【正文】 600 字以上?！敬鸢浮?【參考例文一】 伸出我的手 “磨剪子咧，鏘菜刀！”每到傍晚時(shí)分，家門(mén)口總會(huì)有一個(gè)人拖著沙啞的聲音，這樣叫喚著。但我們卻總是只聽(tīng)其聲，不見(jiàn)其人。 這天，這一熟悉的聲音又叫喚了起來(lái)。 “喂，磨刀的！”“哎！來(lái)了?！睕](méi)想到伯父這次把他給叫住了。這時(shí)，磨刀人的身影第一次出現(xiàn)在我的視線(xiàn)里。他是一個(gè)年過(guò)半百的老人，穿著一件土黃色的襯衫、一條臟得像抹布一樣的褲子和一雙非?！巴笟狻钡哪z鞋。他的頭發(fā)很稀疏，微駝的背上背著一條板凳和一個(gè)破舊不堪的麻布袋子。 他走到門(mén)前望了我們一眼，便開(kāi)始準(zhǔn)備工作。只見(jiàn)他熟練地放下凳子，從袋子里掏出幾塊大小不一、形狀不同的石頭放在一端，自己則坐在凳子的另一端，等著伯父拿刀來(lái)。這時(shí)鄰居的一位朋友小聲說(shuō)道： “ 他的發(fā)型真酷?。　彼孟癫煊X(jué)到是在說(shuō)他，便問(wèn)道： “你們?cè)谡f(shuō)什么呢？我可以聽(tīng)一聽(tīng)嗎？”朋友倒也機(jī)靈說(shuō)： “沒(méi)什么，我是說(shuō)你隨身攜帶這樣多東西不累嗎？”老人微微一笑，說(shuō)： “沒(méi)辦法呀！誰(shuí)叫我沒(méi)讀過(guò)書(shū)，只能做苦工呢！”說(shuō)罷便給我們講起了讀書(shū)的重要性。聽(tīng)完，朋友像是不好意思，便跑進(jìn)了屋里，再也沒(méi)有出來(lái)。 刀來(lái)了，他看了看刀便開(kāi)始干活了。我是個(gè)外行看不懂，只見(jiàn)他不斷地?fù)Q石頭，不斷換磨刀的動(dòng)作，并還不斷地擦汗。半個(gè)多鐘頭過(guò)去了，一把銹跡斑斑的刀被磨得閃閃發(fā)光。這時(shí)他才端起我們給他倒的茶喝了幾口?！岸嗌馘X(qián)？”伯父問(wèn)道。 “兩塊?！彼鴼饣卮鹫f(shuō)。 “兩塊”這個(gè)價(jià)錢(qián)，使我不覺(jué)一驚，他辛苦這么久，卻只要這么一點(diǎn)回報(bào)。接過(guò)錢(qián)，他說(shuō)了聲謝謝便轉(zhuǎn)身收拾好東西離開(kāi)。夕陽(yáng)下，他的背影拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)。 進(jìn)到屋里，傳來(lái)了伯母的抱怨聲： “刀不會(huì)自己磨？還要花這錢(qián)。” 過(guò)了許久伯父才說(shuō)：“伸出我的手，幫一把，這也是一種關(guān)懷?！标P(guān)懷？我久久地思索著。 朋友??！請(qǐng)你們記住，以后若是遇上這樣的人，請(qǐng)不要看不起他們，不要嘲笑他們，更不要讓他們?cè)谀忝媲捌穱L施舍的苦澀。贈(zèng)人玫瑰，真是手留余香啊！【參考例文二】挑戰(zhàn)自我 挑戰(zhàn)，這是一個(gè)數(shù)千載來(lái)一直縈繞在人的耳畔，令人怦然心動(dòng)的詞。就是它激勵(lì)著人們，使人們把潛在內(nèi)心的雄心壯志和無(wú)窮力量激發(fā)出來(lái)。 為了它，有了在雷雨中放金屬風(fēng)箏的勇士——富蘭克林；為了它，有了極地旅行的冒險(xiǎn)家——斯蒂芬；為了它，有了踏上月球土地的飛行者——加加林。