完整版人教五年級下學期期中數學試題(3)-資料下載頁
2025-04-02 01:03本頁面
【正文】 正方形的邊長一定是長方形木板的長和寬的倍數，所以正方形的邊長最小也就是求長和寬的最小公倍數。然后分別求出邊長中包含幾個長和寬，相乘即可。【詳解】18＝233；10＝2518和10的最小公倍數為2335＝9090247。18＝5（塊）90247。10＝9（塊）59＝45（塊）答：最少需要45塊這樣的木板?！军c睛】此題考查了最小公倍數問題，求兩個數的最小公倍數，用兩個數公有的質因數與各自獨有的質因數相乘即可。22．dm【分析】根據三角形三邊的性質，該等腰三角的腰應為dm，底應為dm。據此求出它的周長即可?！驹斀狻浚╠m）所以，這個等腰三角形的周長是dm?！军c睛】明確一個三角形最小兩個邊的和大于第解析：dm【分析】根據三角形三邊的性質，該等腰三角的腰應為dm，底應為dm。據此求出它的周長即可?！驹斀狻浚╠m）所以，這個等腰三角形的周長是dm。【點睛】明確一個三角形最小兩個邊的和大于第三邊是解題關鍵。23．（1）10；5；（2）25L；（3）。【分析】（1）上面的面積＝長寬；左面面積＝寬高，據此列式計算；（2）根據長方體體積＝長寬高，求出容積即可；（3）根據圓錐體積＝底面解析：（1）10；5；（2）25L；（3）?！痉治觥浚?）上面的面積＝長寬；左面面積＝寬高，據此列式計算；（2）根據長方體體積＝長寬高，求出容積即可；（3）根據圓錐體積＝底面積高，求出圓錐體積，圓錐體積247。長方體底面積即可?！驹斀狻浚?）52＝10（平方分米）；2＝5（平方分米）（2）52＝25（dm3）25dm3＝25 L答：一共可以裝水25 L。（3）1178。＝（dm3）247。（52）＝247。10＝（dm）答： dm?！军c睛】關鍵是熟悉長方體特征，掌握長方體和圓錐體積公式。24．5厘米【分析】由題意可知，放入石塊后，水增加的體積就是石塊的體積；再根據長方體體積＝長寬高，解答即可?！驹斀狻渴瘔K體積：15155＝1125（立方厘米）石塊的高：1125247。12247。7解析：5厘米【分析】由題意可知，放入石塊后，水增加的體積就是石塊的體積；再根據長方體體積＝長寬高，解答即可。【詳解】石塊體積：15155＝1125（立方厘米）石塊的高：1125247。12247。＝（厘米）答：?！军c睛】考查了長方體體積公式的靈活運用，明確水上升的體積就是石塊的體積是解題關鍵。25．見詳解【分析】（1）補全軸對稱圖形的方法：找出圖形的關鍵點，依據對稱軸畫出關鍵點的對稱點，再依據圖形的形狀順次連接各點，畫出最終的軸對稱圖形；（2）作平移后的圖形步驟：（1）找點，找出構成圖解析：見詳解【分析】（1）補全軸對稱圖形的方法：找出圖形的關鍵點，依據對稱軸畫出關鍵點的對稱點，再依據圖形的形狀順次連接各點，畫出最終的軸對稱圖形；（2）作平移后的圖形步驟：（1）找點，找出構成圖形的關鍵點；（2）定方向、距離，確定平移方向和平移距離；（3）畫線，過關鍵點沿平移方向畫出平行；（4）定點，由平移的距離確定關鍵點平移后的對應點的位置；（5）連點，連接對應點?！驹斀狻俊军c睛】掌握補全軸對稱圖形的方法和作平移后的圖形的步驟是解答此題的關鍵。26．（1）見詳解（2）4月8日的溫差最大，4月6日的溫差最小。（3）【分析】（1）完成折線統(tǒng)計圖，先根據數據描點，再連線，注意實線代表最高氣溫，虛線代表最低氣溫；（2）觀察折線統(tǒng)計圖可發(fā)現4月解析：（1）見詳解（2）4月8日的溫差最大，4月6日的溫差最小。（3）【分析】（1）完成折線統(tǒng)計圖，先根據數據描點，再連線，注意實線代表最高氣溫，虛線代表最低氣溫；（2）觀察折線統(tǒng)計圖可發(fā)現4月8日的溫差最大，4月6日的溫差最小；（3）求一個數是另一個數的幾分之幾用除法計算?！驹斀狻浚?）如圖所示：（2）4月8日的溫差最大，4月6日的溫差最小。（3）8247。12＝答：4月6日的最低氣溫是最高氣溫的?！军c睛】本題考查折線統(tǒng)計圖、分數與除法的關系，解答本題的關鍵是掌握折線統(tǒng)計圖的特征。
研究報告相關推薦
鄂ICP備17016276號-1