。（5）考查名詞。句意：她來自美麗的城市杭州。city“城市”；country“國家”；school“學(xué)?！保籸oom“房間”。 根據(jù)Hangzhou可知該選A。（6）考查數(shù)詞。句意：她也是十三歲。聯(lián)系上文結(jié)合副詞too可知該選A。（7）考查動(dòng)詞。句意：她在八班。is 是，適用于第三人稱單數(shù)；are“是”，適用于第三人稱單數(shù)以外的人稱；aren39。t“不是”，適用于第三人稱單數(shù)以外的人稱；isn39。t“不是”，適用于第三人稱單數(shù)。該句主語She是第三人稱單數(shù)可知該選A。（8）考查人稱代詞。句意：我們是朋友。They“他們”；These“這些”；You“你，你們”；We“我們”。根據(jù)句意結(jié)合語境可知該選D。（9）考查連詞。句意：我喜歡中國，喜歡中國食品。 but“但是”；and“和”；or“或者”；so“所以”。在肯定句中的并列成分通常用and連接，所以選B。（10）考查名詞。句意：我最喜歡的顏色是綠色的，但瑪麗喜歡黃色。sport“運(yùn)動(dòng)”；food“食品”；color“顏色”；lesson“課”。根據(jù)green可知該選C?！军c(diǎn)評(píng)】本題考點(diǎn)涉及名詞，介詞，代詞，數(shù)詞，連詞等多個(gè)知識(shí)點(diǎn)的考查，要求考生在理解細(xì)節(jié)信息的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步根據(jù)上下文的邏輯關(guān)系，進(jìn)行分析推理，從而選出正確答案。14．完形填空 Rose is a student. She is 1 Grade Seven. There are 2 people in her family: her father, her mother and her. Rose is very 3 so she has many 4 at school. Look! It39。s 5 cat. The cat 6 on the desk. Rose likes playing table tennis and basketball. Her 7 sport is swimming. Her favourite 8 is red and she has a red bag. Where is it? It39。s on the chair. There is a book on the 9 , too. Can you 10 it? It39。s Rose39。s father39。s book.1. A. inB. onC. toD. of2. A. twoB. threeC. fourD. five3. A.