快樂學(xué)習(xí)快樂成長(zhǎng)的主題班會(huì)-資料下載頁(yè)
2025-04-02 02:11本頁(yè)面
【正文】 快樂信心橋 （組織學(xué)生們寫出如何化解煩惱的紙條，并貼在黑板上 ）同時(shí)播放“快樂”主題的PPT 主持人男：此時(shí)此刻，相信大家在感動(dòng)著，感悟著，請(qǐng)你們講此時(shí)的心情寫下來(lái)?！ ∑?、班主任總結(jié) 同學(xué)們，此時(shí)此刻，我非常感動(dòng)。感受殘疾朋友的生活，我為他們自強(qiáng)不息的精神所感動(dòng)；和大家一起經(jīng)歷這次活動(dòng)，我也想和大家一起，加入愛殘扶殘助殘的行列中，從身邊小事做起，尊重愛護(hù)他們，珍愛每一個(gè)生命，讓自己做會(huì)承擔(dān)會(huì)享受學(xué)習(xí)，會(huì)享受生活的健康快樂的人?！ ∫鲋黝} 通過(guò)模擬采訪，了解學(xué)生對(duì)自己的評(píng)價(jià)，說(shuō)說(shuō)快樂感、調(diào)查學(xué)習(xí)中的煩惱等活動(dòng)，發(fā)現(xiàn)學(xué)生的問題 通過(guò)游戲的親身體驗(yàn)，先活躍氛圍，然后引導(dǎo)在我們的周圍有這樣一群特殊的人群在生活著，真實(shí)的了解?！ ⊥ㄟ^(guò)視頻給學(xué)生營(yíng)造真實(shí) 震撼的感官認(rèn)識(shí) 引導(dǎo)學(xué)生對(duì)待殘疾人從情懷上真摯的敬佩，從行動(dòng)上真摯的轉(zhuǎn)變 總結(jié)提升，將關(guān)愛敬佩付諸行動(dòng)，延伸到今后的學(xué)習(xí)生活中去，提出真誠(chéng)希望。 5 / 5
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