人們?yōu)榱私议_(kāi)大自然神秘的面紗，不惜以自己渺小的身體向大自然發(fā)起了挑戰(zhàn)。軀體死亡了，但這種挑戰(zhàn)精神將獲得永生，它會(huì)激勵(lì)著一代又一代勇敢的人。 挑戰(zhàn)會(huì)讓我們更加充實(shí)。也許你是一片熬過(guò)旱季的葉兒，是大河里不起眼的一葉小舟，甚至不會(huì)引起人們的注意和驚嘆。對(duì)此，我們更需挑戰(zhàn)，只有這樣，才能體現(xiàn)出我們自身的價(jià)值。 誠(chéng)然，人類(lèi)在向大自然挑戰(zhàn)的同時(shí)，也在向自身挑戰(zhàn)。當(dāng)劉易斯縱身一躍，跨過(guò)“世界紀(jì)錄”時(shí)；當(dāng)約翰遜風(fēng)馳電掣，人們歡聲雷動(dòng)，如癡如醉。在浩瀚的宇宙，人類(lèi)是渺小的，但人類(lèi)挑戰(zhàn)精神是偉大的，它足以震撼宇宙！ 挑戰(zhàn)者永遠(yuǎn)從今天開(kāi)始，而不是空空觀(guān)望明天，絕不會(huì)沉湎在昨天里，應(yīng)該好好把握今天，不讓它匆匆逝去。 挑戰(zhàn)并不可怕，為了追尋自己的理想，我們要飛翔，去接受風(fēng)雨的洗禮；為了實(shí)現(xiàn)人生的追求，我們要飛翔，去迎接春風(fēng)和朝陽(yáng)。雖然我們并不堅(jiān)強(qiáng)的翅膀會(huì)受傷，但我們一定要堅(jiān)忍，堅(jiān)忍是通向成功的浪船，是一切任重而道遠(yuǎn)的有志之士必不可少的品質(zhì)。誰(shuí)想達(dá)到光輝的頂點(diǎn)，摘取高峰的明珠，奪取人生征途最后的勝利，誰(shuí)就得憑借堅(jiān)忍不拔的意志，頑強(qiáng)拼搏到底。 讓我們一起挑戰(zhàn)，一起超越，懷著“更快、更高、更強(qiáng)”的信念去向極限挑戰(zhàn)！讓我們一起攜手共同創(chuàng)造美好的未來(lái)吧！【解析】【分析】（一）本題考查命題作文。首先，審題。“伸出”是題眼，“我的手”是寫(xiě)作對(duì)象，寫(xiě)作范圍。其次，解讀題目。“我的手”具有比喻性，這里可以理解為“我的幫助、我的關(guān)懷、我的支持、我的信任等”，那么整個(gè)文題即是指當(dāng)他人需要時(shí)我能主動(dòng)給予“我”的一些信任、關(guān)懷、幫助、支持、信任等。第三，選材。從自己的生活出發(fā)，選取生活中典型、獨(dú)特、具有可挖掘性的事件。越是貼近自己的生活，越是能夠體現(xiàn)自己獨(dú)特的思考。對(duì)于素材要進(jìn)行加工，通過(guò)一個(gè)或幾個(gè)素材表現(xiàn)關(guān)于“我”的某個(gè)主題。第四，思路?！吧斐龅奈业氖帧本唧w指什么？為什么“伸出我的手”？圍繞這兩個(gè)問(wèn)題，全文或直接或間接的去回答，在回答中表現(xiàn)主題。第五，主題。通過(guò)具體的“伸出我的手”的事件，表現(xiàn)在這個(gè)過(guò)程中“我的”思想的變化，心靈的成長(zhǎng)，視野的開(kāi)闊等等，主要還是體現(xiàn)“我”得成長(zhǎng)，這是文章的中心。（二）本題考查話(huà)題作文。首先，審題。審讀導(dǎo)語(yǔ)，導(dǎo)語(yǔ)中列舉了挑戰(zhàn)的領(lǐng)域，有挑戰(zhàn)新生事物的勇氣，有改變自己的勇氣，有敢于擔(dān)當(dāng)?shù)挠赂?