新七年級(jí)-語文上冊(cè)配套練習(xí)冊(cè)語言表達(dá)練習(xí)答案含答案-資料下載頁
2025-04-02 02:26本頁面
【正文】 2．語言綜合運(yùn)用 語文學(xué)習(xí)活動(dòng)小組在全班同學(xué)中開展“文明聯(lián)語”征集行動(dòng)。請(qǐng)你在下面兩句話中補(bǔ)上恰當(dāng)?shù)脑~語，使之成為較為工整的“對(duì)聯(lián)”。扔下的是________，________的是文明。（環(huán)境衛(wèi)生）【答案】 紙屑（垃圾）；拾起（拋棄） 【解析】【分析】這道題考查的是學(xué)生對(duì)對(duì)聯(lián)的能力。對(duì)聯(lián)的基本要求是：字?jǐn)?shù)相等；詞性相對(duì)；內(nèi)容相關(guān)。題干提示我們從環(huán)境衛(wèi)生角度來思考回答。上聯(lián)的第一個(gè)詞“扔下”是動(dòng)詞，下聯(lián)開頭也要是動(dòng)詞；下聯(lián)的末尾“文明”是一個(gè)名詞，上聯(lián)的末尾也要對(duì)名詞。從環(huán)境衛(wèi)生來看，扔下的可以是果皮、紙屑、垃圾等，和“扔下”相對(duì)的動(dòng)詞可以是撿起、拾起、拋棄、丟掉等。 故答案為：示例：紙屑（垃圾）；拾起（拋棄）【點(diǎn)評(píng)】本題考查的是學(xué)生對(duì)對(duì)聯(lián)的能力，要求考生在平時(shí)注意掌握對(duì)聯(lián)的相關(guān)知識(shí)，注意了解材料，分析上聯(lián)特點(diǎn)，結(jié)合主題進(jìn)行作答。13．閱讀下面材料，完成任務(wù)。 余姚市正在力推垃圾分類，為了配合此項(xiàng)工作，我校也積極開展了“班班垃圾分類投放，個(gè)個(gè)爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小能手”的活動(dòng)，活動(dòng)要求每個(gè)班級(jí)必須將垃圾分類后投放進(jìn)相應(yīng)的垃圾桶。 一日放學(xué)，小華同學(xué)為了省力氣將所有垃圾都放入一個(gè)垃圾袋打算扔掉，同組的小明看到了，立馬阻止道：“ ________ ” 聽了小明的話，小華笑著說：“你說的對(duì)，我現(xiàn)在就將垃圾分開。”如果你是小明同學(xué)，請(qǐng)你結(jié)合上下文的語境勸說小華，字?jǐn)?shù)在60字左右。【答案】 略 【解析】【分析】勸說時(shí)要注意以下幾點(diǎn)：稱呼恰當(dāng)，理由充分，要?jiǎng)又郧闀灾岳?，有理有?jù)，以理服人。以誠懇的態(tài)度、商量的口吻勸說，語氣柔和委婉而不生硬（你說呢、你覺得呢、好嗎、行嗎等），文明得體，表達(dá)清楚明白。 【點(diǎn)評(píng)】此題考查口語交際的能力。此類題目解答時(shí)要注意認(rèn)真審明題意，搞清具體語境。具體表達(dá)要有稱呼，要有禮有節(jié)，要符合人物身份，要合情合理，同時(shí)要把自己的意思表達(dá)明確。14．仿照畫線部分補(bǔ)寫句子，要求句式相同，內(nèi)容符合語境，并與上文銜接順暢。 琴聲悠揚(yáng)，在靜靜的夜空中，一會(huì)兒如縷縷花香，拂過人心；一會(huì)兒________，________；一會(huì)兒 ________， ________【答案】 如陣陣輕風(fēng)；撫慰靈魂；如絲絲細(xì)雨；訴說真情 【解析】【分析】首先分析例句特點(diǎn)，然后再仿寫，“如縷縷花香，拂過人心”首先把悠揚(yáng)的琴聲比作是縷縷花香，接著又用一個(gè)動(dòng)賓短語。因此仿寫的句子也要有這個(gè)特點(diǎn)。如：如陣陣輕風(fēng)；撫慰靈魂；如絲絲細(xì)雨；訴說真情。 故答案為：示例：如陣陣輕風(fēng)；撫慰靈魂；如絲絲細(xì)雨；訴說真情【點(diǎn)評(píng)】本題考查仿寫與語言表達(dá)的能力。仿寫要注意三點(diǎn)，一是注意句式，二是注意修辭，三是注意字?jǐn)?shù)，語意連貫。如果給出的示例字?jǐn)?shù)都相同，那么就要在字?jǐn)?shù)保持相同的情況下做嚴(yán)格的仿寫。15．閱讀下面的文字，完成題目。 習(xí)主席曾說過，領(lǐng)導(dǎo)干部讀書學(xué)習(xí)應(yīng)該有這三種境界：首先，要有“望盡天涯路”那樣志存高遠(yuǎn)的追求，有耐得住“昨夜西風(fēng)凋碧樹”的淸冷和“獨(dú)上高樓”的寂寞，靜下心來通讀苦讀；其次，要勤奮努力，刻苦鉆研，舍得付出，百折不撓，下真功夫、苦功夫、細(xì)功夫，即使是“衣帶漸寬”也“終不悔”，“人憔悴”也心甘情愿；再次，要堅(jiān)持獨(dú)立思考，學(xué)用結(jié)合，學(xué)有所悟，用有所得，要在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中“眾里尋他千百度”，最終“驀然回首”，在“燈火闌珊處”領(lǐng)悟真諦。請(qǐng)高度概括習(xí)主席這段文字的內(nèi)容（不超過15個(gè)字）【答案】 示例：讀書學(xué)習(xí)要靜心、勤奮、有所悟。 【解析】【分析】這部分內(nèi)容是習(xí)主席談?lì)I(lǐng)導(dǎo)干部讀書學(xué)習(xí)，從“首先句”和“其次句”“再次”句中篩選出關(guān)鍵詞：靜下心、勤奮努力、領(lǐng)悟真諦。據(jù)此答題即可。注意不要超過15個(gè)字。 故答案為：示例：讀書學(xué)習(xí)要靜心、勤奮、有所悟?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查概括文中內(nèi)容要點(diǎn)的能力。概括文章內(nèi)容要點(diǎn)時(shí)要抓住關(guān)鍵詞，提取并組織每個(gè)語句中重要的語言標(biāo)志，再加以綜合表達(dá)，概括出內(nèi)容要點(diǎn)?！緟⒖即鸢浮?**試卷處理標(biāo)記，請(qǐng)不要?jiǎng)h除一、部編語文七年級(jí)上冊(cè) 語言表達(dá)練習(xí)
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