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正文內(nèi)容

新七年級-語文文言文閱讀練習(xí)及答案-資料下載頁

2025-04-02 02:13本頁面
  

【正文】 泥之中,卻纖塵不染,不隨世俗、潔身自愛和天真自然不顯媚態(tài)的可貴精神;其次,“中通外直,不蔓不枝”,從蓮的外形寫出了它空管挺直、不牽扯攀附的高尚品質(zhì);再次“香遠(yuǎn)益清”從蓮的香氣寫出蓮的美名遠(yuǎn)揚(yáng);“可遠(yuǎn)觀而不可褻玩”,從蓮的品性寫出了蓮如傲然不群的君子一樣,凜然不可侵犯。乙文,對文章內(nèi)容的理解,只要注意文中“竹……竹……竹……竹…….”的句式就可得出答案“性直”“心空”。 (4)兩文都給予君子以高潔美好的品質(zhì),結(jié)合這些品質(zhì)來作答即可。如高潔自重、謙虛正直、不趨炎附勢、堅定不移、正直無私、虛心體道、砥礪名行等。 故答案為:⑴① 多 ;② 少 ;③ 種植,栽培 ;④ 體悟 ⑵ ①對于蓮的喜愛,像我一樣的還有什么人呢? ②君子看見它這種秉性,就想到要正直無私,不趨炎附勢(想到正直、不偏不倚的人)。 ⑶ 外形 、 香氣 ; 性直 、 心空 ⑷ 高潔自重、謙虛正直、不趨炎附勢、虛心體道、砥礪名行。 【點(diǎn)評】⑴本題考查理解文言實詞含義的能力。理解詞語的含義時要注意文言詞語的特殊用法,如通假字、詞類活用、一詞多義和古今異義;能結(jié)合具體語境來準(zhǔn)確辨析即可。 ⑵本題考查重點(diǎn)句子的翻譯。翻譯時要忠于原文,不遺漏、不隨意增減內(nèi)容,譯文要通暢。注意重點(diǎn)字詞以及常見句式的翻譯,特別是文言特殊句式的翻譯,以直譯為主,意譯為輔。 ⑶本題考查文章內(nèi)容的理解,注意抓住重點(diǎn)句子的理解,提煉相關(guān)信息。 ⑷本題考查抓住塑造君子形象的把握,注意結(jié)合兩文內(nèi)容,抓住能表現(xiàn)君子品行的句子作答。 【參考譯文】 甲文,水里陸地上各種草木的花,值得喜愛的有很多。晉代的陶淵明只愛菊花。自從李氏的唐朝以來,世上的人們很喜歡牡丹。我唯獨(dú)喜愛蓮花,它從污泥里長出來卻不沾染污穢,在清水里洗滌過,但是并不顯得妖媚,荷梗中間貫通,外形挺直,既不生藤蔓,也沒有旁枝。香氣散播到遠(yuǎn)處,更加使人覺得清幽,筆直而潔凈地立在那里,可以在遠(yuǎn)處觀賞,但不能貼近去玩弄啊。 我認(rèn)為菊花,是花中的隱士;牡丹,是花中的富貴者;蓮花,是花中品德高尚的君子。唉!對于菊花的喜愛,陶淵明之后就很少聽到了。喜愛蓮花的人,與我一樣的還有什么人呢?對于牡丹的喜愛,當(dāng)然人數(shù)眾多了! 乙文,竹子像賢能的人,為什么呢?竹根深固,根本深固有利于培養(yǎng)德操,有修養(yǎng)的人看到它的根,就會想到善于樹立德操堅貞不拔的人。竹身剮直,剛直不阿有利于立身,有修養(yǎng)的人看到竹身,就會想到立身剛正不偏倚的人。竹心虛空,內(nèi)心虛空有利于體察天地之道,有修養(yǎng)的人看到竹心,就會想到謙沖虛靜處世的人。竹節(jié)堅貞,堅貞有利于樹立志向,有修養(yǎng)的人看到竹節(jié),就會想到磨礪自身名節(jié)在順境逆境中都保持一致的人。像這樣,所以有修養(yǎng)的人大多喜歡種植它來充實庭院。11.閱讀下面的文段,回答問題。 螳螂捕蛇 張姓者,偶行溪谷,聞崖上有聲甚厲。尋途登覘① , 見巨蛇圍②如碗,擺撲③叢樹中,以尾擊柳,柳枝崩折。反側(cè)傾跌之狀,似有物捉割之。然審視殊④無所見,大疑。漸近臨之,則一螳螂據(jù)頂上,以刺刀攫其首,攧⑤不可去。久之蛇竟死視額上革肉⑥已破裂云。(選自蒲松齡《聊齋志異》)【注釋】①覘(chān):察看,窺視。②圍:指蛇的身圍。③擺撲:扭動摔打。