，有承認(rèn)錯(cuò)誤的勇氣，涉及到不同角度的“挑戰(zhàn)”，給同學(xué)們提供了思路。審讀話(huà)題，“挑戰(zhàn)”指去面對(duì)解決學(xué)習(xí)、生活、工作等各個(gè)領(lǐng)域中出現(xiàn)的問(wèn)題。其次，思路。“挑戰(zhàn)什么”“為什么挑戰(zhàn)”“怎么挑戰(zhàn)”“挑戰(zhàn)過(guò)程中我有怎么的變化”圍繞這四個(gè)問(wèn)題去行文。第三，文體?？梢允怯洈⑽模部梢允亲h論文。記敘文要通過(guò)具體的一件或幾件和挑戰(zhàn)有關(guān)的事來(lái)表現(xiàn)人的心靈的成長(zhǎng)、精神意志的成長(zhǎng)、對(duì)世界人生態(tài)度的變化等。議論文則可以運(yùn)用分論點(diǎn)的方法分析對(duì)于“挑戰(zhàn)”的一點(diǎn)思考，行文思路一定要清晰，層次分明，事實(shí)論據(jù)和道理論據(jù)都要有，這樣論證才能更有吸引力，適當(dāng)?shù)囊部梢栽谖恼麻_(kāi)頭或者后半部分引入自己的生活，舉出典型的事例，更更貼近生活，更能引發(fā)共鳴。第五，擬題。題目要能夠表現(xiàn)文章主題，同時(shí)也盡量具有生動(dòng)性、文學(xué)性等。舉例：《挑戰(zhàn)的自白》《一寸光陰一寸挑戰(zhàn)》《如何越過(guò)那些“坑”》等。 【點(diǎn)評(píng)】（1）本題是一篇命題作文，注意以下幾點(diǎn)：認(rèn)真審題，明確題意這是寫(xiě)好命題作文最關(guān)鍵的一步；明確中心，選好材料：在弄清題目的要求后，就要認(rèn)真回憶與這個(gè)題目有關(guān)的材料，哪些事是自己最熟悉的，最有新意的，確定好中心來(lái)選取、組織材料；列好提綱，確定詳略。 （2）本題話(huà)題作文，屬于“提 示+話(huà)題+要求”的結(jié)構(gòu)形式。寫(xiě)作時(shí)可 從以下幾個(gè)方面著手：審提示語(yǔ)：話(huà)題作文的提示部分，起著引領(lǐng)思維方向的作用，能否審清提示，往往直接影響著思路打開(kāi)的寬窄程度，因 此必須引起足夠的重視。 話(huà)題作文是一種開(kāi)放性的作文形式，要求考生放開(kāi)手腳，盡情地馳騁在想象的空間，善于多方位地展開(kāi)聯(lián)想，這樣，才能生發(fā)出豐富多彩的思路來(lái)．比如話(huà)題“風(fēng)”，你可以聯(lián)想到自然界的風(fēng)：微風(fēng)、大風(fēng)、狂風(fēng)、颶風(fēng)、龍卷風(fēng)等等；你還可以聯(lián)想到社會(huì)風(fēng)氣：拍馬風(fēng)、送禮風(fēng)等等；你可以聯(lián)想到一種像風(fēng)一樣的流行時(shí)尚：金庸熱、韓寒熱等等；你甚至可以聯(lián)想到假如你是風(fēng)，假如你遇到風(fēng)等等。16．題目：拜年 作文要求：①要自由、有創(chuàng)意地表達(dá)出真情實(shí)感。②文體不限。③不少于500字。④文字和標(biāo)點(diǎn)書(shū)寫(xiě)要規(guī)范、整潔。⑤文中不可出現(xiàn)真實(shí)姓名和校名?！敬鸢浮?【參考例文】 拜年 爆竹聲中，每個(gè)人最盼望的節(jié)日——春節(jié)，終于到來(lái)了。在爆竹聲中也帶著忙碌和開(kāi)心。