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數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)試解答應(yīng)用訓(xùn)練帶答案解析-資料下載頁(yè)

2025-04-02 02:04本頁(yè)面
  

【正文】 樣圍成的長(zhǎng)方形形狀相同,但是需要的籬笆的長(zhǎng)度是不一樣的?!驹斀狻浚?)如圖所示,可以是長(zhǎng)靠墻,也可以是寬靠墻;(2)長(zhǎng)靠墻,(米)寬靠墻,(米)(3)長(zhǎng)靠墻比較好,這樣更節(jié)省籬笆;答:有兩種圍法,可以是長(zhǎng)靠墻,也可以是寬靠墻;長(zhǎng)靠墻,籬笆長(zhǎng)22米,寬靠墻,籬笆長(zhǎng)26米;長(zhǎng)靠墻最好,因?yàn)閮煞N方法圍成的長(zhǎng)方形大小一樣,但是長(zhǎng)靠墻更節(jié)省籬笆。【點(diǎn)睛】當(dāng)存在多種情況的時(shí)候,需要進(jìn)行分類討論,找到最合適的解。34.一張長(zhǎng)方形紙長(zhǎng)20厘米,寬12厘米,先剪下一個(gè)最大的正方形,再?gòu)挠嘞碌募埰性偌粝乱粋€(gè)最大的正方形,最后余下的長(zhǎng)方形(涂色部分)周長(zhǎng)是多少?解析:24厘米【分析】從長(zhǎng)20厘米,寬12厘米的長(zhǎng)方形上面先剪去邊長(zhǎng)是12厘米的正方形,剩下長(zhǎng)12厘米,寬8厘米的長(zhǎng)方形,再剪去邊長(zhǎng)為8厘米的正方形,剩下長(zhǎng)是8厘米,寬是4厘米的長(zhǎng)方形,求出其周長(zhǎng)即可。【詳解】(厘米)(厘米)(厘米)答:最后余下的長(zhǎng)方形周長(zhǎng)是24厘米。【點(diǎn)睛】從長(zhǎng)方形上面剪去最大的正方形,正方形的邊長(zhǎng)由長(zhǎng)方形的寬決定。35.一張長(zhǎng)5分米、寬4分米的長(zhǎng)方形紙板,從四個(gè)角上各裁去一個(gè)邊長(zhǎng)為1分米的正方形,所剩部分的周長(zhǎng)是多少分米?解析:18分米【分析】如圖,左圖是四個(gè)角上各裁去一個(gè)小正方形得到的圖形,按照?qǐng)D示的方法分別向上、向下、向左、向右平移,得到右圖,得到長(zhǎng)5分米、寬4分米的長(zhǎng)方形,長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)等于裁剪后圖形的周長(zhǎng)?!驹斀狻咳鐖D所示:(分米)(分米)答:所剩部分的周長(zhǎng)是18分米?!军c(diǎn)睛】在長(zhǎng)方形的四個(gè)角上分別剪去一個(gè)小正方形,長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)不變。36.小華家給長(zhǎng)方形的院子裝上了籬笆墻,由于門寬2米所以籬笆墻共長(zhǎng)16米,而這個(gè)長(zhǎng)方形的寬是長(zhǎng)的一半。長(zhǎng)和寬各是多少米?解析:長(zhǎng)是6米,寬是3米【分析】籬笆長(zhǎng)16米加2米得到18米,18米是長(zhǎng)方形的周長(zhǎng),長(zhǎng)方形的寬是長(zhǎng)的一半,把寬看成1份,長(zhǎng)是2份,周長(zhǎng)是6份,求得1份是3米,3份是6米。【詳解】如圖所示:(米)份份(米)(米)答:長(zhǎng)是6米,寬是3米?!军c(diǎn)睛】本題是將長(zhǎng)方形周長(zhǎng)問(wèn)題跟和倍問(wèn)題相結(jié)合,熟練應(yīng)用長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)公式是求解問(wèn)題的關(guān)鍵。37.把一根竹竿插入水中,露出水面的部分是總長(zhǎng)的,插入泥中的部分是總長(zhǎng)的,水面和泥土之間的部分比露出水面的部分多總長(zhǎng)的幾分之幾?解析:【詳解】略38.麗麗家和明明家與學(xué)校在同一條街上,麗麗家距學(xué)校520米,明明家距學(xué)校390米,麗麗家距明明家有多遠(yuǎn)?解析:130米或910米【分析】本題中因?yàn)槊髅骷液望慃惣遗c學(xué)校在同一條街上,所以明明家和麗麗家可能在學(xué)校的同一側(cè),也可能分別在學(xué)校的兩側(cè)。相對(duì)學(xué)校方向不同,距離也就不同。因此明明家距麗麗家的距離有兩種可能。情況一:明明家和麗麗家在學(xué)校的同一側(cè)。如圖所示:520-390=130(米) 所以明明家距麗麗家130米遠(yuǎn)。情況二:明明家和麗麗家分別在學(xué)校的兩側(cè),如圖所示:520+390=910(米)所以明明家距麗麗家910米遠(yuǎn)。【詳解】(1)明明家和麗麗家在學(xué)校的同一側(cè):520-390=130(米);(2)明明家和麗麗家在學(xué)校的兩側(cè):520+390=910(米)答:明明家距離麗麗家可能是130米,也可能是910米。【點(diǎn)睛】本題是多情況的題目,解決有關(guān)距離問(wèn)題可以畫線段圖,這有助于找到解題思路。39.求算式中字母A、B所代表的數(shù)字。解析:A=8;B=9【分析】把加法橫式改寫成加法豎式,結(jié)合進(jìn)位情況進(jìn)行分析?!驹斀狻繕?gòu)造豎式:由A與3的和的個(gè)位數(shù)字為1可知,A為8,因此這兩個(gè)加數(shù)的十位數(shù)字之和向百位進(jìn)1,又1+B的和為10,因此B為9;答:A=8;B=9?!军c(diǎn)睛】本題雖然考查的是橫式謎,但是轉(zhuǎn)化成豎式謎會(huì)更加容易求解問(wèn)題。40.公園里有菊花100盆,比月季花少20盆;郁金香是菊花和月季花總數(shù)的3倍還多25盆。公園里有郁金香多少盆?解析:685盆【分析】先用菊花的盆數(shù)加20盆計(jì)算出月季花的盆數(shù),然后用菊花的盆數(shù)加月季花的盆數(shù)計(jì)算出菊花和月季花的總盆數(shù),最后用菊花和月季花的總盆數(shù)乘3后再加25即可?!驹斀狻?00+20=120(盆)120+100=220(盆)2203=660(盆)660+25=685(盆)答:公園里有郁金香685盆?!军c(diǎn)睛】此題考查的是對(duì)倍的認(rèn)識(shí),先計(jì)算出月季花的盆數(shù)是解答此題的關(guān)鍵。
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