④審:仔細(xì)。殊:極,很,完全,非常。⑤攧:同“顛”,跌、摔。⑥額(233。)上革肉:頭頂?shù)钠と?。?)下列各項中,加下劃線詞語意思不相同的一項是( ) /但聞燕山胡騎雞啾啾/尋十余里無跡/滄州南一一寺臨河干/可據(jù)理臆斷歟(2)請用三條“/”給下列句子斷句。 久之蛇競死視額上革肉已破裂云。(3)結(jié)合選文,說說小小韻螳螂為什么能置巨蛇于死地。 【答案】 (1)D(2)久之/蛇竟死/視頻上革肉/已破裂云。(3)示例:“則一螳螂據(jù)頂上,以刺刀攫其首,攧不可去”,“據(jù)頂上”說明螳螂很機(jī)智,占據(jù)了有利位置;“以刺刀攫其首”,螳螂攻擊的是蛇的要害部位,表明螳螂能以己之長攻敵之短;“攧不可去”說明螳螂的前足上的利刺刺入之深,以及螳螂殺蛇的毅力之堅定,與蛇相搏,全力以赴。 【解析】【分析】(1)/但聞燕山胡騎雞啾啾(“聞”的意思均為“聽見,聽到”);/尋十余里無跡(“尋”的意思均為“尋找,尋覓”);/滄州南一一寺臨河干(“臨”的意思均為“靠近,面對著”);/可據(jù)理臆斷歟(“據(jù)”的意思分別為“占據(jù)”“根據(jù)”)。據(jù)此,答案為D。 (2)語句“久之蛇竟死視額上革肉已破裂云”的意思是:過了好半天,蛇終于死了??此^頂?shù)钠と?,早被撕裂開了。據(jù)此,正確的句讀是:久之/蛇竟死/視頻上革肉/已破裂云。 (3)從本文敘寫的故事看,螳螂雖小,但在與大蛇搏斗中占據(jù)了有利的位置,且抓住了蛇的要害全力以赴刺殺。這可從“據(jù)頂上,以刺刀攫其首”“攧不可去”可以看出來。據(jù)此理解分析作答即可。 故答案為:⑴D ⑵久之/蛇竟死/視頻上革肉/已破裂云。 ⑶示例:“則一螳螂據(jù)頂上,以刺刀攫其首,攧不可去”,“據(jù)頂上”說明螳螂很機(jī)智,占據(jù)了有利位置;“以刺刀攫其首”,螳螂攻擊的是蛇的要害部位,表明螳螂能以己之長攻敵之短;“攧不可去”說明螳螂的前足上的利刺刺入之深,以及螳螂殺蛇的毅力之堅定,與蛇相搏,全力以赴。【點(diǎn)評】⑴本題考查的是對常見文言實詞意義的理解及知識的遷移能力。解答此題注意結(jié)合句子的意思進(jìn)行分析,詞義可根據(jù)掌握的知識的積累結(jié)合原句進(jìn)行推斷。 ⑵本題考查文言語句的斷句??忌谄綍r要增強(qiáng)文言閱讀,培養(yǎng)文言語感。解答此題,關(guān)鍵在于對有語句的理解,根據(jù)對語句的理解就能判斷句子的停頓。要注意的是題干的限制要求。 ⑶本題考查對文章的理解和分析。考生要熟讀文章,理解文章的內(nèi)容,抓住關(guān)鍵語句的理解而得出答案?!緟⒖甲g文】 一個姓張的人,偶然在山谷中行走,聽到山崖上發(fā)出很大的響聲。他找到一條小路攀上去,偷偷地看。只見一條碗口粗的大蛇,在樹叢中扭動摔打,用尾巴亂打柳樹,柳枝噼里啪啦紛紛折斷落下來。看(蛇)那翻轉(zhuǎn)跌倒的樣子,好似有什么東西捕捉制住了它。但是細(xì)細(xì)一看,完全沒什么東西,(他)感到十分疑惑不解。(他)便慢慢地向前靠近蛇,只見一只螳螂緊緊地占據(jù)在蛇的頭頂,用它那刀似的前足刺入蛇頭,(蛇)竭力甩動著頭(想把螳螂摔下來,但)總也摔不下來。過了好半天,蛇終于死了??此^頂?shù)钠と猓绫凰毫验_了。12.閱讀下面的文言文,完成下列小題。 賣油翁歐陽修 陳康肅公善射,當(dāng)世無雙,公亦以此自矜。嘗射于家圃,有賣油翁釋擔(dān)而立,睨之,久而不去。見其發(fā)矢十中八九,但微頷之。 康肅問曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“無他,但手熟爾?!笨得C忿然曰:“爾安敢輕吾射!”翁曰:“以我酌油知之。”乃取一葫蘆置于地,以錢覆其口,徐以杓酌油瀝之,自錢孔入,而錢不濕。因曰:“我亦無他,惟手熟爾?!