家家忙碌地準(zhǔn)備著餅干糖果之類(lèi)的東西，又在家中或門(mén)前掛上大大的紅燈籠，又忙著貼春聯(lián)……小孩子則吵著要玩煙花爆竹，大人也只好同意。 我呢，一起床就要向爸爸媽媽和爺爺奶奶那利是錢(qián)，過(guò)年可真開(kāi)心，又有得玩，又有得吃。 不過(guò)，過(guò)年的重頭戲是拜年喔。今天是大年初二，爸爸媽媽和我要開(kāi)車(chē)去姑姑家。 一路上，我都滿(mǎn)懷著喜悅，看到表妹的話(huà)，她會(huì)很興奮嗎?不知不覺(jué)，已到了姑姑家的門(mén)前。敲敲門(mén)，開(kāi)門(mén)的是姑姑。當(dāng)然少不了說(shuō)一句“恭喜發(fā)財(cái)”和“紅包拿來(lái)”啊!表妹看到我，就興奮地把我拉進(jìn)了她的房間，說(shuō)要讓我看看她藏的寶貝。走了進(jìn)去，有一個(gè)很大的紅色袋子，打開(kāi)一看，里面全裝滿(mǎn)了煙花爆竹。我說(shuō)：“怎么會(huì)有這么多煙花?”“是爸爸買(mǎi)給我們倆一起玩的，我們現(xiàn)在就玩，好嗎表姐?”我說(shuō)：“等天黑了再玩吧，白天放煙花會(huì)不好看的哦!”表妹笑著答應(yīng)了。 我們走到了客廳，姑姑拿出了好多瓜子、糖果、餅干的東西，好拿出了一盤(pán)蛋，這雞蛋有點(diǎn)像茶葉蛋的顏色。我便問(wèn)姑姑：“姑姑，這是什么蛋啊?”姑姑說(shuō)：“這叫做鹵水蛋，自己做的哦” 我連忙用筷子夾了一個(gè)，一放進(jìn)口里，“啊，姑姑這蛋好咸啊!”姑姑說(shuō)：“不是吧，讓我也嘗嘗?！薄鞍?，咸得不得了，我剛剛不小心放多了一些鹽?！蔽艺f(shuō)：“這不像是放多了一點(diǎn)吧?” 我剛說(shuō)完，大家就笑了起來(lái)。 終于到了吃晚飯的時(shí)候了，大家圍著一張小桌，可熱鬧了。姑姑和媽媽把菜一盤(pán)盤(pán)地端了上來(lái)，好豐盛哦，有燒鵝，有餃子，有炸云吞，有大鱸魚(yú)，還有蝦……大家邊吃邊聊聊家常，真開(kāi)心哪! 吃完了晚飯，已經(jīng)8點(diǎn)15分了。表妹拉著我去玩煙花，我點(diǎn)燃了一個(gè)大煙花，連忙和表妹躲到后邊。 “嘭”上空盛開(kāi)了一朵很美的花，有的像正在飛翔的小鳥(niǎo)，有的像珍珠，好美啊!這時(shí)，歡笑聲，吵鬧聲，還時(shí)不時(shí)有些鞭炮聲……連空氣中都是快樂(lè)的。【解析】【分析】此文是命題作文。春節(jié)有一項(xiàng)特別重要的活動(dòng)就是去親戚與本家拜年。作文寫(xiě)作要點(diǎn)：①氣氛：春節(jié)拜年都有一定的氣氛的，所以，你的作文的主旨是屬于快樂(lè)的，歡快的，熱烈的，興奮的，開(kāi)心的情緒。也就是你寫(xiě)的作文一般都要積極向上，健康美滿(mǎn)。不建議寫(xiě)矛盾或者是低落的情緒，否則不討好。②人物：過(guò)年的人物是很多的，例如自己的爺爺奶奶，爸爸媽媽?zhuān)迨鍕饗穑€有其他的人。但記得，寫(xiě)作文的時(shí)候，一些不重要的人，都要一筆帶過(guò)，不要一一都詳細(xì)寫(xiě)。最好是抓住一個(gè)或者是兩個(gè)特殊的人物，進(jìn)行描述和描寫(xiě)。③地點(diǎn)：拜年地點(diǎn)的選擇有多種多樣的，但一般建議可以選擇兩個(gè)地點(diǎn)，一個(gè)是家里，一個(gè)是親戚家等。這兩個(gè)地點(diǎn)比較常見(jiàn)，感受的東西也比較多。