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正文內(nèi)容

新人教版七年級下冊語文詩歌鑒賞訓(xùn)練-資料下載頁

2025-04-02 02:24本頁面
  

【正文】 ,仿佛可以看到詩人在青翠可掬的山巒間漫步,清碧的山泉在曲折溪流中汩汩穿行,草木愈見濃茂,蜿蜒的山徑也愈益依稀難認(rèn)。正在迷惘之際,突然看見前面花明柳暗,幾間農(nóng)家茅舍,隱現(xiàn)于花木扶疏之間,詩人頓覺豁然開朗。在逆境中蘊(yùn)含著希望,只要在困境中堅(jiān)持下去,人生就有豁然開朗的轉(zhuǎn)變的哲理。 故答案為:⑴ B ⑵ 在逆境中蘊(yùn)含著希望,只要在困境中堅(jiān)持下去,人生就有豁然開朗的轉(zhuǎn)變。 【點(diǎn)評】⑴本題考查詩歌內(nèi)容的理解,通讀全詩,把握詩意,揣摩選項(xiàng)正誤。 ⑵本題考查詩句哲理的把握,注意首先明確詩意,揣摩包含的哲理。11.閱讀下面詩歌,完成下列小題。 題春晚(宋)周敦頤花落柴門掩夕暉,昏鴉數(shù)點(diǎn)傍林飛。吟余小立闌干外,遙見樵漁一路歸。(1)下列說法有誤的一項(xiàng)是( ) 、烏鴉歸林等畫面,靜謐而富有生氣,表現(xiàn)詩人內(nèi)心的興奮。,例如,昏鴉/數(shù)點(diǎn)/傍林飛。,句句緊扣“晚”字,既是春之晚,又是天之暮。,擔(dān)柴捕魚,一路歸來,從“遙見”可知,作者的視角是遠(yuǎn)望。(2)請你展開想象,描繪出“花落柴門掩夕暉,昏鴉數(shù)點(diǎn)傍林飛”所表現(xiàn)的畫面。 【答案】 (1)A(2)柴門外落花紛飛,宛如一簾花幕將夕陽余暉遮掩,花幕外幾只黃昏歸巢的烏鴉緊挨著樹林低飛,像數(shù)點(diǎn)墨跡潑灑在天邊,寧靜而安詳。 【解析】【分析】(1)A選項(xiàng)中“內(nèi)心的興奮”不當(dāng),“柴門滑落、烏鴉歸林等畫面”體現(xiàn)的是“閑適安寧”。 (2)描首先根據(jù)題干要求找出所描寫的景物,再找出這些景物的修飾語,加上修飾語將這些景物重新描述,最后運(yùn)用想象和聯(lián)想,用生動形象的語言將這些景物連綴成畫面。此題一定要把落花遮掩夕陽、烏鴉傍林低飛的景象描繪出來。 故答案為:⑴A; ⑵柴門外落花紛飛,宛如一簾花幕將夕陽余暉遮掩,花幕外幾只黃昏歸巢的烏鴉緊挨著樹林低飛,像數(shù)點(diǎn)墨跡潑灑在天邊,寧靜而安詳?!军c(diǎn)評】⑴本題考查詩歌鑒賞。這是一道選擇題,選項(xiàng)涉及詩歌鑒賞的多個方面,要求考生要熟讀詩歌,理解詩歌的內(nèi)容、主題、詩人的情感、表現(xiàn)手法等??忌獙x項(xiàng)內(nèi)容進(jìn)行仔細(xì)的審讀,逐項(xiàng)辨析。 ⑵本題考查詩歌的意境??忌獙υ娋涞膬?nèi)容進(jìn)行理解,用生動形象地的語言進(jìn)行描繪,注意修辭手法的運(yùn)用。12.閱讀詩歌,完成下列小題。 晚次鄂州①盧綸云開遠(yuǎn)見漢陽城,猶是孤帆一日程。估客②晝眠知浪靜,舟人夜語覺潮生。三湘③愁鬢逢秋色,萬里歸心對月明。舊業(yè)已隨征戰(zhàn)盡,更堪江上鼓鼙聲④。(注釋)①這首詩作于作者避安史之亂南下流亡途中。②估客:商賈。③三湘:本指湘江流域,泛指江南地區(qū)。④更堪:更難堪,猶豈能再聽。鼓鼙(p237。);軍用大鼓和小鼓,后也指戰(zhàn)事。(1)“愁”字堪稱本詩的詩眼,從三、四聯(lián)看,詩人愁的原因有哪些? (2)請具體說說三四兩聯(lián)的抒情方式有何不同? 