星級(jí)教研組復(fù)評(píng)匯報(bào)-資料下載頁(yè)
2025-04-02 02:55本頁(yè)面
【正文】 、市2012年度教學(xué)論文評(píng)比一等獎(jiǎng)；張萬(wàn)永、王益民老師的論文《吳興區(qū)中小學(xué)課余運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練現(xiàn)狀與改進(jìn)策略》獲統(tǒng)一學(xué)科論文評(píng)比二等獎(jiǎng)；朱燕老師的論文《體育教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)新思維的激發(fā)與培養(yǎng)》、《對(duì)初中女生體育課中惰性問(wèn)題的對(duì)策研究》分獲區(qū)三、二等獎(jiǎng)、張萬(wàn)永老師的案例《體育課堂的生命在于實(shí)踐談教學(xué)理論設(shè)想與教學(xué)實(shí)踐的結(jié)合》獲市三等獎(jiǎng)、張萬(wàn)永老師的論文《對(duì)中體能項(xiàng)目(初中)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的科學(xué)性研究》獲市一等獎(jiǎng)；課題方面，2012年度體育組負(fù)責(zé)的課題《影響體育課堂教學(xué)高效的非課堂因素探究》通過(guò)鑒定并獲“區(qū)教科研優(yōu)秀成果”評(píng)比三等獎(jiǎng)； 市教育學(xué)會(huì)2012年度教科研優(yōu)秀成果一等獎(jiǎng)；2012年體育組申報(bào)課題《中小學(xué)技能教學(xué)“學(xué)習(xí)金字塔”高效模式的構(gòu)建研究》市教研課題立項(xiàng) 另外，2012年9月張萬(wàn)永老師還代表湖州市參加了“浙江省新生代體育課堂教學(xué)展示”；朱燕老師獲“湖州市體育先進(jìn)個(gè)人”稱號(hào)；張萬(wàn)永老師獲“區(qū)教科研先進(jìn)個(gè)人”、“區(qū)教壇新秀”稱號(hào) 學(xué)校教研具有很強(qiáng)的課堂實(shí)踐特色、從現(xiàn)實(shí)出發(fā)、著眼細(xì)微，“從課堂中反思，為提高課堂教學(xué)實(shí)效服務(wù)”，為全區(qū)體育課堂研討起到了很好的示范指導(dǎo)意義。在“輕負(fù)高質(zhì)，有成效“方面，全組教師結(jié)合體育學(xué)科特點(diǎn)，從培養(yǎng)學(xué)生興趣出發(fā)，合理組織教學(xué)、加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)，課外作業(yè)不僅符合“減負(fù)”要求，還具有開(kāi)放性、體驗(yàn)性、探究性。 近2學(xué)年來(lái)，我們體育教研組在學(xué)校的大力支持、指導(dǎo)下，取得了優(yōu)異的成績(jī)，但這并不是我們拿出來(lái)炫耀的資本，我們知道我們還有許多方面還做的不夠，我們將借此“星級(jí)教研組”評(píng)比的機(jī)會(huì)，更加愛(ài)崗敬業(yè)、更加努力奮斗，再接再厲，為取得更優(yōu)異的成績(jī)努力。 9 / 9
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