④語(yǔ)言：語(yǔ)言的風(fēng)格，不建議用嚴(yán)肅的方式來(lái)寫(xiě)，而是用幽默和輕松的方式來(lái)寫(xiě)。⑤事件：可以寫(xiě)拜年時(shí)發(fā)生的趣事，或者拜年的收獲等等。⑥總結(jié)：最后要記得，在作文的后面要總結(jié)一下，總結(jié)一下自己的整體心情，以及所得所感。 【點(diǎn)評(píng)】本題是一篇命題作文，注意以下幾點(diǎn)：認(rèn)真審題，明確題意這是寫(xiě)好命題作文最關(guān)鍵的一步；明確中心，選好材料：在弄清題目的要求后，就要認(rèn)真回憶與這個(gè)題目有關(guān)的材料，哪些事是自己最熟悉的，最有新意的，確定好中心來(lái)選取、組織材料；列好提綱，確定詳略。17．作文（一）難忘的瞬間 作文要求：①要自由，有創(chuàng)意地表達(dá)出真實(shí)情感。②除詩(shī)外，其它文體不限。③600 字左右。④書(shū)寫(xiě)要規(guī)范、整潔、美觀(guān)。⑤文中不得出現(xiàn)考生本人姓名以及學(xué)校名?！敬鸢浮?【參考例文】 難忘的瞬間 幾千億個(gè)瞬間構(gòu)成了一部人生電影，里面有七情六欲、悲歡離合、酸甜苦辣。有許多瞬間都被我們忽視了。有一種花始終讓我難以忘懷。 它是一朵小野花，一朵普通了不能再普通的小野花。不知從什么時(shí)候起，它把根扎在了這里。也許是鳥(niǎo)兒將它帶來(lái)的，或許是風(fēng)兒將它吹來(lái)的，總之，它開(kāi)始在這里安家落戶(hù)了。第二天，它長(zhǎng)出了一片嫩芽?jī)?。綠綠的，享受著陽(yáng)光的溫暖，沐浴著清晨的雨露。后來(lái)它慢慢地長(zhǎng)出了幾片小葉兒，卻從未有人關(guān)注過(guò)它。幾天后，對(duì)面的房子被拆遷了，大量的石頭砸在了這些小草上，同時(shí)也壓在了那顆不起眼的嫩枝上。但它從不放棄，頑強(qiáng)地從亂石堆中的細(xì)縫里爬了出來(lái)。它歪歪扭扭地站在那里，迎著風(fēng)向我點(diǎn)頭。它堅(jiān)強(qiáng)地在滿(mǎn)是瓦礫的土壤里汲取養(yǎng)分，而以前那些曾經(jīng)與它朝夕相處的小伙伴們，此時(shí)已經(jīng)不見(jiàn)了蹤影。又過(guò)了幾天，春雷響起，大雨襲擊，這顆小草仍在拼搏。雖然它受到亂石的摧殘，渾身是泥，但它還是挺過(guò)去了。 不知過(guò)了多久，當(dāng)我再去看它時(shí)，它終于成功了。它完成了一生中第一個(gè)愿望，開(kāi)出了一朵白色的小花。它似乎在向人們證明，自己不僅僅是一顆小草。在我眼里這朵小野花，勝過(guò)所有美麗的花。四片白色的花瓣連著一點(diǎn)黃色的花蕊，在風(fēng)雨里，在陽(yáng)光下盛開(kāi)得無(wú)比燦爛。幾年后，那里冒出了一大片與它一模一樣的花，路過(guò)的人都會(huì)把注意力投向它們。甚至有很多人都會(huì)駐足停留，貪婪地吮吸著那一陣陣淡淡的清香。 我不禁為之一驚。這么一朵朵小小的野花，居然能如此堅(jiān)強(qiáng)，居然能為人們營(yíng)造一片如此芬芳的天地。它的生命在這一瞬間，得到了如此完美的體現(xiàn)?；蛟S，生命的意義就在于此。其實(shí)，生活中并不缺少美，只是缺乏發(fā)現(xiàn)美的眼睛?；ǘ湓谒查g開(kāi)放了；剛剛還是晴朗的天空在瞬間下起雨；嬰兒從媽媽的肚子里鉆出來(lái)……這一切一切的事情在瞬間里發(fā)生了，有美麗、有丑惡、有歡樂(lè)、也有悲傷，他們都是很珍貴的。