【答案】 (1)愁的原因:①羈旅漂泊,思鄉(xiāng)盼歸;②家業(yè)蕩盡,功業(yè)落空;③戰(zhàn)亂未平,國事堪憂。答出關(guān)鍵詞“思鄉(xiāng)”“戰(zhàn)亂”亮點(diǎn)即可。(2)第三聯(lián)間接抒情或借景抒情或以景襯情。以秋色烘托羈旅之愁,以明月襯托思鄉(xiāng)之情。第四聯(lián)直接抒情或直抒胸臆,表達(dá)厭戰(zhàn)、憂國之情。 【解析】【分析】(1)第三聯(lián)抒發(fā)詩人身世飄零之感和徹骨的思鄉(xiāng)之情。飄零于江湘之間,國難家愁,已染成我兩鬢星霜,剛巧又正值這肅殺的秋天,這一懷愁緒怎生了結(jié)!離家萬里,欲歸不能,這一片鄉(xiāng)情,只能托與夭上的明月。第四聯(lián)直陳詩人的感慨。戰(zhàn)爭已使人傾家蕩產(chǎn),江海飄零,更哪堪江上再傳來戰(zhàn)鼓的聲音?這一句言外之意是:雖然戰(zhàn)爭已令我一無所有,但戰(zhàn)火未熄,在逃難的途中,難保前方水路上不再碰上兵災(zāi)。倘若真的碰上,那簡直無法忍受了。由此可知,詩人愁的原因是:對家鄉(xiāng)的思念,對國事的擔(dān)憂,戰(zhàn)亂又使自己傾家蕩產(chǎn),漂泊他鄉(xiāng)。據(jù)此分析作答即可。 (2)三聯(lián)寫“晚次鄂州”的聯(lián)想。詩人情來筆至,借景抒懷:時值寒秋,正是令人感到悲涼的季節(jié),無限的惆悵已使我兩鬢如霜了;我人往三湘去,心卻馳故鄉(xiāng),獨(dú)對明月,歸思更切!秋風(fēng)起,落葉紛下,秋霜落,青楓凋,詩人無賞異地的秋色之心,卻有思久別的故鄉(xiāng)之念。一個“逢”字,將詩人的萬端愁情與秋色的萬般凄涼聯(lián)系起來,移愁情于秋色,妙合無垠?!叭f里歸心對月明”,其中不盡之意見于言外,有迢迢萬里不見家鄉(xiāng)的悲悲戚戚,亦有音書久滯縈懷妻兒的凄凄苦苦,真可謂愁腸百結(jié),煞是動人肺腑。四聯(lián)寫“晚次鄂州”的感慨,直抒胸臆,寫詩人有家不可歸,只得在異域他鄉(xiāng)顛沛奔波的原因。最后二句,把憂心愁思更加地深化了:田園家計(jì),事業(yè)功名,都隨著不停息的戰(zhàn)亂喪失殆盡,而烽火硝煙未滅,江上仍然傳來干戈鳴響,戰(zhàn)鼓聲聲。詩人雖然遠(yuǎn)離了淪為戰(zhàn)場的家鄉(xiāng),可是他所到之處又無不是戰(zhàn)云密布,這就難怪他愁上加愁了。詩的最后兩句,把思鄉(xiāng)之情與憂國愁緒結(jié)合起來,使此詩具有更大的社會意義。據(jù)此分析作答即可。 故答案為:⑴ 愁的原因:①羈旅漂泊,思鄉(xiāng)盼歸;②家業(yè)蕩盡,功業(yè)落空;③戰(zhàn)亂未平,國事堪憂。答出關(guān)鍵詞“思鄉(xiāng)”“戰(zhàn)亂”亮點(diǎn)即可。 ⑵ 第三聯(lián)間接抒情或借景抒情或以景襯情。以秋色烘托羈旅之愁,以明月襯托思鄉(xiāng)之情。第四聯(lián)直接抒情或直抒胸臆,表達(dá)厭戰(zhàn)、憂國之情。 【點(diǎn)評】⑴本題考查對詩歌內(nèi)容的理解。通讀全詩,把握詩意,結(jié)合 三、四聯(lián) 內(nèi)容作答。 ⑵本題考查對詩歌抒情方式的理解。抒情方式有直接抒情、間接抒情或借景抒情或以景襯情。結(jié)合 三四兩聯(lián)的具體內(nèi)容分析抒情方式。
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