新部編人教版道德與法治六年級下冊【9日益重要的國際組織】教學(xué)設(shè)計優(yōu)質(zhì)教案-資料下載頁
2025-04-02 02:54本頁面
【正文】 。碎片化的時代，多少人是靠“曬”出“自我”，來獲得一種社會的認(rèn)同？但這究竟是真正的“我”么？得到的是真的認(rèn)同的么？要考慮到，在這個“自媒體”的時代，“曬”出的存在感能否真正打造出一個“人”，而不是一道寄生在他人眼光中的“影子”。（2）補好題目。即便沒有導(dǎo)語，我們也能迅速完成填空：曬出我的親情、曬出我的友情、曬出我的成長歷程，等等。這篇文章寫好“曬”什么很簡單，但如果考生能夠關(guān)注到“怎么曬”，那么整篇文章的氣象又會拓展出一片新的空間。當(dāng)其他考生前赴后繼地“曬”出他們的幸福的時候，如果你能在曬的契機上多花心思，那你的文章會比其它文章多出深厚的背景信息，一下子就增加了文章的深度和厚重感。又或者，當(dāng)其他考生前赴后繼地曬出他們的“幸?！钡臅r候，如果你能用曬出那些挫折、誤會，然后在結(jié)構(gòu)上形成一個反轉(zhuǎn)，欲揚先抑，那么比起單純的正向堆砌材料，你在立意上的心思也足以幫助你在中考作文的考場上脫穎而出?！军c睛】選題作文要求“多中選一”，切記不可猶猶豫豫，反反復(fù)復(fù)；多中選一這樣的題目對讀下面材料，然后作文。①錯誤常常是正確的先導(dǎo)。（毛澤東）②犯錯誤乃是取得進步所必須交付的學(xué)費。（盧那查爾斯基）③人誰無過？過而能改，善莫大焉。（《左傳》）讀了上面三則材料，你有什么聯(lián)想或感悟？請你任選角度，自定立意，自擬題目，寫一篇文章。要求：①除詩歌外，文體不限，600字左右。②文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名。【答案】范文：出錯人生難免不出錯，每次出錯都為我?guī)砩羁痰慕逃?xùn)，提醒我在平日中注意那些難以顯露出來的點點滴滴。這次校運會上，我又一次出錯了，帶給我的是那深深的懊悔與心酸，但也收獲了意想不到的友誼。田徑場上，加油聲、歡呼聲、吶喊聲響徹云霄，充斥著整個賽場。4100米總決賽拉開了序幕。我胸有成竹走入賽場，畢竟我是體育特長生，在運動方面的水平我在學(xué)校屬一屬二。老師在一旁講著比賽的注意事項和比賽規(guī)則，而我卻在一旁嘻嘻哈哈與同學(xué)打鬧，根本沒有聽清老師在講什么。比賽快要開始了，選手們紛紛踏上跑道。我的棒次是第四棒，也就是最后一棒，也是四百米接力最為關(guān)鍵的一棒?！案骶透魑唬A(yù)備……”發(fā)令員的聲音響起，所有人的神經(jīng)都緊繃起來。隨著“啪”的一聲槍響，各位選手如同離弦的箭一般向前沖去，隨著運動員們有力的步伐向前邁進，汗水也滴落下來，砸在跑道上。第二棒，第三棒，一切順利！眼見著第三棒運動員飛速朝我沖過來，我呼吸開始加快，心跳開始加速，不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)手心早已都是汗水。第三棒運動員準(zhǔn)備進入接力區(qū)了，我作文，心想：接棒，加速，一鼓作氣沖向終點。一切看起來都是那么完美無缺，但是出錯往往都在那么一瞬間，我奮力向前沖去，但在將近接近終點時，我居然扭頭向后看了一眼，就在扭頭的一瞬間，后面的對手像風(fēng)一樣從后面超過了我，盡管我奮力沖擊，最后我們班只拿了第二名亞軍，與冠軍失之交臂?；氐桨嗉壌蟊緺I，我低垂著頭，不敢直視同學(xué)們的目光，我知道大家的目光里會充滿憤怒和疑惑。這時，一只有力的大手搭在了我的肩膀上：“沒關(guān)系的，這次出錯你也不是故意的，對不對？”就是這樣一句安慰的話語，就讓我心里得到寬恕，我抬起頭來，看見的是一雙堅定而充滿鼓勵的眼睛，我出錯了，沒有人怪我，盡管我很愧疚，但我也收獲了，收獲了寶貴的友誼。勇敢面對出錯，其實是一種積極進取的人生態(tài)度，也許出錯過程中飽含著辛酸苦辣也許最后結(jié)果不盡于人意。但只要真心思過，一次次摔倒，一次次掙扎著站起，出錯也可以讓收獲人生的教訓(xùn)和經(jīng)驗，這豈不是一種所得。這次出錯，我明白了：出錯是一種付出，也是一種收獲，人生也將因出錯而變得豐滿而充實?！窘馕觥俊驹斀狻窟@是一篇材料作文，首先需要提來主題。 “人恒過，然后能改。”面對這熟悉的話題，我們只有選取新穎的內(nèi)容，增添感人的色彩?？v觀歷史，在關(guān)系到國家民族生死存亡的緊要關(guān)頭，一個錯誤的決定往往會改變歷史，如果選擇這樣一個特定的時代背景來寫顯然是高屋建瓴；在成長的過程中每個人都會有一些錯誤的叛逆，寫出獨特的感受會讓讀者感同身受；偶然巧合的錯誤展示出美麗的心靈，會讓人拍案叫絕；跌倒后的爬起同樣可以給人一些啟迪。如果能寫成議論性散文，談?wù)剬﹀e誤的認(rèn)識將是別樣的風(fēng)景。刻畫錯誤的過程，表現(xiàn)人物的情感。選取一個特定的材料，有詳有略地介紹事件的經(jīng)過。我們要盡量挑選那些富于表現(xiàn)力的、波瀾曲折的情節(jié)來寫，注意刻畫人物復(fù)雜的內(nèi)心世界。要學(xué)會調(diào)動筆墨，或讓景物相襯，讓景隨情出，情因景生；或運用多種修辭，表現(xiàn)人物的情感。注意段落間的銜接，做到自然有序。
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