他們都在訴說(shuō)著一個(gè)道理，我們要善于抓住生活中的每一個(gè)瞬間?！窘馕觥俊痉治觥勘绢}為命題作文。“瞬間”是什么?它不是一個(gè)完整的過(guò)程，是社會(huì)生活或自然世界的的某一個(gè)極具震撼的特寫(xiě)鏡頭，寫(xiě)作時(shí)，不僅要能發(fā)現(xiàn)“瞬間”，對(duì)“瞬間”發(fā)生的事加以分析和挖掘，揭示出“瞬間”所表現(xiàn)得令人難忘的原因。多維構(gòu)思。根據(jù)提示語(yǔ),多角度思考,不拘一格。可以寫(xiě)我們身邊那些傳遞著正能量的人和事,情和景。校園生活、家庭生活、讀書(shū)經(jīng)歷和社會(huì)實(shí)踐都可以入文。謀篇布局要敢于創(chuàng)新,不落窠臼。大處著眼。“難忘”是一段特別的人生經(jīng)歷,更是份獨(dú)到的心靈感受。寫(xiě)人敘事抓住特點(diǎn),就能顯“難忘”之處。抒寫(xiě)自己的深刻感受,并能上升高度,歌頌人世間的博愛(ài),贊美生活的美好, 從而提升作文的境界。小處落筆。“瞬問(wèn)”是捕提生活中的難忘畫(huà)面,是抓拍人生歷程中的點(diǎn)涵美好,并以一涌水折射出生活的陽(yáng)光。在行文中必須體現(xiàn)一些細(xì)節(jié),這樣能上寫(xiě)人敘事變得有血有肉。 【點(diǎn)評(píng)】本題考查考生的寫(xiě)作能力?？忌⒁鈱?duì)題目進(jìn)行分析，從題目中提取關(guān)鍵的信息，確定文章的立意，同時(shí)也通過(guò)審題，進(jìn)行謀篇布局?？忌⒁馄綍r(shí)素材的收集，要按照題干的要求進(jìn)行寫(xiě)作。在寫(xiě)作時(shí)要情感色彩飽滿(mǎn)，讓觸動(dòng)自己的那份情感也觸動(dòng)讀者。注意恰當(dāng)運(yùn)用寫(xiě)作手法，表達(dá)上合理運(yùn)用抒情、議論等表達(dá)方式，使文章的主旨得以升華。同時(shí)考生在平時(shí)要加強(qiáng)寫(xiě)作的訓(xùn)練，做到應(yīng)試時(shí)能夠迅速構(gòu)思，寫(xiě)出優(yōu)秀的文章。18．閱讀下面的材料，按要求作文。 學(xué)習(xí)的課堂上，有迷惘，更有明朗，智慧的我們一起探究品嘗；實(shí)踐的園地里，有恐慌，更有榮光，團(tuán)結(jié)的我們一起合作擔(dān)當(dāng)；生活的藍(lán)天下，有憂(yōu)傷，更有歡暢，熱情的我們一起體驗(yàn)分享……成長(zhǎng)路上，需要我們同擔(dān)風(fēng)雨，共享陽(yáng)光。 請(qǐng)以《我們一起來(lái)》為題，寫(xiě)一篇作文。 要求：①立意自定，文體自選（詩(shī)歌、戲劇除外）；②表達(dá)真情實(shí)感，不得套作、抄襲；③不少于500字；④文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名?！敬鸢浮?【參考例文】 我們一起來(lái) 在這個(gè)世界上，每一個(gè)人都不是孤立的，認(rèn)真審視那個(gè)簡(jiǎn)單得不能再簡(jiǎn)單的“人”字，你會(huì)發(fā)現(xiàn)簡(jiǎn)單的筆畫(huà)里暗藏的卻是最玄妙的哲理：一撇一捺，相互支撐，合二為一，這才成為人！而當(dāng)一群人聚在一起的時(shí)候，