笨得C笑而遣之。(1)解釋下列劃線詞在文中的意思。 ①陳康肅公善射________②但微頷之________③康肅忿然曰________④徐以杓酌油瀝之________(2)將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。 ①嘗射于家圃②我亦無他,惟手熟爾。(3)從文中陳康肅的語言可見他是一個怎樣的人?請簡要分析。 【答案】 (1)擅長;點(diǎn)頭;氣憤的樣子;慢慢地(2)①曾經(jīng)有一次,陳康肅在自家園子里射箭。②我也沒有別的(奧妙),只是手法技藝熟練罷了。(3)陳康肅是個心高氣傲的人。他的兩處語言,對老者直接稱“汝”“爾”顯得很不客氣;另外,這三句話語氣強(qiáng)烈,透露出了陳康肅的盛氣凌人。 【解析】【分析】(1)解釋時要注意辨析詞義和用法的變化,根據(jù)語境判斷字詞義。此題有古今異義詞,如,頷:點(diǎn)頭。徐:慢慢地。 (2)本題注意下列字詞的翻譯,嘗:曾經(jīng)。家圃:家里(射箭的)場地。無他:沒有別的(奧妙)。爾:同“耳”,相當(dāng)于“罷了”。 (3)文章通過人物的神態(tài)、動作和語言的描寫,表現(xiàn)了人物的性格特點(diǎn)。陳堯咨善于射箭,號稱“當(dāng)世無雙”,但是賣油翁看了“但微頷之”表示還馬馬虎虎。這使陳堯咨表不滿的問:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”,老頭輕描淡寫地回答:“無他,但手熟爾?!标悎蜃纱鬄殡y堪,不禁大怒斥責(zé)道康肅公“爾安敢輕吾射”,自矜傲慢之態(tài)溢于言表,看出陳康肅是個心高氣傲的人。 故答案為:⑴① 擅長 ;② 點(diǎn)頭 ;③ 氣憤的樣子 ;④ 慢慢地 ⑵ ①曾經(jīng)有一次,陳康肅在自家園子里射箭。②我也沒有別的(奧妙),只是手法技藝熟練罷了。 ⑶ 陳康肅是個心高氣傲的人。他的兩處語言,對老者直接稱“汝”“爾”顯得很不客氣;另外,這三句話語氣強(qiáng)烈,透露出了陳康肅的盛氣凌人。 【點(diǎn)評】⑴本題考查文言實詞含義的理解。解答此題的關(guān)鍵是先理解詞語所在句子的含義,然后結(jié)合句意來推斷詞語意思。 ⑵本題考查文中重點(diǎn)句子的翻譯。解答時一定要先回到語境中,根據(jù)語境讀懂句子的整體意思,直譯為主,意譯為輔。并按現(xiàn)代漢語的規(guī)范,將翻譯過來的內(nèi)容進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整,達(dá)到詞達(dá)句順。 ⑶本題考查人物形象的把握,注意抓住神態(tài)、動作和語言的描寫體會人物性格。 【附參考譯文】 康肅公陳堯咨擅長射箭,在世界上沒有第二人(能同他相比),康肅公也憑這種(本領(lǐng))自夸。(有一次)他曾在自己家(射箭的)場地里射箭,有個賣油的老頭放下?lián)?,站在場邊斜著眼看他(射箭),很久都沒有離開。(賣油翁)看見康肅公射十箭能中八九箭,(對陳堯咨的射箭技術(shù))只是微微地點(diǎn)了點(diǎn)頭。 康肅公問(他)道:“你也懂得射箭嗎?我的箭法不是很精深嗎?”老翁說:“(這也)沒有別的(原因),只不過是手法熟練罷了?!笨得C公(聽后)氣憤地說道:“你怎么敢輕視我射箭(的本領(lǐng))呢?”老翁說:“憑我倒油的經(jīng)驗知道(這個)道理?!庇谑蔷湍贸鲆粋€葫蘆放在地上,用(一枚)銅錢蓋在葫蘆口上,慢慢地用油勺舀油注入(葫蘆),(油)從錢孔注入,但錢幣卻未被打濕。(賣油翁)于是說:“我并沒有別的(本事),只不過是手法熟練罷了?!笨得C公(苦)笑著打發(fā)他走了。
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